1、模仿学习法模仿学习法就是按照别人提供的模式、样板来进行模仿、从而形成一定的品格、技能和行为习惯的方法。体育技能、书法技能、绘画技能、语言技能等大都是通过模仿，达到比较熟练的程度而形成的。儿童的品性、习惯也多是有意或无意地模仿家长、老师、同伴的行为而形成的。由此可见，模仿学习法在形成人的技能、品性、行为习惯等方面有着重要的作用。。

2、比较学习法比较学习法是就某一个问题，集中有关的学习材料，进行对照学习的一种学习。比较学习法适用于研究性的学习、自学等情况，它包含有阅读、比较、分析、综合等活动，所以它是一种层次较高的学习。 。

3、直接学习法直接学习法就是在知识不多时就直接对准创造目标，把那些可有可无的广博知识撇开，把许多充塞头脑，可能使自己偏离主要目标的知识撇开，直接抓住事物的本质，直接对准所要研究的问题，根据创造需要补充知识，不搞烦琐的知识准备。直接学习法是爱因斯坦研究方法的一大特色。他正是由于运用了直接法这样一个简捷的、可以节约大量时间与精力的方法，才使他迅速获得了成功。纵观自然科学史，可以这样说：大多科学家能迅速取得成功都曾得益于直接法。尽管有的人是自觉的，有的人是不自觉的。运用直接法有利于高效率地学习，有利于建立自己独特的知识结构，有利于节约时间与精力。

4、听讲学习法。“听”是人们获得信息，取得知识的又一重要来源。研究表明，我们中间仅有１０％的人能正确地听讲，多数人不知怎样或高明地听讲。怎样通过正确地听讲，学得更多的知识，同样有方法可言。 。

5、拆卸学习法“拆卸”只是一个比喻，比如科学家要研制一种新的机器，就必须对原有的机器，包括类似的各种机器进行了解，了解它每一个部件的性能，制作方法和它们之间的相互联系，相互作用。只有把它拆卸开来，才能探究出他们的优点在哪里，缺点在何处，进而创新。比如要学通一部名著，可以象拆卸机器一样，要对原著进行大拆大卸，看它是怎样开头的？怎样过渡的？怎样结尾的？作者在创作的过程中是如何布局的？如何使用材料的？书中的人物各有各的性格，言谈举止不一，作者又是如何因人而异的？要了解这些写作上的特点，只有把全书内容一一加以“拆卸”，逐章、逐节、逐段、逐句、逐字地进行分析；认真而反复地推敲，才能在发现它们奥妙的基础上，把作者的思想精髓，写作技巧，“化归己有”。。

1、模仿学习法模仿学习法就是按照别人提供的模式、样板来进行模仿、从而形成一定的品格、技能和行为习惯的方法。

2、体育技能、书法技能、绘画技能、语言技能等大都是通过模仿，达到比较熟练的程度而形成的。

3、儿童的品性、习惯也多是有意或无意地模仿家长、老师、同伴的行为而形成的。

4、由此可见，模仿学习法在形成人的技能、品性、行为习惯等方面有着重要的作用。

1、学习要讲究效率，提高效率、每天8小时睡眠学习时要全神贯注坚持体育锻炼-身体是学习的“本钱”。

2、学习要主动保持愉快的心情，和同学融洽相处。

3、注意整理学习分类。

1、学习要讲究效率，提高效率、每天8小时睡眠学习时要全神贯注坚持体育锻炼-身体是学习的“本钱”。

1、学习要讲究效率，提高效率、每天8小时睡眠学习时要全神贯注坚持体育锻炼-身体是学习的“本钱”。

1、学习要讲究效率，提高效率、每天8小时睡眠学习时要全神贯注坚持体育锻炼-身体是学习的“本钱”。

1、关于好的学习方法，首先要学会梳理自身学习情况，找出问题所在(需要提高或薄弱的地方等)。

2、然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位。

3、合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。

4、　　找到适合自己的学习方式、你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点。

5、你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握。

6、你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

7、　　学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。

8、速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。

9、速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，终提高学习、复习效率，取得好成绩。

10、如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

11、　　在学习之后要学会整合知识点。

12、把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

13、同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。

14、这样能够促进理解，加深记忆。

15、　　做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。

16、做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

17、试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

18、学习中还要学会阶段性的总结，了解自己近的学习情况，进行调节和完善。

1、好的学习方法肯定可以让成绩快速提升，办法包括、上课专心听讲，讲究效率。

2、课后及时复习，反复记忆。

3、用好错题笔记，巩固知识。

4、善于劳逸结合，合理休息。

5、有问题及时提问，不留盲点，等等。

6、上课专心听讲，讲究效率上课专心听讲是提高学习成绩的基础和前提条件，课堂教学是老师传授知识、解答疑难的主要渠道，只有在上课时专心听讲，把课堂知识学懂弄通，才能谈如何提高学习效率。

7、在上课的时候，不要求面面俱到，把老师所讲的内容全部记下来，只要求把难的部分、难以理解、难以自主学习的地方记下来，把短暂的课堂学习时间用完整、用扎实。

8、课后及时复习，反复记忆人的知识记忆长度是有限的，并非任何时候都能够过目不忘，永远都能记住。

9、实际上从人类记忆学的角度来看，记忆是随着时间的推移而减退的。

10、因此，课后及时复习、反复复习是必要的。

11、对于所学的难点、重点知识以及易错的地方，反复进行复习、经常进行复习是提高学习效率和学习成绩的关键。

12、用好错题笔记，巩固知识与“人不可能两次踏入同一条河流”相反，人经常会犯同样的错误。

13、改变这种现状的办法就是把错题记下来，在不同的时候反复练习、反复记忆，加深印象，不在同一个知识点犯同样的错误。

14、因此，有学霸常常说，错题笔记就是一本浓缩版的教科书，它能够把知识点串联起来，把错题的机会消灭在萌芽状态。

15、善于劳逸结合，合理休息俗话说，会花钱的人才会赚钱，用到学习上，也是如此。

16、会学习的人一定是会休息的人。

17、善于劳逸结合，合理休息既是自己身体健康的重要条件，也是提高学习效率，不要盲目挑灯夜战、熬夜苦读的前提。

18、该学习的时候认真学习，该休息的时候放松休息，是一个学霸必备的条件。

19、否则就不能称之为学霸，只能勉强算一个会临时抱佛脚的应试教育学生。

20、有问题及时提问，不留盲点孔子曰“敏而好学，不耻下问”，意思是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

21、在学习上，虽然学霸在总体的学习成绩上比一般同学要好，但总会有自己不懂的地方。

22、遇到不懂的问题及时提问，向老师提问、向同学提问都是很不错的途径。

23、既可以互相学习又能够提高学习效率可谓是一举多得。

1、制定计划要从实际出发，而且在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志总意志的完成。

2、有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

3、课前自学课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。

4、如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。

5、老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。

6、反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。

7、知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。

8、专心上课上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。

9、按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。

10、“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。