形容山林幽静的诗词

1、(注释)①集庆寺建于宋理宗淳祐十二年，“轮奂极其靡丽”。元末建筑都毁于战火，还留存宋理宗御容一幅、燕游图一幅。②招提指寺院。③维摩诘又称“金粟如来”，东晋顾恺之曾在南京瓦官寺绘《维摩诘示疾壁画》。《玉华宫》是杜甫创作的一首五言古诗，描写唐代旧宫的凄凉景象。

2、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。过香积寺(唐)王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。《鹿柴》(唐)王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《入若邪溪》(南朝梁)王籍艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。《题破山寺后禅院》(唐)常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

3、全诗写出了作者在山林无拘无束，旷达潇洒，不为礼法所拘的形象，有魏晋风度。诗人忘情沉醉于“夏日山中”，悠悠然一种自乐自足的逍遥，特别是对个人情感的放纵与宣泄，可以说达到了极点。在《夏日山中》羽扇可以不摇，衣履可以不穿。“裸体青林中”，“露顶洒松风”更体现出诗人悠然自得，亲近自然的心情诗通过对诗人自身状态的描写，来突出夏天的炎热。同时借夏天炎热的环境，表达诗人无拘无束，在山林间豪放自如的状态。诗中在夏天炎热的环境下，对诗人状态的描写生动，别有一番悠然自得的闲趣。

4、B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“落”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

5、秋向晩、一枝何事，向我依然。

6、青山霁后云犹在，画出东南四五峰。

7、蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。

8、东四小学学生：栾竣贺、王青欣、陶然、焦勇嘉

9、B.颔联通过“金粟影”和“玉华诗”，写出了集庆寺当年的繁盛辉煌。

10、只是秋天一来，树木的叶子就要变黄枯萎了，颜色也在秋风的相逼下呈现出衰飒的样子，众花也纷纷而落。满眼都是黄花堆积，看到这般萧瑟的情景千万不能想太多，勾起了年华易逝的感伤怎能让人心情舒畅呢？

11、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

12、南北朝吴均的《山中杂诗》：山际见来烟，竹中窥落日。译文：山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟，从竹林的缝隙里看洒落下余晖的夕阳。

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14、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

15、请从景物描写的角度对诗中三两联进行赏析。

16、锦江之水潺潺流向远方，水波荡漾，一对鸳鸯在水波荡漾处快乐相伴。

17、鸟衔野田草，误入枯桑里。

18、来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。

19、(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是()

20、时光随着朝阳，随着雨露时时变化，我行走在这漫漫的旅途中游荡，尽力寻觅着中其中的滋味，盛夏中洋溢着的美好，有的被人拾起，有的被人遗忘，后它们都感动这代人夏季里的每一束光芒，幽深的蓝在月光下闪着暗色的光，幽静的山林在沐浴中透着细细的冷，我竟不知自己身在何处，我竟不懂这人间的是非曲折。

21、莫卷龙须席，从他生网丝。

22、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

23、(解析)为表达对友人的思念之情，作者运用了多种表现手法，如直抒胸臆、虚实结合、用典等。作答时，先指出手法，再结合词句分析表达果。

24、覆水再收岂满杯，弃妾已去难重回。

25、——————————————

26、(答案)虚实结合。首联从虚处着笔，哀怨动人的传说给杜鹃抹上了一层神秘色彩。第二联由虚到实，杜鹃鸟啼血染红千山，开出满山的红杜鹃花，景象悲壮，遗恨尤为沉重。第三联前句写实，写月下杜鹃花翠烟笼罩枝条；后句虚写，写杜鹃精魄早已乘昔日和暖的东风飞回朝思暮想的锦水之滨，意象凄美动人。

27、返景入深林，复照青苔上。

28、【形容山林幽静的诗词】B．颔联借景抒情，杜鹃鸟声声悲啼，啼血染红了万山开放的杜鹃花，表明诗人眷恋故国的心不改，千古难明，怨深恨长。

29、(5)请从某手法的角度赏析某联。

30、这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响来。空谷传音，愈见其空;人语过后，愈添空寂。后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

31、(答案)六两句，描写分手时诗人的遐想和怅惘。诗人伫立白马江头，目送韩十四登船解缆，扬帆远去，逐渐消失在水光山影之间，他还在凝想入神。韩十四走的主要是长江水路，宜昌西面的黄牛峡是必经之地。这时诗人的耳际似乎响起了峡下黄牛滩的流水声，其中白马江头的景色乃是实景，而黄牛峡则是作者想象之中的虚景，虚实相生，饱含作者对友人的惜别之情。

