1、首先我们考试一定我要冷静，不要惊慌，毕竟，四六级考试每年都有2次，就算这次不过，我们还有下次，一旦我们惊慌了，我们的大脑想东西的能力就会下降，这对我们的考试是十分不利的。。

2、拿到试卷后，大家要首先浏览一遍英文听力的题目内容，因为一旦开始放听力我们看题目的时间会十分的短暂，很多人都做不到一心二用(边听边看)，所以我们一定要先看一遍听力题目，顺序建议是从后往前看。。

3、做听力的时候一定要及时填图答题卡，因为，听力部分的答题卡会在听力音频播放完毕后立即回收，建议大家听一题填一题。。

4、接下来是单词填空，我的做题方法是先大概浏览一遍文章，看懂文章大概讲了什么，同时确定空白处所需的单词词性，接着，确定各个待选择单词的词性，这样子可以缩小选择范围，然后，根据词性以及文章内容，填入恰当的词语。。

5、接下来是段落大意题，在这类题目的做题方法是，先看懂后面待选择的十句话的大概意思，并且在句中划出关键词，然后浏览文章，开始做题，由于我们对待选答案已经有点映像，这样我们做题也会比较方便。。

6、接下来是比较传统的阅读题，你的方法和刚才的段落大意题比较类似，我们要首先浏览一遍后面的题目，明白题目大概问了些什么，这样子我们阅读文章也会比较有目的性，做起题目来也比较方便。。

7、接下来就是翻译了，在翻译这个版块中，我们要首先看懂中文语段的大意，然后确定我们要选用什么单词，后确定我们要用的句型，完成本题。。

8、后是作文，我们首先要读懂题目意思，明白题目要求我们要写什么类型的作文，是记叙文还是议论文，接着，我们要列出一个作文提纲，然后我们根据作文提纲进行写作即可。。

1、教你如何分析题干选答案本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法，无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律，另外，短对话必须遵守的一个原则就是：先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么有可能选择什么！！！以下以六级题为例！！第一招：相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！典型例题：A)VisitingtheBrowning.B)Writingapostcard.C)Lookingforapostcard.D)Fillinginaform.例题分析：B、C两项均含有aposcard，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！本题听力原文：M:What’sthematter?You’vebeensittingthereforages,juststaringintospace.W:ItoldtheBrowningI’dsendthemapostcard.NowIdon’tknowwhattosay.Q:What’sthewomandoing?第二招：异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！典型例题：A)Shecan’tfinishherassignment,either.B)Shecan’taffordacomputerrightnow.C)Themancanusehercomputer.D)Themanshouldbuyacomputerrightaway.例题分析：B、C异项，B项的意思是她现在有电脑，C项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项！本题听力原文：M:I’mfrustrated.We’resupposedtodoourassignmentonthecomputer,butIhavedifficultygettingaccesstothecomputersinthelibrary.W:Iunderstandthewayyoufeel.I’mlookingforwardtothedaywhenIcanaffordtogetmyown.Q:Whatdoesthewomanmean?　　第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！典型例题：A)Themanshouldsticktowhathe’sdoing.B)Themanshouldtakeupanewhobby.C)Themanshouldstopplayingtennis.D)Themanshouldfindthecauseforhisfailure.例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性！本题听力原文：M:IthinkI’mgoingtogiveupplayingtennis.Ilostagaintoday.W:Justbecauseyoulost?Itthatthereasontoquit?Q:Whatdoesthewomanimply?第四招：概括、抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项！典型例题：A)Thevisitingeconomisthasgivenseverallectures.B)Theguestlecturer’sopinionisdifferentfromDr.Johnson’s.C)Dr.Johnsonandtheguestspeakerwereschoolmates.D)Dr.Johnsoninvitedtheeconomisttovisittheircollege例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项！本题听力原文：M:Thevisitingeconomistisspeakingtonight,butDr.Johnsondoesn’tseemtothinkmuchofhim.W:That’sbecauseDr.Johnsoncomesfromanentirelydifferentschoolofthought.Q:Whatdowelearnfromthewoman’sremark?多听才是王道~上面的经验只是再实在没听到的时候蒙题用的~有了良好的基础才能百战不殆~祝大家英语上都能进步~取得好成绩。

1、第一，六级题型构成。英语六级考试总分为710分，题目类型包括写作、听力、阅读和翻译四部分，每部分的分值比例为：写作15%（满分105分）；听力35%（满分25分）；阅读35%（满分25分）；翻译15%（满分105分）。。

