有许多办法可以求解一元N次方程，下面介绍几种方法，看观众朋友会几种。一是秦九韶的换元法，二是孙一行的二元插值法，三是现代人的抛物线法，四是牛顿法，五是博客聊天的公式法。这些方法都可以求出其精确解值。请问，阿贝尔是个什么东西？

牛顿22岁创立微积分，爱因斯坦26岁提出狭义相对论，国内的杨振宁和李政道提出宇称不守恒时，也才不到35岁……众所周知，青年时代是学者创造力旺盛的黄金时期。但鲜为人知的是，国内很多本应处于事业上升期的青年学者，普遍陷入了经济困境。《自然》杂志社曾做过一次调查，结果显示，约有44%的青年学者认为当前大的挑战是“为获得资助展开竞争”，还有65%的人表示，曾因经济压力等因素考虑放弃科研。让人欣慰的是，国内已经有企业开始重视这个问题。10月27日，2022阿里达摩院青橙奖公布了15位获奖青年科学家，他们平均年龄只有33岁，过半从事基础科研，并均在相关领域中挑起大梁。要知道，阿里不仅给每位青年人才提供了100万可自由支配的奖金，还允诺将为他们提供全方位的科研支持。对青年科研学者来说，这样的帮助又实在又及时。阿里这件事做的不错，作为本土的科技企业，它有扩大科研领域投入、培养科研人才成长的责任。也衷心希望，未来能有更多的本土企业能扛起属于自己那份“担子”！

谁能想到举世闻名的大科学家牛顿竟然曾经是位精神病人，据资料说他的精神病涉及所有精神病，这太让人吃惊了。然而更令人吃惊的是，世界上竟然有那么多的著名人物都有精神病。据资料显示：林肯：抑郁症贝多芬：躁郁症蒙克：急性焦虑症米开朗琪罗：自闭症狄更斯：抑郁症达尔文：场所恐惧症丘吉尔：躁郁症尼金斯基：精神分裂症哥德尔：被迫害妄想症列夫·托尔斯泰：抑郁症牛顿：涉及到所有精神病看到这些你有何感想？是不是很吃惊？怪不得许多时候我们眼中的著名人物，他们的言行举止与普通人格格不入，这致使他们朋友很少，从而倾诉的对象也少了。如果正常情况下，还好。但是如果外界压力大，而他们没有倾诉对象，又不善于释放自己的情绪，时间长了精神方面大概就会出现问题了。有一部书，里面介绍的许多精神病人，他们的智商比我们普通人要高许多，他们所掌握的知识让我们望尘莫及，可是他们却是精神病。看了这本书才知道，天才与疯子之间的界限并不明显。你说他是天才，可是他们的行为与疯子无异，你说他是疯子，他们的智商、他们的成就，却是普通人望尘莫及的。我们这些符合大众要求的普通人，恐怕永远不会成为天才或者是疯子吧。#历史趣聊#

1. 爱因斯坦（Albert Einstein，德裔美国物理学家）2. 居里夫人（Marie Curie，波兰物理学家和化学家）3. 牛顿（Isaac Newton，英国物理学家、数学家、天文学家）4. 达芬奇（Leonardo da Vinci，意大利画家、雕塑家、工程师、科学家）5. 达尔文（Charles Darwin，英国生物学家）6. 亚历山大•弗莱明（Alexander Fleming，苏格兰微生物学家）7. 斯蒂芬•霍金（Stephen Hawking，英国物理学家和天体物理学家）8. 马克思（Karl Marx，德国哲学家、经济学家、社会学家）9. 麦克斯韦（James Clerk Maxwell，苏格兰物理学家和数学家）10. 欧拉（Leonhard Euler，瑞士数学家和物理学家）

