郑板桥的咏竹诗原文

1、宁可食无肉，不可居无竹；

2、葛陂始与龙俱化，嶰谷聊同凤一吟。

3、一节复一节，千枝攒万叶。

4、试题答案：小题1:第一首：拟人。将“竹”人格化，赋予它“咬”的动作及人的情态(坚劲、任尔)。通过拟人，突出竹的特点。(2分。意思对，即可得分)第二首：对比。全诗有三个词关键，“不用”，“不须”，“留向”，前两个词所表达的情感倾向和价值观念与后一个词所表达的形成鲜明的对比，突出竹的特点。(2分。意思对，即可得分)小题2:第一首：顽强坚劲、坚定执着。(2分。意思对，即可得分)第二首：卓然不群，傲视风雪。(2分。意思对，即可得分)

5、织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

6、“咬定青山不放松”这句话的意思是：竹子抓住青山一点也不放松。

7、别人都露出笑容，而“我”为何却不高兴？

8、惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场知。

9、一首“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏。技一叶总关情”，流露了悲天悯人的情怀，用现在的话讲叫“人文关怀”。一首咏竹诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，凸显了人竹相辉，肝胆相照的气节。如此再来，欣赏郑板桥的竹画作品，不免生出感动和思考。

10、全文译文：在衙门里休息的时候，听见竹叶萧萧作响，仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声。我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。

11、第11首丨第12首丨第13首丨第14首丨第15首

12、【郑板桥的咏竹诗原文】元顾安风雨竹图卷纸本墨笔纵1厘米横13厘米

13、元吴镇墨竹谱册页纸本墨笔纵53厘米横5厘米

14、郑燮不但写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。

15、淡烟古墨纵横，写出此君半面，

16、第26首丨第27首丨第28首丨第29首丨第30首

17、(1)武恪于是便离开太子返回京师，居住在陋巷，教孩子们读书。

18、曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。

19、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

20、露涤铅粉节，风摇青玉枝。

21、竹节一节一节地向上蹿，千条枝上聚集着茂密的叶子。竹子本身极少开花，以免招惹蜂蝶。诗句赞扬竹子的挺拔、茂盛和那与世无争的超脱精神，也是诗人洁身自好、欲离凡俗心态的形象再现。“蜂与蝶”，用比喻的手法，暗含着对小人的蔑视和嘲讽。

22、在随后的环节中，嘉宾们品香茗、赏画像，同时也跟着竹编传承人付业林老师学习体验了竹编，并在“诗歌乐舞”环节中南箫、阮的巧妙配合下，为大家奉献了一场精彩的表演。

23、郑板桥一生写竹、画竹，热情赞美竹子宁折不弯的精神。而竹子的坚强、挺拔、苍劲，又恰是诗人自身的写照。

24、他为官力求简肃，视排衙喝道之类的礼仪为桎梏。为察看民情、访问疾苦，他常不坐轿子，不许鸣锣开道，不许打“回避”“肃静”的牌子，身着便服，脚穿草鞋到乡下察访。

25、这段话，将“书”与“画”在郑板桥作品中的关系真是说得透剔极了。

26、B.第二段举例论证，用袁枚的话论证了不是书读得越多就越有成。

27、署“乾隆癸酉(乾隆十八年1753)”。“相翁年学老长兄政”，“板桥弟郑燮写”。钤“郑燮”白文、“七品官耳”白文、“直心道坊”朱文、“郑为东道主”白文等印。

28、这位受人尊崇和赞赏的艺术大师，却是出身贫寒，其父在城隍庙设肆，以售卖祭供城隍的“保福饺”为业。蒲华幼时，从外祖父姚磐石读书，后曾师事林雪岩。1853年。二十二岁的蒲华应试中了秀才。也是这一年蒲华与缪氏晓花成亲。而名人的一生往往都是注定不平凡，在蒲华三十二岁时，相依十年的妻子溘然病逝。妻子病逝后，从此不再续娶，孑然一身至老。后来，十多年间，他先后在太平(今温岭)县署、新河(温岭属)粮厅和海门(今椒江)海防同知府当幕僚。因不善官场应酬，先自行辞职，后复职又被辞退。于是蒲华开始了卖画生涯，走遍了台州、温州、宁波、杭州等地。当时民生多艰，蒲华卖画的收入亦微薄，因此过着清贫的日子。

29、芦苇晚风起，秋江鳞甲生。

30、 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 ——清代：郑板桥《竹石 》

31、第61首丨第62首丨第63首丨第64首丨第65首

32、相见时难别亦难，东风无力百花残。

33、【郑板桥的咏竹诗原文】推荐阅读：初学艾灸，一定要知道的艾灸法！

34、人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。

35、郑板桥在画竹创作的实践中，提炼出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的理论。从文与可的“胸有成竹”到板桥的“胸无成竹”的艺术思想的升华，他把主观与客观、现象与想象、真实与艺术有机地融为一体，创造了师承自然，而又高于自然的境界，将墨竹提高到一个崭新的艺术高度。

