广东省2014年普通高校招生志愿填报系统

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广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【1】

1、leonalewis--footprintsinthesand我是第一个回答的，如满意请采纳。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【2】

1、很多广东考生和家长关心广东高考志愿填报流程，想了解广东志愿填报是怎么样的。

2、本文将介绍2022年广东志愿填志愿流程等相关内容，仅供参考。

3、2022年广东高考填志愿流程图解及说明第一步、分析所填报大学连续三年的录取数据。

4、要填报某一所大学院校，至少得分析这所大学连续三年的录取数据。

5、因为由于种.种因素，同一所大学院校，每一年的录取分，是有波动的，有时低，有时高，这些，都得在大数据的范围内精确分析，然后，再与自己的分数进行对比、参照。

6、通过这些分析，你可以准确地得出这所大学院校的录取规律，有了规律，自然就好办事了。

7、在这里很多家长和高三班主任都推荐学生使用聚志愿查询数据获取海量信息很方便。

8、第二步、进行位次计算，得到差值。

9、在这里，有两个概念要清楚，一个是分数，一个是相对分数。

10、分数，是指没有与相应批次省控线进行比较的分数。

11、而相对分数，则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。

12、如果同学你的高考分差，高于这个录取分差，那么，被录取的可能性就十分大，反之就要注意了。

13、第三步、确定学校和专业。

14、后，要注意平行志愿的填写，多关注一下位次和分数，然后以自己预测的录取率高低，依次进行排序，再行填报，这一点，也可以多向相关专业人士或老师，进行咨询哦。

15、高考志愿的填报，简单来说，就分为以上三个步骤，只要同学你在家长的帮助下，正确进行分析、研究，一定能够填报准确无误，终顺利步入大学校门。

16、加油哦。

17、广东高考填报志愿注意事项第一志愿很关键许多考生及家长名校情结很重，一心想进名校。

18、高考志愿填报关键、核心、重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。

19、因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百，要一矢中的。

20、如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。

21、如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。

22、了解大学的真实情况全面了解学校各方面的情况。

23、如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于"985工程"、"211工程"院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送研究生或考研录取的比例如何，文理科的均衡情况怎样，等等。

24、寻找适合自己的大学要考虑两点、第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【3】

1、广东省教育考试院暂时还没开放志愿填报系统，待考试院告出来后，考生可登陆(www.eeagd.edu.cn)进行网上填报志愿。

2、在正式填报高考志愿前，广大考生可通过广东高考志愿填报分析系统(f.51com)进行志愿分析和模拟填报。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【4】

1、考生登录广东省普通高考报名系统。。

2、登录成功后，在导航栏选择普高志愿填报。。

3、打开普通高校招生志愿填报信息页面，点击页面下方的开始填报即可。。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【5】

1、打开微信，如下图，看到搜索。

2、点击搜索，如下图，输入广州本地宝，看到广州本地宝公众号。

3、点击广州本地宝公众号，如下图，发送高考志愿，点击填报入口，广东高考怎么报志愿，这样就可以。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【6】

1、2022年普通高校招生考生志愿网上填报模拟演练即将开始了，让我们一起了解一下志愿填报系统入口吧。

2、以下是我整理的模拟志愿入口，仅供参考。

3、2022年广东模拟志愿填报入口2022年广东模拟志愿填报入口、http、//test.gaokaohelp.com/广东模拟志愿填报流程登录系统使用Google、Edge浏览器输入网址、http、//0.118080/zyfzxt/#/home，进入系统登录页面，查看本系统登录说明，输入账号、密码(初始密码Gdedu2020和验证码，点击(登录)，即可登录系统。

4、注意、为系统稳定和安全，本系统不支持IE浏览器，建议用户使用谷歌浏览器(版本号80及更高版本)、Edge浏览器(版本号85及更高版本)。

5、免责声明登录系统后，在(免责声明)弹窗页面中，用户可以阅读并理解本系统的免责声明及其相关条款，必须勾选“我已仔细阅读并同意上述条款”选项，才可以点击(同意)进入招生计划查询页。