32、只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间。

33、长春广播电视台《中华少年诗说》愿意给每个有才艺、爱诗词、爱中华传统文化的同学们一个展示自己的平台。

34、初到密州，以累年旱蝗，斋素累月。方春牡丹盛开，遂不获一赏。至九月，忽开千葉一朵。雨中特为置酒，遂作。(序)

35、关于该诗中的桂花，颇有些分歧意见。一种解释是桂花有春花、秋花、四季花等不同种类，此处所写的当是春日开花的一种。另一种意见认为文艺创作不一定要照搬生活，传说王维画的《袁安卧雪图》，在雪中还有碧绿的芭蕉，现实生活中不可能同时出现的事物，在文艺创作中是允许的。不过，该诗是王维题友人所居的《皇甫岳云溪杂题五首》之一。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，因此，以解释为山中此时实有的春桂为妥。

36、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参:(白雪歌送武判官归京)

37、D.尾联通过静夜洞箫声营造出一幅凄清的夜景图，寄托心中诸多感怀。

38、覆水难收，弃妾难以重回。

39、表达方式：包括记叙、议论、说明、描写、抒情。诗歌鉴赏通常涉及抒情(直接抒情和间接抒情)、描写(正面描写和侧面描写)，此外还有记叙(多用于叙事诗)和议论(多用于点明诗歌主旨)等。

40、天质自森森，孤高几百寻。——(宋)王安石《孤桐》

41、(答案)①直抒胸臆，首联中写出了知交故友离世后自己的孤独落寞。②用典，正用顾恺之在瓦官寺画维摩诘的典故含蓄地点出如今的集庆寺已遭毁弃，唯有理宗的画像空留、徒然无用；反用杜甫写《玉华宫》诗的典故，表达叹息之情。③借景抒情，颈联作者把眼光投向了景物，原本是美轮美奂的寺庙建筑群，如今沦为了草木丛生、无人打理的地方，抒发昔盛今衰、故国沦亡之情。④以景结情，尾联在凄清的洞箫声中，皎洁的月光照在古松枝上，物是人非，王朝更替的感怀与清冷之景交融。

42、(解析)(C项，不是拟人手法，“贴云寒”，状飞行之高，高处生寒，由联想而得。着一“寒”字，又从视感而转化为一种心理感受，暗示着离别的悲凉况味；“寒”表面写天气，实指诗人心境。D项，“朴素自然”不正确，应为“清婉雅丽”。)

43、荡胸生曾云，决眦入归鸟。

44、阅读这首宋词，然后回答问题。

45、注：绿芜：绿草。合：长满。意为雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。

46、注：幽篁：深密的竹林。篁：竹林。长啸：撮口出声叫啸。啸声清越而舒长，所以叫长啸。这两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。诗句表现了一种清静安详的境界。格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为—咻了。

47、怀君属秋夜，散步咏凉天。

48、相滥。相滥是指在上句或上联中用过的词语，在下句或下联又换了一个面貌出现。这是诗人思想苍白词汇贫乏的表现，是一种语言浪费，违背了诗词辞简意丰的基本要求，所以称之为相滥。相滥之名，起于唐代。《文镜秘府论·文二十八种病》》说：“相滥，谓一首诗中再度用事，一对之内反复重论。文繁意叠，故名相滥。”相滥的诗例，有表现在一句中之间的，也有表现在两句之中或两联之内的。例一：驱马清渭滨，飞镰犯夕尘。川波增远盖，山月下重轮。

49、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——(唐)高骈《对雪》

50、【形容山林幽静的诗词】注：诗句意为杨柳遮不断春天的景色，一枝红色的杏花伸出到墙外了。南宋的诗人叶绍翁后来把它演化成了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。诗句描绘了江南水乡的妩媚春色，注意选词炼字，且善于选取意象，色彩艳丽，增强了诗歌的绘画美。

51、第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。这首诗创造了一种幽深而光明的象征性境界，表现了作者在深幽的修禅过程中的豁然开朗。诗中虽有禅意，却不诉诸议论说理，而全渗透于自然景色的生动描绘之中。

52、岱宗夫如何?齐鲁青未了。

53、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

54、屏住呼吸仰头过参井皆可触摸，用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。

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56、第二步：结合诗句说说这个手法的内容。

57、入若邪溪艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。以动显静的手法来渲染山林的幽静。山行作者：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。