36、其中“咬定青山不放松，立根原在破岩中”两句的出彩，而“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则的励志。

37、郑板桥的“咏竹”诗是借物抒情，表达决心的诗作。郑板桥通过赞美竹子在破岩中艰苦存在，隐喻君子身处逆境，原则立场不变。郑板桥的“咏竹”有两首，一首诗叫《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

38、“一枝一叶总关情”末句语带双关，用题咏画竹的方式说明，只要有关民众疾苦，无论事情大小都会放在心上。

39、2018年7月8日至9日

40、予告归里，画竹别潍县绅士民

41、秋风昨夜渡潇湘，触石穿林惯作狂。

42、(1)等到(2)讨厌(3)适逢，正赶上

43、咬定青山不放松，立根原在破岩中；

44、郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。

45、第三部分(22题50分)

46、余家有茅屋三间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阳照人,置一小榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于是一片竹影零乱,岂非天然图画乎!凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。我家里有三间茅草屋,南面种着竹子,夏天新竹刚刚开花,绿色的阳光照进来,在里面放一个小床,凉爽舒适。秋天冬天,取围着的屏风的骨子,端掉两个头,横着放当作窗棂,用薄的洁白的纸糊上,风和太阳暖,冻着的苍蝇碰到纸上,冬冬的作小鼓的声音。这时候一片零乱的竹子影子,难道不是天然的图画吗?凡是我画竹子,没有老师的教授,大多数是从纸窗户白墙壁太阳光月亮影中得到的。

47、阅读下面的文字，回答14～18题。(14分)

48、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

49、(2)“刚”“匆匆就”这些词语突出了疫情期间医护人员奋力救助，任务繁重、时间紧张的工作状态，体现出他们舍己为人、关爱病人的仁爱精神。

50、“当你的心里有东西想要表达，有一种悲苦的感觉的时候，这个‘萧’字就会涌上心头。”牛魔感慨到。

51、在白居易看来，竹子不用制作成乐器，也不用制成钓鱼竿。待到花草全部凋零后，下雪时来欣赏它，别有风致。在诗人看来，竹子有着出尘的风致，他物无可比拟。

52、何伯群先生曾应邀出访日本、泰国、新加坡、俄罗斯、及欧洲诸国，举办展览、进行学术交流。

53、竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。

54、这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。

55、这首《竹石》是清代画家、书法家郑燮的七言绝句。

56、在诗中他直陈自己官职卑微，却用“吾曹”点出像自己这种下级基层官员在全国的数量之广，将之上升到普遍的高度。

57、这是唐代名诗人刘禹锡的作品，诗句虽短，诗意甚高。诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。

58、释文四：瞽者无以与乎文章之观聋者无以与乎钟鼓之声岂惟形骸有聋盲哉夫去亦有之己酉三月望日作英

59、早期家境清贫的郑板桥不仅以卖画为生，还努力读书希望走上仕途。为此，他参加科举考试，并在康熙五十二年考取秀才，雍正十年中了举人，乾隆元年考取了进士，后官拜山东范县、潍县县令，政绩显著。

60、新竹高于旧竹枝，全凭老竿为扶持；

61、②当代社会，人们越来越看重读书，多读书当然好，但是不是书读得越多就越有成呢？从小王的经历看，也不尽然。他虽然没有把书当成炫耀自己的“装饰”，也不是只藏书不看书，却也只是看了而已，没有将之变成自己的能力。清代学者袁枚认为，读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。若只读书而不注重吸收运用，虽不至于生痰瘤，却也不会长精神。

62、译文：秋风昨晚吹过此地，狂风大作的吹动石头穿过树林。只有竹子完全不怕风吹，哪怕一千次的风都能坚强的挺立。

63、《竹石》的作者郑燮情系百姓，与民同忧。乾隆六年春，因科举及第考中进士的郑板桥被派往山东范县任县令，开始了他长达12年的官宦生涯。

64、《竹石》是清代画家郑燮创作的七言绝句，这是一首题画诗，是题于郑板桥自己的画作《竹石图》上的。这首诗隐寓着作者不同俗见写竹子的刚劲风骨，而是赞美竹子的坚韧顽强。

65、从文章看，作者认为读书应该注重哪些方面？请简要概括。(3分)