6、招生计划查询在招生计划查询页面中，用户可以根据批次、再选科目关系、院校地区、办学性质、主管部门类别、院校特征、院校代码、院滑指校名称、院校专业组代码、专业代码、专业名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

7、查询结果列表分为三层、院校列表、院校专业组列表、专业列表。

8、在页面中点击(科目关系说明)可以查看筛选条件首选科目、再选科目和再选科目关系的详细说明。

9、选择再选科目关系为“和”的关系，则表示查询所勾选再选科目均须选考的招生计划。

10、选择再选科目关系为“或”的关系，则表示查询所勾选再选科目，以及所有与所勾选再选科目为选考其中一门的招生计划。

11、选择再选科目关系为“不限”的关系，则表示查询所有为“不提科目要求”的招生计划。

12、选择再选科目关系为“全部”的关系，则表示查询以上“和”、“或”、“不限”的全部招生计划。

13、在页面中点击(操作说明)，可以查看页面上相关操作功能的说明。

14、在查询结果列表中用户可以查看院校信息详情、专业信息详情、院校官方招生信息。

15、点击院校列表中的院校名称，可以进入教育部阳光高考平台中该院校信息页，查看学校介绍、招生章程等信息点击专信晌配业列表中的专业名称，可以进入教育部阳光高考平台中该专业信息页，查看专业介绍等信息点击院校列表中的院校名称右侧的“官网”图标可以进入该院校的官方招生网站。

16、在查询结果列表中，用户找到自己需要的院校专业数据后，可以点击专业列表中的(历年数据)操作，进入历年数据页面可查看该院校专业在2018年-2020年高考中的录取数、录取低分、录取低分位次等信息。

17、在查询结果列表中，用户找到需要的院校专业数据后，可以点击专业列表中的(添加报考意向)操作，可以将院校专业添加到报考意向表，添加成功后，专业列表中的该条数据的(添加报考意向)操作被隐藏。

18、如果报考意向表中已添加的数据已超过对应批次下的院校专业组和专业数量限制时，系统会进行超量提示，但仍可继续添加。

19、在查询结果列表中，用户找到自己需要的院校专业数据后，可以点击专业列表中的(收藏)操作，即可收藏该专业，收藏成功后状态变为、取消收藏，收藏成功的数据在“收藏列表”中对谨和应的“批次”下展示。

20、若用户需要取消收藏，则点击专业列表中(取消收藏)操作，取消收藏该院校下的专业，取消之后状态变为、收藏。

21、收藏列表点击“收藏列表”，进入收藏列表页面，页面展示用户已经收藏的院校专业数据，用户可以将收藏的院校专业添加到报考意向表，可以将收藏的院校专业取消收藏，也可以查询专业的历年数据，当没有收藏数据时，在收藏列表页面中，可以点击(招生计划)进入招生计划查询页面。

22、报考意向表在报考意向表页面中，展示用户已经添加的院校专业组及专业数据点击(操作说明)，用户可以查看该页面的具体操作说明。

23、当没有添加意向数据时，在报考意向表页面中，可以点击(招生计划)进入招生计划查询页面。

24、一分一位查询一分一段表是将广东省同科类同层次考生的高考总分(含加分)，按照每1分为一段从高到低排序(分数相同的则为并列)。

25、“位次”是指当前分数的总排名，当前分数的同分考生排名相同，即“位次”等于上一分数对应的“累计人数”+1。

26、“同分人数”是指取得当前分数的考生人数。

27、“累计人数”是指当前分数及其以上分数的所有“同分人数”的累加。

28、本表数据仅供参考。

29、用户可以根据年份、科类、层次、分数段等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

30、2018-2020年高考数据查询由于(普通文理类查询)和(体艺类查询)中的操作一致，因此对相关操作进行统一说明。

31、普通文理类查询、用户可以查询2018年-2020年普通文科类、普通理科类数据。

32、体艺类查询、用户可以查询2018年-2020年体育类统考、音乐类统考、美术类统考、舞蹈类统考、广播电视编导类统考数据。

33、注意、(体艺类查询)中仅提供体育艺术类的统考信息查询，不含“统考+校考”和校考类信息，涉及分数都是指统考的文化分和术科统考分按规则计算后的合成分。

34、且音乐类仅提供音乐学数据查询，不含音乐表演声乐、音乐表演器乐信息。

35、志愿热点查询①整体热点查询用户可以根据参考年份、科类、总分分段、院校特征、志愿分类等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的地区、院校、专业大类、专业的志愿填报TOP前20统计数据。

