1、活动目的、活动地点、活动内容、总结、人员、日期。实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。。

2、社会实践活动（activityofsocialpractice），学校有目的、有计划地组织学生走出校门，了解社会、服务社会的教育方式。旨在提高思想认识，陶冶情操，培养为人民服务的良好思想品德。。

3、正文内容：。

4、学生姓名：xxx。

5、班级。

6、日期：2012年1月XX日。

7、社区实践活动过程。

8、背景：。

9、活动目的：。

10、培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识。

11、活动地点：。

12、老人院、街道、商场、家里。

13、活动内容：。

14、看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。。

1、社会实践活动记录表填写包括、学生姓名，班级，日期，社区实践活动过程，活动背景，活动目的，活动地点，活动内容等等，后加上总结即可。

2、例如、活动目的、培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识。

3、活动内容、看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)，里面就是详细内容。

4、总结、这个假期我感到有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦。

5、培养我们不怕脏，不怕累的精神。

6、而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

7、中小学综合实践活动课程意义2017年，教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)的出台，进一步加强和巩固了综合实践活动课程的独立地位。

8、因此在实践中应该把综合实践活动课程和学科课程同等对待，开足开齐。

9、进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值。

10、经过深入调研，市教育局制定印发了《成都市中小学生综合实践活动课程实施方案》，旨在促进成都市中小学校进一步开好综合实践活动课程，强化实践育人、劳动育人，促进学生创新精神、实践能力的提高。

1、社会实践内容是围绕实践目的、实践总结、实践内容和实践结果来写的，例如：这次参加社会实践，我明白了社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，投身社会的良好形式。

2、社会实践是一种锻炼和自我提升的渠道，也是探求真知，检验真理的重要来源，通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。

3、近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

4、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

1、要是比较官方的社会实践报告一般写法是、(1)活动的意义和目的。

2、(2)介绍索取活动地点的概况。

3、(3)是参加这次实践团队的人数以及概况，分工。

4、(4)活动的具体内容，如果是团长的话可以概括的写大家都做了什么，一般队员可写自己负责的主要工作。

5、(5)活动的感触和收获。

6、表格填写说明、《**学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰。

7、实践报告，指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成社会实践活动的一个总结报告，团队实践报告要求2500字以上，个人自主实践报告要求1500字以上，图文并茂，并将电子文稿保存备用，如有实践地媒体或其他媒体新闻报道，应在实践报告中说明。

8、实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。

9、社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章。

10、调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题，结合社会热点问题，对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告，一般不少于3000字。

11、团队实践至少完成一篇社会调查报告。

12、学校鼓励自主实践学生完成调查报告。

1、活动内容、认识周边的花卉和农作物。

2、收集有关资料。

3、收集树叶，制作树叶标本和树叶贴画。

4、结合冬天，当一次“护绿小卫士”。

5、心得体会、通过参加社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自兆核族己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

6、这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自族弊身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

7、对于即将走上社会的学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会社会实践后会觉得自己突然间好像长大了，懂的也更多了，从实践当中我们可以获得快乐，但同时还是会觉得很累，不过也充实了自己的生活，所以社会实践还是很值得参与的，可以让我们在将来更适应社会的变化，现在21世纪这个飞速发展的时代，要我们从实践出发，做具有创新精神的人才，也只有从实践出氏让发，我们才会获得更多宝贵的经验，毕竟实践是检验真理的标准。

1、社会实践活动记录表可以按照以下步骤填写：活动目的：简要说明活动的目的和意义。

2、活动主题：简要说明活动的主题或口号。

3、活动时间、地点和参与人员：详细说明活动的时间、地点和参与人员情况。

4、活动内容：详细说明活动的具体内容，包括活动的主要流程、主要活动、参与人员的分工等。

5、活动效果：简要说明活动的预期效果或收获。

6、活动总结：简要说明活动的总结和体会。

7、附件：如有附件，可以附在记录表后面。

8、具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。

1、社会实践内容是围绕实践目的、实践总结、实践内容和实践结果来写的，例如：这次参加社会实践，我明白了社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，投身社会的良好形式。

2、社会实践是一种锻炼和自我提升的渠道，也是探求真知，检验真理的重要来源，通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。

3、近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

4、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

1、您好，社会实践活动记录表这样填写，包括：学生姓名，班级，日期，社区实践活动过程，活动背景，活动目的，活动地点，活动内容等等，后加上总结即可。。

2、例如：活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识。活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。总结：这个假期我感到有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦。培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。。

1、01首先按照社会实践登记表规定的项目填写，一般包括姓名，性别，所在院校等等。

2、实践主题的填写应该与实践内容相联系，实践内容要交代自己在社会实践中所做的工作内容。

3、填写社会实践登记表还需要实践单位填写对你的意见或评语。

4、后还需要参加的社会实践单位在社会实践登记表上盖上该单位的公章。

5、填写社会实践登记表，重点就是社会实践内容的填写。

6、社会实践内容的填写第一点、就是要交代参加社会实践的原由。

7、举例、为了提高自己的社会适应能力，响应学校要求参加社会实践活动的号召，在亲戚的介绍下，我来到了当地一家液压件工厂开始了自己的社会实践活动。

8、社会实践内容的填写第二点、就是要交代自己在社会实践中所做的工作内容。

9、举例、由于我对厂里的业务不熟悉，所以被安排到了液压件生产车间。

10、这时液压件厂的基层，我在液压件车间的具体工作就是把师傅们已经完工的液压件运送到包装车间。

11、社会实践内容的填写第三点、就是对实践工作进行总结，根据自己的实践体会提出些建议。

12、举例、在工作后期，结合自己的工作实践，觉得有些地方可以改进，比如师傅们在生产中产品后，可以先进行分类、分品种排放，然后在由我们运送到包装车间。

13、这样，能够节约时间，避免重复劳动。

14、填写社会实践登记表，为重要的是你参加的社会实践单位需在你的社会实践登记表上盖上该单位的公章。

15、这里不能是单位某个部门的公章，而是单位法人的公章。

16、公章盖在单位对你的意见或评语那栏。