1、圆的面积公式为、S=πr²，S=π(d/2)²，(d为直径，r为半径，π是圆周率，通常取14)，圆面积公式的是由古代数学家不断推导出来的。

1、现在从事”新闻发布”、“网媒发布”、“新闻发稿”等商家和平台已然有很多了，毕竟这里面的利润是相当可观的，而且生意也是源源不断的，因为有大量的企业是需要长期进行发稿。

2、那么很多人就有不少疑惑、这些媒体新闻资源是怎么来的呢？真正的低价又是多少呢？如果知道这些内容，那么企业每年都能降低大量的新闻发布费用，而且更多的普通互联网工作者也能从事这种无本万利的生意了。

3、也有不少人以为“只要告诉我哪个平台发布新闻便宜、是一手价，那么我就能做好软文营销”。

4、实际上这是个比较严重的认知误区，事情远没有这么简单，毕竟这是一个热门的行业。

5、当然现在也有很多从事软文发布的平台方自己也没有弄的很明白，只知道为客户发稿收费，至于发稿后的效果都是不承诺的。

6、您曾经或者现在有没有想过以下这几个问题、发布的新闻稿到底能不能收录？怎么收录？发布的新闻怎么才能排名靠前？软文的写法不光是要给人看的，更重要的是给搜索引擎看。

7、怎么查看网络新闻媒体真假？便宜的媒体网站发布效果怎么样？等等……其实这些都是属于“网络营销”中的“新闻营销”的范畴。

8、实际上我们从写营销文案到营销文案发布到相应的新闻平台中，这个过程就涉及到了“文案的写法”、“网站权重”、“热门关键词”、“热门长尾词”、“白名单”、“新闻和新闻源”、“一手新闻资源平台”等内容，所以需要快速掌握这些知识内容的朋友可以去看一个由“互联网技术客”版权撰写的叫《网络营销推广技术、技巧深度解密》的72篇文档，一两天你就懂得这些了。

9、后我希望每个在网络营销道路上走的人，要坚持，再坚持。

10、其实网络营销并不难，掌握方法很重要，祝愿大家都能越走越远、越走越好，加油！。

1、现在从事”新闻发布”、“网媒发布”、“新闻发稿”等商家和平台已然有很多了，毕竟这里面的利润是相当可观的，而且生意也是源源不断的，因为有大量的企业是需要长期进行发稿。

1、活动类新闻、审核该活动是否需要宣传部安排记者根据活动简要介绍判断该活动是否是重要活动。

2、重要活动一般指学校与外单位合作与交流方面、科技方面、人才培养方面的活动和全校正在进行的大事项(如教学评估、d建创优等)，或有校领导参加的特色活动。

3、检查申请单各项填写是否准确活动名称、主办单位、活动时间、活动地点是否具体、准确。

4、活动简要介绍是否包含了内容、议程、参加人员等必要信息。

5、新闻采访要求、文字稿件落实、是否涉密三项是否标注清楚。

6、其中新闻采访要求如选择了“全程录像”，需慎重处理。

7、文字稿件落实一般由主办单位提供，重大活动由宣传部采写。

8、经办(联络人)姓名、联系电话是否有。

9、广播电视新闻、权力运行风险表现、风险①采访不深入，造成新闻报道失实，相关单位要求或记者索、拿、卡、要，播出有偿新闻。

10、防范措施、强化教育，提高职业道德和素养。

11、建章立制，堵塞风险漏洞，对违规违记者严厉处罚。

12、校园新闻、校内新闻媒体采访报道一般情况下，各单位组织的具有全校性或典型性、有特色的活动可申请由d委宣传部新闻中心记者采访、报道，其它活动由各单位自行组织宣传报道，如需在学校媒体进行宣传，可向d委宣传部投稿。

13、申请由d委宣传部进行采访报道的，按下列程序进行、申报。

14、审核。

15、新闻中心将根据活动的规模、性质等确定是否安排人员采访报道以及报道方式。

16、对不能报道的新闻，新闻中心将通知申请单位并说明理由。

17、编审。

18、新闻中心工作人员对文稿、图片、视频录像按要求编辑完成后，经宣传部负责人审核把关。

19、涉及学校重大事件及重要工作的稿件(含图片、视频等)，必要时须经学校主管领导审定。

20、发布。

21、经审定后的稿件及时通过校内各媒体发布，对重要或者特色新闻，将联系外宣办公室向社会媒体选送。

22、对外新闻发布各单位组织重大或有特色的活动，或是组织采写了具有典型意义和推广价值的新闻，可申请由d委宣传部外宣办公室配合邀请社会媒体进行采访报道或联络该新闻的对外发布工作。