36、②高校内热点查询用户可以根据科类、批次、办学性质、院校地区、主管部门类别、院校特征、院校代码、院校名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的院校数据。

37、用户点击查询结果列表中(热点专业分布图)操作，可以查看2018-2020年高考该院校的志愿填报前Top20的专业信息。

38、用户可以根据参考年份、科类、批次等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的的数据。

39、③院校视角查询用户可以根据科类、批次、办学性质、院校地区、主管部门类别、院校特征、院校代码、院校名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的院校数据，可以查看2018-2020年高考各院校的投档及录取数据、院校专业的录取数据等。

40、在院校视角页面，点击查询结果列表中的(各专业历年招生计划)操作，可以查看2018-2020年高考该院校招生专业的计划人数等信息。

41、用户可以根据参考年份、科类、批次、专业代码、专业名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

42、在院校视角页面，点击查询结果列表中的(院校历年投档情况)操作，可以查看2018-2020年高考该院校的投档人数、投档分数、投档低排位等信息。

43、用户可以根据科类、批次等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

44、在院校视角页面，点击查询结果列表中的(各专业历年志愿填报情况)操作，可以查看2018-2020年高考该院校招生专业的志愿填报数等信息。

45、用户可以根据参考年份、科类、批次、专业代码、专业名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

46、在院校视角页面，点击查询结果列表中的(院校历年录取情况)操作，可以查看2018-2020年高考该院校的录取人数、录取低分、录取低分排位、录取高分、录取高分排位等信息。

47、用户可以根据科类、批次等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

48、在院校视角页面，点击查询结果列表中的(各专业历年录取情况)操作，可以查看2018-2020年高考该院校招生专业的录取人数、录取低分、录取低分排位、录取高分、录取高分排位等信息。

49、用户可以根据参考年份、科类、批次、专业代码、专业名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

50、④专业视角查询用户可以根据科类、批次、专业分类、专业国标代码、专业名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的专业数据，可以查看2018-2020年高考各院校专业的录取数据等。

51、在专业视角页面，点击查询结果列表中的(历年开设院校招生计划)操作，可以查看2018-2020年高考该专业在各院校招生的计划人数等信息。

52、用户可以根据参考年份、科类、批次、院校地区、院校代码、院校名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

53、在专业视角页面，点击查询结果列表中的(历年开设院校填报情况)操作，可以查看2018-2020年高考该专业在各院校的志愿填报数等信息。

54、用户可以根据参考年份、科类、批次、院校地区、院校代码、院校名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

55、在专业视角页面，点击查询结果列表中的(历年开设院校录取情况)操作，可以查看2018-2020年高考该专业在各院校的录取人数、录取低分、录取低分排位、录取高分、录取高分排位等信息。

56、用户可以根据参考年份、科类、批次、院校地区、院校代码、院校名称等条件自由组合查询，则查询出所有符合查询条件的数据。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【7】

1、首先查询高考成绩，可通过网络查询方法，即广东考试服务网。

2、自我定位：确定自己成绩在全省的排位，可在广东考试服务网查阅到相关内容，下载附件。。

3、查看数据：进入广东高考填报志愿分析系统网址，查看自己所在批次的院校的相关数据：专业招考人数、学费，历年招录分数等等。。

4、挑选大学：根据往年低招录分数和自身的在省内的排位，初步确定几间大学，假如某考生理科高考成绩600分，今年理科第一批线是5根据本经验第2步骤，查得自己在省内排位大概是138再通过历年招录分数和各校今年招考人数，建议避开中大、华工、暨南、华师几所大学，理论来说，基本不可能被录取，重点考虑深大、广大、广工。可通过自己的排位及招录人数，逐步排除高校，缩小选择范围。。