2、第二，写作（Writing）的技巧。记模板，背范文。其中，五种构句法：加法句（and），减法句（but，however），副词句（如Obviously），被动句和换言句（inotherwords）。串文逻辑词：firstly，secondly;firstofall,atthesecondplace,lastbutnotleast,ontheonehand,ontheotherhand,inaddition...同义词互换：job，work，position,vocation;teenager,youngster,youth,youngpeople...名人名言：Thereisawell-knownproverbthat"hastemakeswaste".总的来讲，首尾段记模板，中间段改例文，用逻辑词连接，注意变换句型。。

3、第三，听力（Listening）的技巧。听力有一点技巧，但更多的是靠练习。练习听力的好方法就是听写法，可以听一句写一句，直到写对听懂，防止听力过程中走神的方法是跟读法，即认真听的同时，默默跟着读。听力的五种技巧：相同保留法：当选项中有两项意思相近时，那么正确答案在这两项之中。相反保留法：当选项中有两项意思相反时，那么正确答案在这两项出现。女士保留法：当对话中有女士建议要求时，女士的话很可能是正确选项。比较、概括、抽象保留法：当选项中出现比较、概括、抽象的句子时，可以把表述事实、具体的句子划掉，而选择表概括、抽象、比较性的句子。另外，当两个选项意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。态度和虚拟保留法：通常正态度容易是正确答案，表虚拟容易是正确答案。。

4、第四，阅读（reading）的技巧。快速阅读的方法：看题干，划名词，回原文定位答案。因为动词、副词同义词太多，完全可以替换，而名词相对比较单一。回原文定位时要注意高级和极端词对应，时间地点状语对应。深度阅读的方法：也要看题干，划名词，回原文定位答案。另外，除了“作者想什么”，“文章标题是什么”这类题目以外，其他的题目串起来就是文章的主旨。如果文章超过4段，在一段中出现两个题目答案的概率较小，如果选项与文章主旨无关，一般不是正确答案。。

5、第五，翻译（Translation）的技巧。用简单的单词表示准确的意思。翻译的分值不高，但经过练习还是容易得分的。平时要记忆一些常用的动词、形容词。例如，表示显示暗示说明的动词：show,imply,reveal,indicate等，表示态度的形容词：objective,optimistic,pessimistic,skeptical,consentient等。还有一些没考但有可能用到的单词：susceptible（易受影响的），fanciful（空想的），detached（超然的），radical（根本的，激进的）。。

1、第六级题型构成。

2、英语六级考试总分为710分，题目类型包括写作、听力、阅读和翻译四部分，每部分的分值比例为：写作15%(满分105分)；听力35%(满分25分)；阅读35%(满分25分)；翻译15%(满分105分)。

1、硬件工具一定要准备妥当在英语6级考试中，会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。在考试前一天，一定要将这些东西准备好，并且检查好硬件设备的完整性和可用性，避免在考场上出现意外。一些学习好的同学，就是因为在考场上出现了相关的问题，比如耳机用不了、收音机没电了等，导致考试无法正常进行，或者影响了考试的状态，终无法取得满意的成绩。。

2、认真填涂答题卡和试卷英语6级考试过程中，答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂相关信息的，而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上，试卷条码也要粘贴到对应的位置。否则终即便试卷成绩很不错，也无法计算到你的头上，毕竟试卷归属出现争议。而且，答题卡和试卷如果出现规定以外的填涂，都会取消考生的成绩。。

3、管好自己，不要多生事端在考试的过程中，有可能你身边的同学出现了什么意外的情况，比如忘带什么东西了、和监考老师发生口角了等等，你都不要去理睬，只要没有主动找上你。管好自己，认真做自己的试题，做到心远地自偏就好。。

4、把握时间，避免时间的偏移试卷中的每一部分都有其固定的作答时间，如果你把这一部分的时间用到了另一部分上，那么另一部分可能就无法正常完成答题。比如听力和作文就在一张答题卡上，如果你作文的时间占用了听力的时间，就有可能影响听力答题，后得不偿失。。

5、临场应试，避免较真有很多成绩还不错的学生都会养成一种较真的习惯，遇到难题就非要解决了，否则可以不吃饭睡觉。这样的习惯如果是在平时的学习和复习中当然好，但如果是在考试中，那就不好了。毕竟考试的时间是有限的，如果你纠结于一道题，就有可能将后面简单的题放过，失去轻松拿分的机会，这就得不偿失了。。