66、D.苏炳添在东京奥运会男子百米飞人大战中给亚洲乃至中国短跑树立了新的丰碑。

67、这首诗表面写竹子，实际写作者自己，正直顽强、刚直不阿、不屈不挠的性格，预示自己决不向任何邪恶势力低头的高风劲骨。

68、第06首丨第07首丨第08首丨第09首丨第10首

69、请依据文章内容，按照时间顺序梳理医治老李的过程，完成下列填空。(2分)

70、C.①舟②像③渡D.①州②像③度

71、 竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻。竹子空心代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则；生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。竹的挺拔洒脱、正直清高、清秀俊逸也是中国文人的人格追求。以下是郑板桥咏竹诗十首，我们一起来欣赏一下：

72、江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风三月初，

73、一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞？

74、作者于画面右侧大片空白处题有题画诗一首。全图左画右书，构图清馨疏朗，气势俊迈，风神肃散。在诗与书、书与画，画与诗的交相辉映中，沁透着作者的人格品质，凝结成的精神的韵律流淌于兰、竹、石之间，将“诗书画”结合为一体。

75、(1)恪遂还京师，居陋巷，教训子弟。

76、题识：扬州鲜芛趁鲥鱼，烂煮春风三月初。分付厨人休斫尽，清光留此照摊书。板桥郑燮画并题。

77、老李气道峰压有了下降，我很受鼓舞；老李在白板上写字，我们又哭又笑。

78、题识五：潇洒出尘文斋仁兄大人雅正蒲华

79、qiānmówànjīháijiānjìn，rèněrdōngxīnánběifēng。

80、(2)向为亲屈，今亲已死，不复仕矣。

81、清代“扬州八怪”之一的郑板桥一生写竹、画竹，更酷爱咏竹。他笔下的竹诗意境隽永，蕴含很强的哲理性。他晚年时曾在一幅《竹石图》中题诗：坦腹斋

82、郑板桥的咏竹诗意境隽永，既有深刻的哲理性，又饱含诗人炽烈的情感。尽管隔着两百多年的光阴，品读他的这些诗作，我们依然能够体会诗人落笔那一刻的感悟，理解蕴藏其间的那一份爱憎与坚持。

83、题识：十笏茅斋，一方天井，修竹数竿，石笋数尺，其地无多，其费亦无多。而风中雨中有声，日中月中有影，诗中酒中有情，闲中闷中有伴，非唯我爱竹石，而竹石亦爱我也。彼千金万金造园亭，或游宦四方，终其身不能归享。而吾辈欲游名山大川，又一时不得即往，何如一室小景，有情有味，历久弥新乎？筹此画构此境何难？敛之则退藏于密，亦复放之可弥六合也。板桥老人郑燮。

84、款识：南山献寿高千尺，劲节清风觉更高。积行人家天所佑，兰荪蕙种自能饶。乾隆丙子，写祝刘母卞太君八十荣庆，暨青藜年学兄教可。板桥郑燮。

85、三梁曾入用，一节奉王孙。

86、历经千万次磨炼更加坚韧，

87、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

88、阅读下面的文言文，回答7～10题。(12分)

89、惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。

90、任他逆风严霜，自有春风消息。

91、后来，因为在饥荒年岁擅自开仓赈灾，郑板桥得罪了潍县当地豪绅和顶头上司，获罪罢官。临行前，他不恋荣华，特地创作了一幅墨竹图并题诗一首，以明心迹。

92、出自：《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。

93、蒲华晚年写竹，悬笔中锋，干枝直挥冲天，劈叶如刀斧下斫，风雨骤至。尤善于结顶。他写的竹子，寓冲于劲利，含婉约于峻直。有首题兰竹诗，曲曲写出他的胸臆：“潇潇风雨入秋多，吐出胸中墨几何？一片凉声午梦，竹间丛翠湿岩阿。”文同一句“疑将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”写尽了蒲华的这几幅墨竹的气概。除墨竹外，蒲华的几幅草书书法也是浑厚淋漓，极具个人特色。这也是得益于他中年尤勤书学，常把玩临摹元明各家书帖，汲取了张旭、怀素、米芾等人的技法，又融入个人风格，同时在用墨方面更是突破前人用淡墨、宿淡墨与涨墨法。

94、共有四首，前三首为“咏竹”，后一首“借竹抒意”，表达对百姓疾苦的关心。

95、“我”不高兴是因为父亲让“我”背书，令“我”看五猖会的兴致全无。

96、考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无。

97、全诗清新雅致，意气豪迈，情感昂扬，诗人的议论是以形象表现出来的，并不使人感到枯燥乏味。恰恰相反，诗中生动的形象和丰富的感情具有强烈的感染力量。

98、南窗睡轻起，萧飒雨声回。

99、为凤为龙上九天,染遍云霞看新绿。

100、闪亮古诗词：《竹石》郑板桥