58、接下来，长春广播电视台《中华少年诗说》又走进了东四小学，继续寻找擅长背古诗的同学们。结果东四小学的同学们真的是个个“身怀绝技”，不仅积累的古诗多，背得也是十分熟练。快跟我们一起去看看吧！

59、译文：虫鸣不歇的茂密竹林树丛中，不时有阵阵凉意袭来，但并不是风。

60、王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，该诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣，这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静。动的景物反而能取得静的果，这是因为事物矛盾着的双方，总是互相依存的。在一定条件下，动之所以能够发生，或者能够为人们所注意，正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”，这里面是包含着艺术辩证法的。

61、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

62、万籁俱寂 (wàn lài jù jì)

63、(1)诗中运用了哪种表达技巧(表现手法)？请结合诗句分析。

64、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

65、兔丝固无情，随风任倾倒。

66、逝将宅斯宇，可以尽天年。

67、“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖得很长。)

68、一是声律不协。相对两句，如果平仄相同，不是平仄对立，就会犯上尾病。

69、山际见来烟，竹中窥落日。

70、我超爱苏东坡的诗！东坡先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：雲翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。

71、妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

72、拗体。在格律诗中，不论是绝句还是律诗，也不论是上句还是下句，凡是句中平仄声的安排不合“句中平仄相间、联内平仄相对，联间平仄相粘，偶句句尾押韵”规则的，都称为“拗句”。在一个诗句中，如果在该用平声字的地方用了仄声字，该用仄声字的地方用了平声字，则该字就叫“拗字”。有“拗字”的句子就叫“拗句”。全诗用拗句、或大部分用拗句，就叫做拗体。从字义上来说，“拗”就是不顺。“拗”是指声调的不合律，“拗句”是指声调不合律的诗句，“拗体”是排列关系不合律的律体诗。我认为，拗体是诗病中较轻的一种，是可以通过一定的格式加以补救的诗病。

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74、善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。

75、二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。

76、其实这些季节变幻，不仅藏在生活中，也藏在孩子们的课本里。

77、黄梅时节家家雨，春早池塘处处蛙。

78、广东省邹天顺生态语文名师工作室

79、暮持筇竹杖，相待虎谿头。

80、先这么多吧 不知道有没有人看呜呜呜

81、释义：夜色里的石阶清凉如冷水，静坐凝视天河两旁的牛郎织女星。

82、五是所叙之事不合情理。凡叙事，要合乎情理。如果只求词语对举，又违人情事理，就会犯悖理病。

83、十首描写春天的诗词，景美意境更美，情浓格调更浓，在这春天来临的时候，与大家一起赏析春天的魅力。

84、车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。

85、(解析)本题考查考生对诗歌表达技巧的理解。审题干，题干中“情景关系的角度”，提示我们应该选择抒情技巧中的借景抒情(情景交融)。明确之后，再结合前两联诗句进行分析，进一步确定描写了什么样的景，是何意境，表达了怎样的情。

86、青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉?

87、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

88、译文：刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

89、紫藤挂云木，花蔓宜阳春。

90、问：本词运用了多种表现手法，请试举其中两例加以赏析。

91、出自：唐代·贾岛《题李凝幽居》

92、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

93、春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉。

94、征路那①逢此，春心益渺然②。

95、小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。

96、视频：长春广播电视台《中华少年诗说》

97、是形容金秋的意思。春季：料峭春风吹酒醒，山头斜照却相迎，回首向来潇瑟处，也无风雨也无晴；梧桐更兼细雨，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得；。夏季：杨柳岸，晓风残月；夜静星朗，风拂林梢，醉卧闲野，暂把愁他寄。秋季：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠；雁过斜阳，草迷烟渚，如今已是愁；东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。冬季：层云，千山暮雪，只影向谁去？。

98、这是一首怀人诗。诗人与丘二十二员外在苏州时过往甚密，丘临平山学道时，诗人写此诗以寄怀。诗的首两句，写自己因秋夜怀人而徘徊沉吟的情景；後两句想象所怀的人这时也在怀念自己而难以成眠。隐士常以松子为食，因而想到松子脱落季节卽想起对方。一样秋色，异地相思。着墨虽淡，韵味无穷；语浅情深，言简意长。全诗以其古雅闲淡的风格美，给人玩绎不尽的艺术享受。

99、注:空：空寂。飒飒：风吹树叶沙沙响声。写作者独步山林的感觉，以嘈杂声反衬山林的空寂。

100、诗句：闲居少邻并，草径入荒园。