浅析艾萨克·牛顿对物理学、数学和天文学的贡献以及他的生活和思想艾萨克·牛顿（Isaac Newton）是英国著名的科学家，他的成就在物理学、数学和天文学领域影响深远。17世纪末，他提出了一系列突破性的理论，其中著名的是他的万有引力定律和运动定律，本文将探讨艾萨克·牛顿的贡献以及他的生活和思想。一、牛顿的贡献物理学方面的贡献牛顿著名的贡献之一是万有引力定律，在1666年至1667年期间，他在自己的家乡毕生发现了这一规律。万有引力定律表明，两个物体之间的引力大小与它们之间的距离平方成反比，这个定律不仅可以解释天体之间的运动，还可以解释地球上物体的运动，牛顿的万有引力定律极大地促进了物理学的发展，成为了物理学的基石。此外，牛顿还提出了三个运动定律。第一个运动定律表明，在没有外力作用的情况下，物体会继续保持原来的状态，即静止的物体会一直保持静止，运动的物体会一直沿着直线匀速运动。第二个运动定律则表明，当一个物体受到力的作用时，它的加速度与力成正比。第三个运动定律则表明，物体之间的相互作用力大小相等，方向相反。这三个运动定律对于理解物体运动的规律重要，它们的发现也极大地促进了工业革命和现代技术的发展。数学方面的贡献牛顿也是一位伟大的数学家，他在1665年至1666年间发现了微积分学，这是一种用于解决复杂问题的数学工具，微积分学被广泛应用于自然科学和工程学领域，成为了数学和物理学的重要基础。此外，牛顿还发明了一种用于解决方程式的方法，称为牛顿迭代法，这种方法被广泛应用于工程学、金融学和计算机科学领域。天文学方面的贡献牛顿对天文学的贡献也大，他根据他的万有引力定律和运动定律，成功地解释了行星和卫星的运动规律，他提出的开普勒行星运动定律的数学描述，被称为开普勒问题的解法之一，这种描述被广泛应用于太阳系行星的轨道计算和探测。二、牛顿的生活和思想生平简介牛顿于1642年1月4日出生于英国的一个农民家庭，他在剑桥大学学习数学和自然哲学，并于1667年成为剑桥大学的教师，之后，他担任了英国皇家学会的主席，并于1705年成为英国皇家学院的院士，牛顿一生都致力于研究自然科学，并且在他的领域取得了重大成就，尽管他在数学和物理学方面的工作为著名，但他也对神学、历史和炼金术有着浓厚的兴趣，他是一位敬虔的基督徒，并且相信存在一个全能的上帝，他认为自然规律是上帝创造的。思想和影响牛顿的思想对于科学和哲学的发展产生了深远的影响，他认为，自然规律是普遍的，可以被数学表示出来，这个想法促进了现代科学的发展，并且被认为是科学方法的基础之一，他的思想也对18世纪的启蒙运动产生了重要的影响，牛顿的思想也对后来的科学家和哲学家产生了影响，爱因斯坦和霍金等科学家都受到了他的启示，他的思想也被用于发展现代经济学和社会学。三、作者观点艾萨克·牛顿是一位伟大的科学家，他对物理学、数学和天文学的贡献在科学史上具有重要意义。他的万有引力定律和运动定律极大地促进了物理学的发展，他的微积分学和牛顿迭代法为现代数学和工程学的发展提供了基础。他的贡献对于现代科学的发展产生了深远的影响，他的思想也被广泛应用于哲学、经济学和社会学领域。参考文献：[1]尹昌晶等. 牛顿生平及其科学成就[J]. 历史教学, 2014, (4): 121-126.[2]胡莉莉. 牛顿对物理学、数学和天文学的贡献[J]. 科技信息, 2013, (15): 138-139.[3]李梦芸. 牛顿的生活与思想[J]. 历史教学, 2014, (2): 107-110.[4]鲁斌. 牛顿的思想及其对现代科学的影响[J]. 科技创新导刊, 2012, (22): 114-116.[5]郑振洲. 牛顿物理学的现代价值[J]. 中国科学院院刊, 2011, (6): 688-693.[6]杨继洲. 牛顿对现代科学的贡献[J]. 科学观察, 2010, (5): 84-85.[7]黄卫华. 牛顿和开普勒的研究[J]. 现代科学, 2009, (4): 58-62.[8]刘德宝. 牛顿和经典物理学的发展[J]. 科学探索, 2008, (4): 16-20.[9]谭斌. 牛顿的生平及其对科学的贡献[J]. 科技创新导刊, 2007, (7): 130-132.#牛顿简介100字#