23、申请。

24、审核。

25、经d委宣传部审核后，外宣办公室将根据活动情况，积极与校外相关新闻单位联系。

26、活动举行前，外宣办公室将确认出席活动的媒体记者名单、联系方式，反馈给主办单位。

27、反馈。

28、活动新闻在校外媒体刊发或播出后，d委宣传部外宣办公室将收集到的外宣报道及时向主办单位进行反馈。

29、有关单位若有新闻需要对外发布但不需要校外媒体来校采访的，可以直接与d委宣传部外宣办公室联系，并将加盖有单位公章的新闻通稿连同电子版报送外宣办公室，由外宣办公室负责联络该新闻的对外发布工作。

1、一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。。

2、二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。    人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。。

3、三、角度。    角度是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。。

4、（1）特色角度有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。。

5、（2）读者角度。要注意研究同人们的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作记者，只要经常深入到生活中，注意观察人们的生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们关心、想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。。

6、（3）时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了.。

7、三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键    记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：。

8、（1）基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。。

9、（2）学会写导语。导语是消息的开头，是消息中有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。。

10、（3）基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

11、（4）理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。。

12、四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。。

1、搜集信息拟定采访提纲采访整理采访内容写新闻稿件啊。

1、新闻的结构形式一般包括标岁手题、导语、主体、结尾、新闻背景。

2、撰写新闻，要做到层次分明，条理清楚，主题突出，结构合理，切忌冗长、啰嗦。

3、新闻与评论不同，因此也不可用"表态式"语言。

4、与文学作品不同，不应有抽象的内容。

5、新闻的结构形式一般包括标题、导乎此嫌语、主体、结尾、新闻背景。

6、优秀的新闻作品听起来都是好听的故事。

7、讲故事新闻学是用新闻中的故事抓住受众。

8、讲故事的新闻学是一种突出描述艺术扒坦的写作风格，强调文字描述对感官的刺激，要求记者像语言艺术巨匠那样，用感觉化视觉化的文字报道新闻并发掘这个故事对读者生活的意义。

1、开头：简单介绍时间、地点、活动名称、参加者、主办者和活动举办的目的。。

2、中间：用干练的文字简要介绍活动中的内容，水墨尽量用在自己的社团上。。

3、结尾：结尾活动做了什么，有了什么意义或者表达一下自己对主人公的希望。整个新闻稿大概一百多个字就够了。。

4、照片要端正。可以在演出场地后方或者演出者前，斜前方。。

5、尽量提前到场拍，场地会拍得清晰。有时会因为意外情况和灯光拍不到横幅。如晚会要注意处理太强的灯光照不清楚的问题等，一般手机会有调光功能。。

6、新闻稿照片一定要把横幅或者活动名称照进去。对活动的重要到场嘉宾要单独照相，杜绝非正常照。。

7、拍照兼写新闻稿的尽量不要摄影，要专注于拍讲话者和自己的社团的照片。。

1、您好，当开展新闻编辑作业时，可以围绕这些元素来撰写报道：报道主题：明确新闻报道所要探讨的方向和范围，报道内容完整准确。

2、报道目的：明确报道的目的是为了传递什么样的信息，让读者对这个主题有更全面、客观的了解。

3、采访准备：在开始采访之前，需要对报道的主题进行充分准确的了解，有充足的信息和资料作为基础，并制定好采访的计划。

4、采访对象：选择与报道主题相关的行业专家、当事人、组织机构和社会各界人士作为采访对象。

5、采访步骤：在采访前，需要准确掌握受访者的身份和背景，然后通过提前准备好的问题进行采访，并采访过程中注意与受访者的交流和互动。

6、资料配置：在采访之前，需要做好个人笔记本、录音设备、相机等采访工具的准备工作，以能够及时记录并保存采访内容。

7、报道方式：根据报道的主题和目的，选择合适的报道方式，例如新闻报道、特写、评论等方式。

8、亮点说明：在报道过程中，需要凸显各方的观点和态度，深入分析主题的亮点和特点，报道内容更加生动有趣。

9、注意事项：在进行新闻报道时，需要注意依据事实、公正、客观的原则进行撰写，避免出现主观臆断和不实报道的情况。

10、同时，也需要注意保护受访者的隐私和权益，报道的合法合规。