【大一思修考试重点】大一思修考试重点整理有哪些

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大一思修考试重点整理有哪些【1】

1、大一思修期末考试重点有、当代大学生的历史使命、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2、明确当代的学生成才目标、成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是d和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

3、社会主义核心价值体系的内容、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化新成果武装全d、教育人民。

4、 用中国特色社会主义共同理想(走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴)凝聚力量。

5、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

6、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全d全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

7、理想的含义、理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

8、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

9、信念的含义和特征、信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

10、信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

11、理想与信念之间的关系、在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。

12、理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。

13、在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。

14、当理想作为信念是，它是指人们确信的一种观点和主张、当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

15、树立中国特色社会主义的共同理想、坚定对中国共产d的信任 ，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

16、实现理想的根本途径、勇于实践、艰苦奋斗。

大一思修考试重点整理有哪些【2】

1、大学生怎样尽快适应大学新生活。

2、认识大学生活特点，了解大学生活的变化。

3、大学生活的新特点、宽松与自主并存的学习环境。

4、统一与独立并存的生活环境。

5、丰富与平等并存的人际环境。

6、多彩与严谨并存的课余环境。

7、提高独立生活能力。

8、确立独立生活意识。

9、虚心求教、细心体察。

10、大胆实践、不断积累生活经验。

11、不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力。

12、学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。

13、树立新的学习理念。

14、树立自主学习的理念。

15、树立全面学习的理念。

16、树立创新学习的理念。

17、树立终身学习的理念。

18、培养优良学风。

19、高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。

20、当代大学生的历史使命和成才目标是什么。

21、历史使命、不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。

22、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

23、成才目标、成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是d和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。

24、大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

25、德是人才素质的灵魂。

26、智是人才素质的基础。

27、体是人才素质的条件。

28、美是人才素质的重要内容。

29、大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

30、当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

31、成才该具备哪些因素。

32、理想远大，热爱祖国。

33、追求真理，善于创新。

34、德才兼备，全面发展。

35、视野开阔，胸怀宽广。

36、知行统脚踏实地。

37、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解。

38、科学内涵、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化新成果武装全d、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

39、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志。

40、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全d全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。

41、意义、它为当代大学生加强自身修养。

42、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

43、当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

44、大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系。

45、社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。

46、社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生。

47、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

48、建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要。

49、建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

50、社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

大一思修考试重点整理有哪些【3】

1、思修考试重点归纳内容如下、明确当代的学生成才目标，成为德智体美全面发展的社会主义，事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是d和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

2、德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现。

3、社会主义核心价值体系的内容、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化新成果武装全d、教育人民。

4、用中国特色社会主义共同理想(走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴)凝聚力量。

5、——是社会主义价值核心体以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

6、——是社会主义价值核心体系的精髓。

7、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全d全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

8、——是社会主义价值核心体系的的基础。

9、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么。

10、答、理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准、一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向。

11、二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性。

12、三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

13、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。

14、答、社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是、第社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

15、第社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

16、第社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

大一思修考试重点整理有哪些【4】

1、思修考试重点归纳内容如下、明确当代的学生成才目标，成为德智体美全面发展的社会主义，事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是d和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

大一思修考试重点整理有哪些【5】

1、大一思修考试重点归纳如下。