5、选择专业：选择专业的方法有很多，咨询法、兴趣法、性格法，综合法。咨询法：就是通过咨询在该学校学习或者毕业的学生，得知该校的专业情况（如师资力量、毕业各学生的去向、薪酬等等），或者如有熟识该校的教职工，可咨询这些人员。兴趣法：其实自己的兴趣很明确，对专业也有一定的了解，可凭自己的兴趣去填报合适的专业，毕竟学习自己感兴趣的专业，是一种乐趣，成功的概率也高。性格法：可通过网络搜索引擎的方式，这里不详述。综合法：就是前面几种方法结合，当然也要考虑自身的家庭背景（经济、人脉等等），作出合理的分析，挑选专业。。

6、后，仔细考虑，作出选择，认真填写好志愿专业，谨慎提交。。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【8】

1、密码是你自己在高考报名时的确定的密码呀，你自己定的！如果忘记了可以联系一下班主任。

广东省2014年普通高校招生志愿填报系统【9】

1、2014年高考志愿填报即将如期而至，对于志愿填报的重要性，很多人都将其称为第二次高考，也有许多过来人坦言“考得好，不如报得好”。

2、在高考成绩已不能改变的情况下，如何通过合理地填报高考志愿，尽可能的进入到更好的大学，这才是志愿填报的意义所在，此时高考志愿填报是否科学对高考录取结果起到了关键性的作用。

3、对于志愿填报，不同分数线的考生应该要在填报前做好充分的准备工作，了解招生政策，熟悉有关规定。

4、搜集院校资料，了解院校招生章程及专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况，考生与家长既要了解一些通识的报考策略，也要重视巧用个性化的报考策略。

6、一本选学校，二本选专业报考时，考生常会有这样的困惑、专业优先还是学校优先。

7、这类问题一般是没有的先后次序之分的，通常来说，如果考生的分数超过一本控制线，建议首先考虑在本一院校中选择一个好学校。

8、因为“985”或“211”这样的本一院校往往具有更高质的学习资源和更充分的就业机会，而且这些院校大都有进校转专业的机会，即便被录取到一个不太满意的专业，也有机会在进校之后换一个自己感兴趣的专业或者辅修第二学位。

9、如果考生的分数在二本控制线上，建议考生首先考虑选择一个好的专业。

10、考生可以根据自己的实力，分别列出自己想进、比较想进、可以进的学校等，再根据自己感兴趣的专业找到对应的具有实力的院校，并通过平行志愿填报来实现。

11、比如，某考生喜欢工商管理专业，他就可以以工商管理专业为线索，列出开设工商管理专业的高校，根据自己的高考分数与高校近几年录取分数来选择相应的高校填报志愿。

12、另外，考生在选择大学和专业时千万不能道听途说，一定要全面考虑，理性分析学校和专业，同时以自身的兴趣为准则进行决断，必要时可通过各种方式联系心仪院校的招生办。

14、梯度合理，有冲有保近年广东省依然在一本和二本A及二本B采取平行志愿。

15、与阶梯志愿要特别重视第一志愿不同，考生在填报志愿时，常无法合理处理平行志愿的三个志愿之间的关系。

16、其实，所填的志愿顺序应该形成一个由高到低的梯度，既不能把三个志愿填成“平列式”，也不能填成“波浪式”，更不能填成“递增式”。

17、首先，第第二志愿组之间要有合理梯度。

18、一般而言，第二志愿组要填报那些在往年无法完成投档计划的院校和专业，这样才能发挥第二志愿组的“保险”、“兜底”、增加投档机会的作用。

19、其次，每个志愿组内A、B、C三个院校志愿要有合理梯度。

20、根据平行志愿的投档规则，我们建议采取“冲—稳—保”的填报策略，即将自己有希望“跳一跳”才够得着的理想学校作为A志愿(此所谓“冲”)，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为B志愿(此所谓“稳”)，而在C志愿填一所远低于自己成绩水平的学校作为“保底”(此所谓“保”)，这样的话，三所学校之间就形成了合理的梯度顺序，不仅可以避免“高分低就”，也可以防止批次下移或落选。

