1、法文(montagemontage(mCn5tB、V,5mCntidV)n.蒙太奇,文学音乐或美术的组合体的音译),原为建筑学术语,意为构成、装配。
2、电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。
3、电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。
4、但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。
5、例如卓别林把工人群众进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头组接在一起。
6、普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头组接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。
7、爱森斯坦认为,将对列镜头组接在一起时,其效果“不是两数之和,而是两数之积”。
8、凭借蒙太奇的作用,电影享有时空的极大自由,甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。
9、蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的第三种动作,从而影响影片的节奏。
10、早在电影问世不久,美国导演,特别是格里菲斯,就注意到了电影蒙太奇的作用。
11、后来的苏联导演库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论,他们的有关著作对电影创作产生了深远的影响。
12、蒙太奇原指影像与影像之间的关系而言,有声影片和彩色影片出现之后,在影像与声音(人声、音响、音乐),声音与声音,彩色与彩色,光影与光影之间,蒙太奇的运用又有了更加广阔的天地。
13、蒙太奇的名目众多,迄今尚无明确的文法规范和分类,但电影界一般倾向分为叙事的、抒情的和理性的(包括象征的、对比的和隐喻的)三类。
14、第二次世界大战后,法国电影理论家巴赞(AndrBazin,1918-1958)对蒙太奇的作用提出异议,认为蒙太奇是把导演的观点强加于观众,限制了影片的多义性,主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片,认为这样才能保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。
15、但是蒙太奇的作用是无法否定的,电影艺术家们始终兼用蒙太奇和长镜头的方法从事电影创作。
16、也有人认为长镜头实际上是利用摄影机动作和演员的调度,改变镜头的范围和内容,并称之为“内部蒙太奇”。
17、蒙太奇,是电影构成形式和构成方法的总称。
二、什么是蒙太奇?1、法文(montagemontage(mCn5tB、V,5mCntidV)n.蒙太奇,文学音乐或美术的组合体的音译),原为建筑学术语,意为构成、装配。
三、什么是蒙太果1、法文(montagemontage(mCn5tB、V,5mCntidV)n.蒙太奇,文学音乐或美术的组合体的音译),原为建筑学术语,意为构成、装配。
四、分析电影《阿甘正传》中蒙太奇手法的运用及其艺术效果1、法文(montagemontage(mCn5tB、V,5mCntidV)n.蒙太奇,文学音乐或美术的组合体的音译),原为建筑学术语,意为构成、装配。
五、蒙太奇作为电影的表现手段,在电影艺术创作中具有广泛而独特的作用。举例说明蒙太奇的四种艺术功能。1、叙述故事闭局余库里拉夫效应(完整时空)、希区柯克《精神病患者》(完整情节)阐述思想前轿滚苏联电影理论家和导演爱森斯坦对蒙太奇的理解《战舰波将金号》对于镜头的切换说明人民从沉睡到反抗的过程腊配表达感情普多夫金叙述的蒙太奇试验创造风格《黄土地》用蒙太奇手法创造出缓慢凝重苦涩的沉思风格。
六、什么是电影蒙太奇1、叙事蒙太奇叙事蒙太奇是以交代情节、展示事件为主要目的,按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落,表现连贯的剧情。
七、什么是音乐蒙太奇及其作用?1、从彼影像过渡到此影像的切换过程中音乐起到了连接的作用,从一个时空跨越到另一个时空的转接中音乐起到了填补空白的作用,这种音乐配合影像的电影手法,就是音乐蒙太奇。
2、音乐蒙太奇可以说是一个美学的平台,它给所有的视听艺术门类规范提供法理依据,也为他们的成长发展提供学理示范。
3、由于艺术家在影视节目的镜头处理上往往有意识地采用了各种不同的蒙太奇手段,因此,与镜头配合的音乐显然也随之产生了由比较强烈的“切”、到相对柔和的“叠”以及带有很强段落感的“淡出淡入”等不同的音乐蒙太奇技巧。
4、这些技巧就构成了所谓的音乐蒙太奇的思维方式。
5、音乐蒙太奇一般来讲,影视音乐除了主题音乐外,其他的表现方式通常有以下两种情况、一是与剧情表现的感情相同二是与剧情表现的感情相反。
6、前者通常用在表现亲情、友情和爱情等人类美好情感的情节上。
7、通过音乐,将观众的审美情感引向更深层次,从而使情感得到进一步的升华而后者则往往用在表现战争、屠杀和灾难等恐怖的情节上。
8、通过一定的旋律与血腥残暴的镜头进行对比,使得节目内容更增强了悲剧的气氛,从而带给人一种宗教式的悲壮情感。
八、什么是蒙太果?1、电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。
2、电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。
3、但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。
4、例如卓别林把工人群众进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头组接在一起。
5、普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头组接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。
6、爱森斯坦认为,将对列镜头组接在一起时,其效果“不是两数之和,而是两数之积”。
7、凭借蒙太奇的作用,电影享有时空的极大自由,甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。
8、蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的第三种动作,从而影响影片的节奏。
9、早在电影问世不久,美国导演,特别是格里菲斯,就注意到了电影蒙太奇的作用。
10、后来的苏联导演库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论,他们的有关著作对电影创作产生了深远的影响。
11、蒙太奇原指影像与影像之间的关系而言,有声影片和彩色影片出现之后,在影像与声音(人声、音响、音乐),声音与声音,彩色与彩色,光影与光影之间,蒙太奇的运用又有了更加广阔的天地。
12、蒙太奇的名目众多,迄今尚无明确的文法规范和分类,但电影界一般倾向分为叙事的、抒情的和理性的(包括象征的、对比的和隐喻的)三类。
13、第二次世界大战后,法国电影理论家巴赞(AndrBazin,1918-1958)对蒙太奇的作用提出异议,认为蒙太奇是把导演的观点强加于观众,限制了影片的多义性,主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片,认为这样才能保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。
14、但是蒙太奇的作用是无法否定的,电影艺术家们始终兼用蒙太奇和长镜头的方法从事电影创作。
15、也有人认为长镜头实际上是利用摄影机动作和演员的调度,改变镜头的范围和内容,并称之为“内部蒙太奇”。
九、什么是技术蒙太奇?什么是艺术蒙太奇?1、您好,很高兴为您解答!蒙太奇对影视艺术的审美按照主题的需要、作者的目的,通过对镜头、场面、段落的分切与组接,删去被表现的对象生活中琐细的过程,重复的动作。