古代尊师重教的名言

1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下伟大，高洁。——佚名

2、鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。

3、随风潜入夜，润物细无声。

4、拼音：shīdàozūnyán

5、片言之赐，皆事师也。——梁启超

6、导语：古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。教师节来临之际，给孩子们讲一讲古代名人尊师重道的小故事，把中华民族传统美德传承下去。

7、张良，秦末汉初时期杰出的军事家、政治家，汉高祖刘邦的谋臣，“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。

8、圣人无常师。——韩愈

9、“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋理学家杨时求学的故事。

10、疾学在于尊师。——《劝学》

11、【古代尊师重教的名言】师道既尊，学风自善。——康有为

12、儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模

13、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

14、时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

15、夷狄之有君，不如诸夏之无也。

16、1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”：王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

17、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

18、嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

19、岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后，每到初岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

20、汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治清明，境内安定团结。

21、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

22、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

23、分局党委委员、政治处主任葛宁代表分局作了表态发言

24、1985年9月10日。

25、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

26、张良年轻时，曾计划要刺杀暴君秦始皇，失败后，为躲避官府通缉，潜藏在下邳。有一天，张良闲游到一座桥上，遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近，便故意将鞋坠落桥下，让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时，老翁又让他帮着把鞋穿上。于是，张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气，笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话：“小子可教矣！5天后黎明时分在这里等我。”

27、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，后还是不明白到底是怎么回事。

28、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

29、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

30、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

31、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

32、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

33、鲁迅，中国文学家、思想家、评论家、革命家，伟人***称之为“中国文化革命的主将”。

34、事师之犹事父也。——《劝学》

35、释义：哪怕只是你做了一天师傅，将终身像父亲一样尊敬。

36、师者有尊严，教育才有底气；师道成风尚，才有未来。学生“亲其师”“信其道”，教师“学为人师、行为世范”，社会“为学莫重于尊师”，教育便能释放出通达个体梦想、支撑富强的伟力。

37、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

38、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

39、一代伟人***：尊师重教光辉榜样

40、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

41、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

42、把完善的教育留给，就是佳的遗产。——英国：司各特

43、这个要根据自己的个性，比如如果想表现你的潇洒，可以用李白:仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。又如，要表现积极进取，有事业心，可以用《大学》:苟日新，日日新，又日新。再如，要说自己乐观旷达，可以说:笑也捻花悲也捻，岂因得失论悲欢。要表明感情丰富:东边日晴西边雨，道是无情也有情。还有:理想:安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。自强:天行健，君子以自强不息。还有很多，楼主多看看书就是了。

44、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

45、毛宇居，***小时的私塾老师。1959年,已是党和主席的***重回故乡韶山，***亲自向毛宇居老师敬酒，毛宇居老人说：“主席敬酒,岂敢岂敢！”***却说：“尊老敬贤,应该应该!”杨昌济,杨开慧的父亲，***在湖南第一师范就学时的老师，***认为：杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教。讨论问题，改正笔记，杨先生也特别器重他。而徐特立老人是***一直敬重的另一位老师，1937年徐老60寿辰时。

46、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

47、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

48、经师易遇，人师难遇。——司马光

49、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

50、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

51、编辑：新青公安分局张璞

52、【古代尊师重教的名言】孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

53、对教育大的支持，对教师好的礼物，莫过于尊师重教。比如，深化教育体制改革，营造重学习、重教育的文明风尚，方能让教育事业如沐春风；增加教育投入，提高教师待遇，方能让辛勤园丁安心从教、热心从教。

54、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下初等种子。——居里夫人

55、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。

56、译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。

57、释义：将要兴盛，必然要尊师重教，尊师重教，的法度就得到了保存。

58、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

59、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

60、博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向的尊敬，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

61、善之本在教，教之本在师。——李觏

62、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

63、***写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时，***又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。

64、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

65、一日之师，终身为父。——关汉卿

66、释义：贤明的老师的恩情,,简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。

67、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

68、过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

69、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。

70、其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。

71、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

72、晓看红湿处，花重锦官城。

73、修道天所发布的文章精摘自前辈经典、实修行者文章与网络公开内容，仅作公益性分享、研讨、参考之用，不代表修道天意见，亦不一定完全正确。请客观待之，不盲从，不排斥、不恶意攻击。

74、说完飘扬而去。天一亮，张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来，张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书，真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋，帮助汉高祖刘邦统一了全中国，开创了历史上有名的大汉王朝。

75、温故而知新，可以为师矣。

76、务学不如务求师。——杨雄

77、关注佛道文化，遇见信仰

78、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

79、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

80、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名

81、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

82、上桌时，***要徐特立坐上席，徐老说：“您是全国人民的主席，应该坐上席。”***谦让道:“您是主席的老师，更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。几天后，***还把自己的呢大衣给老师，作送别礼。

83、人不可以不就师矣。——佚名

84、毛宇居，***小时的私塾老师。1959年,已是党和主席的***重回故乡韶山，***亲自向毛宇居老师敬酒，毛宇居老人说：“主席敬酒,岂敢岂敢！”***却说：“尊老敬贤,应该应该!”杨昌济,杨开慧的父亲，***在湖南第一师范就学时的老师，***认为：杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教,讨论问题，改正笔记，杨先生也特别器重他。而徐特立老人是***一直敬重的另一位老师，1937年徐老60寿辰时,***写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时，***又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。

85、***：老师应上座

86、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

87、他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

88、新青区召开“庆祝第34个教师节表彰大会”

89、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

90、师友贵隆亲，古学当自反。古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子一日为师，终身为父。——关汉卿学贵得师，亦贵得友。——唐甄为学莫重于尊师。——谭嗣同疾学在于尊师。古之学者必有师。古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦教师是人类的灵魂工程师。——斯大林举世不师，故道益离。——柳宗元

91、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

92、华罗庚，世界的数学家，中国现代数学之父。在他成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培”。

93、徐特立是***学生时代的一位老师。当徐老60华诞时，***写了一封热情洋溢的信，表示自己的敬佩之情，信上说：“一日为师，终身为父。你是我30年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……”

94、教师节，重读美古诗词，一起感谢恩师！

95、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

96、张良按老翁的指示，5天后天刚亮，他就来到桥上，不料老翁早呆在那里，见了张良便怒斥道：“跟老人约会迟到，岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。

97、桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

98、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，鲁国陬邑人(今山东曲阜)。孔子是中国古代的思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。

99、教师的职业是一种责任重大的、光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

100、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