21、再次，每个院校志愿中的六个专业之间也要有合理梯度。

22、一般认为，专业之间的差距以3—5分为宜。

24、分析、该同学584分，高出二本A录取控制线38分，该考生只想读上海或者广州的本A院校，在二本A里面可选择的学校还是较多，采取“冲—稳—保”的填报策略是比较合适，该同学考虑到上海海事大学在202011年的投档线分别为55所以他在A志愿里填上海海事大学冲一冲，如果该校今年会因为“大小年”报考人数下降等因素而降低录取分数，那么该同学就能幸运的进入该校。

25、B志愿广东工业大学是与其实力相当的“对口“高校，参照往年录取分数情况(202011年的投档线分别为5560)，该同学填报该校，几乎稳操胜券，以稳为主。

26、C志愿广东第二师范学院作为保底，即使B志愿落空，C志愿在广州本地，也很不错。

27、这个志愿的梯度设计比较合理，终该同学被广东工业大学录取。

29、活用“排名定位法”排名定位法是志愿填报的另一个重要策略。

30、排名定位法就是通过考生在全省的排位与往年目标院校投档线的低排位的比较来进行定位。

31、据近4年数据显示，平行志愿以使得各高等院校有“各就各位”的趋势，如、近年来中山大学文科投档低排位为1600名左右，理科低排位为6200名左右。

32、华南理工大学文科排位约为3550名左右，理科低排位为9000名左右。

33、因此，分数在一本线以上的高分段同学活用“排名定位法”不失为一种比较可靠的报考方法。

35、该考生总分650分，2013年高考广东省内文科排位231名。

36、该考生希望读外省的重本院校，于是在综合考虑后决定采用“排名定位法”(即通过考生在全省的排位与往年目标院校投档线的低排位的比较来进行定位)。

37、根据往年数据看，2011年南京大学在广东省招生的投档线是637(低排位是267名)，2012年在广东省招生的投档线是643(低排位是240名)，以此推断，该同学报考南京大学被录取的几率不怎么大，但是该考生在考虑了多方面因素后，还是想在A志愿冲一冲博一下，所以在A志愿还是填报了南京大学。

38、而在B志愿填报了在2012年和2011年录取低排位分别在1677和1995的厦门大学，在C志愿也填报了往年低录取排名相对靠后的上海外国语大学。

39、(2012年和2011年录取低排位分别为3035和2693)。

40、终南京大学在2013年在广东录取人数低排名为260名，后该考生如愿以偿的被南京大学录取。

42、该同学640分，全省排名28要被名校录取，第一志愿组的志愿尤其重要，该同学用A志愿对外经济贸易大学冲一冲，但终对外经济贸易大学录取在广东省招生的投档线是6低排位是27他与之仅仅相差关键的一分而未能冲上达到该校的投档线。

43、但B志愿中山大学录取的低排名是630后该同学被中山大学录取。

45、艺术类考生、艺术类(这里主要指美术类和音乐类考生)术科考试的类型分为、学校校考(简称“校考”)、省统考(简称“统考”)、省统考合格基础上学校单考(简称“统考+校考”)，各院校在艺术类招生简章上也会按“校考”、“统考”、“统考+校考”三部分提出各自的明确要求，这就要求考生填报志愿时务必明确各院校对术科的要求，以此选择适合自己情况的高校。

46、报考艺术类专业的考生须注意各招生院校对术科考试类型及成绩的要求。

47、填报本科艺术类"统考"或"统+校"专业时，考生术科统考成绩必须达到相应类别的术科资格线。

48、考生在填报志愿时，务必分批次、分专业、分术科考试类型查阅艺术类院校各专业的招生计划，必要时可直接向招生院校咨询。

49、同时，艺术类考生要处理好跨类兼报的问题。

50、由于艺术类院校(专业)录取与文理类院校(专业)录取同批次进行，当考生文化课成绩与术科成绩均符合某批文理类和艺术类分数线要求时，考生只能在同一批次选择一种类别填报，即不能在同一批次内既报艺术类院校(专业)志愿又报文理类院校(专业)志愿。

51、报考第一批艺术类院校(专业)志愿的考生不得兼报文理类第一批及文理类提前第一批本科院校志愿。