6、做好标记，提示自己在按顺序答题的过程中，一定会遇到一些难以决定的答案，这时候就要用铅笔在试卷上把自己的疑惑标记出来，重点画出来，然后跳过，做后面稍微简单一点的问题。后面解决好以后，就可以回过头来根据自己的标记继续解决这个问题，避免重新审题，重新思考的过程，节省时间。。

7、阅读理解不要耗费太多时间阅读理解是英语6级考试中比较难且分值较大的部分，因此很多学生都会在阅读理解中纠结老半天，后不但题目没做出来，还影响了后面完形填空等题目的作答时间，造成不必要的失分。所以，阅读理解中，如果是比较难的问题，大可以放下，并在文中把涉及的部分标记出来，然后做其他的。等到其他题目都做完了，有剩余时间的时候，在回过头来做标记出来的难题。。

8、留够填涂答题卡的时间有一些学生习惯一边答题一边涂答题卡，这个习惯其实并不好，好的还是答题完以后统一填涂。因此，在答题分配时间的时候，一定要给自己填涂答题卡留够充足的时间，否则就会造成答题卡没有填完就收答题卡，导致终成绩少了一部分的分数，影响终的总成绩，这是不划算的。。

1、首先阅读问题。在考试中，阅读文章之前应该先浏览后面的问题，只看题干即可，不看选项，然后开始阅读文章。看完问题就知道怎样阅读文章，哪些详读哪些略读，既重点突出又节省阅读时间。同时，在阅读过程中也能找到问题的位置，能加快解答问题的速度。。

2、详读首尾段。一般文章都会在首段或者尾段进行全文的总结概括，所以读懂首尾段就能知道文章的大致内容，掌握中心思想。所以文章的首段和尾段一定要仔细阅读，并且多读一两遍。类似的，一段的首尾句也可以用相同方法处理。。

3、抓住语句间的连词，理清逻辑关系。“but、however、and"等语句连词要注意，了解文章的逻辑关系，理清文章思路。有时候少读了一个“but”，文章的内容就完全改变了，做题时容易出问题。。

4、猜词题。猜词题，一方面考的是你的词汇量，如果你的词汇量足够丰富，早就认识该单词，那就轻而易举了。另一方面考验你的理解能力，联系上下文，结合语境和实际进行猜测。一般来说，只要上下文能理解，大致知道该词想表达的意思，再看看四个选项就能选对。。

5、中心题。中心题可以说是阅读中难做的一道题了，对全文理解透彻才能准确把握中心思想。但有一个小技巧，在有些文章适用，一个词出现次数越多，说明它越重要，很可能是中心词。但对于有些文章，还是要详细阅读，理解文章才行。。

6、细节题。对于细节题，第一步是要找到细节在文章的出处，然后逐词逐词的阅读，不能省略一个单词，仔细理解才能选出正确答案。重要的是要在文章中找到那处细节，折很费时间，所以建议先读题再阅读。。

1、首先阅读问题。

2、在考试中，阅读文章之前应该先浏览后面的问题，只看题干即可，不看选项，然后开始阅读文章。

3、看完问题就知道怎样阅读文章，哪些详读哪些略读，既重点突出又节省阅读时间。

4、同时，在阅读过程中也能找到问题的位置，能加快解答问题的速度。

1、写作模板。

2、常考的名言警句式开头，模板套用句子可以写、Asasayinggoes、Learningisadailyexperienceandalifelongmission.Simpleasthesayingis,themeaningisprofoundandthoughtprovoking.这里可以替换的内容是双引号里面的名言俗语，在考试的时候，换成符合题目要求的就可以了。

3、对于英语六级听力，按照预读方法，快速浏览选项，标记关键词。

4、在选项中，出现两个选项表达意思相近的时候，正确答案可能在其中之一。

5、出现两个明显相反的选项，答案可能是其中一个。

6、继续遵循女士保留意见原则，并且要鼓励和支持女性的言论。

7、对于大学英语六级的阅读理解，还是建议同学们先做仔细阅读或者是句段匹配题，后做选词填空题。

8、选择填空题，同学们通常所用的解题时间比较长。

9、如果没有时间的情况下，建议同学们把所有选项先按照词性分类，然后几个相同词性的空，选择同一个选项。

10、这样选对的几率，比较大。

11、句段匹配题，我们先看句子，在句子中标记关键词，利用关键词在原文定位。

12、按照我们常用的关键词和定位法，来找到句子合适的匹配段落。