励志炒股的后果：1、牛顿：1720年，炒股破产，赔掉10年工资，转行做了物理学家2、马克思：1864年，炒股破产，转行做了哲学家3、凯恩斯：1920年，炒股破产，转行做了经济学家4、费雪：1929年，抄底失败，破产，转行做了金融学家5、丘吉尔：1929年，炒股破产，转行做了首相给大家共勉悲剧（一）tencent跌成了fivecent。鹅厂跌成了鸟厂，把我跌没了。悲剧（二）《三体》里的二向箔对人类没有任何意义，因为我们早就已经卷起来。调查根据小程序投票结果，中国互联网普及率已达到。就业给艺考生们说一下目前就业趋势：表演：密室剧本/NPC播音：带货主播声乐：教小孩儿器乐：教小孩儿舞蹈：教小孩儿编导：给上面五个拍抖音底气在新同事身上看到了初生牛犊不怕虎：领导巡视，绕到新同事身后问：“手机好玩吗？”新同事答：“要不你玩会儿。”套路你听过的可爱的拒绝是什么？“今晚月色真美啊。”“嗯，适合刺猹。”反思既然力的作用是相互的，砸牛顿的苹果应该也发明了苹果第一定律啊。差距别人打直球是敢爱敢恨。你打直球是性骚扰。理由妈妈和四岁的儿子吵架，顺口就说：“你走吧，我不要你了，你不是个乖娃娃！”儿子还口：“我看你也不是个好妈妈。”妈妈吼道：“我不好你干嘛要找我当妈妈？你在天上当你的小天使不好吗？你去挑别人当妈妈不好吗？”儿子：“你这儿不排队。”原因（一）问：《草船借箭》中，曹操为什么不用火箭攻船？答：因为大雾，曹操看不清诸葛亮在表演什么才艺。原因（二）问：医生自己就能给自己看病，那他每天去医院干嘛？答：看完病不得拿药吗，家里哪来的药。矛盾你说内娱实力不行吧，这一天天的天花板还挺多，感觉内娱像一个施工队。

石头到底为什么往下落，牛顿之前的人怎么看？对于现代人来说，牛顿力学的存在就像空气一样自然，但是，它远没有大家想象的那么符合直觉。举个例子，惯性定律(牛顿第一定律)在牛顿力学中的地位举足轻重，如果没有它，后面的事情就没法玩了。惯性定律说了什么呢？它说任何物体在不受力或者受到的合外力为0事，都将保持静止或者匀速直线运动。但是，我们在日常生活中见到过一直保持匀速直线运动的物体么？我们看到的都是运动的物体终都会停下来:运动的皮球会停下来，飞舞的蒲公英也会停下来，苹果落到地面也会停下来。所以，日常生活中根本没有什么一直保持匀速直线运动下去的物体，惯性定律其实是一条反直觉的定律。在17世纪以前，人们从日常生活中归纳出来的运动定律不是惯性定律，不是物体不受力就会一直保持匀速直线运动，而是运动的物体都会停下来。如果大家从日常生活中总结出来的运动定律是运动的物体终都会停下来，那么我们要如何解释石头下落呢？既然运动的物体终都会停下来，那下落的苹果也会停下来，问题的关键就成了它会停到哪里？稍加分析就会得出如果没有任何阻碍，苹果终会停到地心处。那么为什么石头终是停在地心，而不是宇宙的其它地方呢？那只能假设地心是宇宙中一个特殊的地方，所以人们就只能假设地球是宇宙的中心，而地心就是这个特殊的地方，所以石头才往这里掉落。然后，既然地球是宇宙的中心，那么就应该理所当然的是太阳围着地球转，而不是地球围着太阳转。其实，早在古希腊时期，就有人提出了日心说，但托勒密终选择了地心说，因为只有这样，才不跟我们前面说的东西发生冲突。而且，那时候的人们还发现了一个关于地心说强有力的证据，就是没有观测到恒星视差。简单来说就是远处的恒星相对地球的位置好像没有变化，如果地球在高速运动，我们看远方星星的视角也会慢慢发生变化。既然现在没有发现这种变化，那可能性就只有两种:第一，地球是静止的；地球，地球在运动，但是恒星距离我们远，距离太远导致看到恒星视差没什么变化(就像你走了100米，但是北京距离你的相对位置还是没啥改变似的)。于是人们选择了第一种，因为第二种需要假设宇宙比人们认为的大太多太多了，他们不可能想得到宇宙有我们今天认为的如此之大。于是，运动的物体都会静止，地球静止在宇宙的中心，石头会往宇宙中心落就成了环环相扣的一系列结论，这些结论构成了牛顿以前人们的宇宙图景。在那样的实验水平下，这样认为其实是合理而且正常的，他们基于那样的实验，基于那样的观测现象做出了那样合乎逻辑的推理。当然，这只是个简略的说明，我在新书《什么是高中物理》里做了更加详细介绍。#什么是高中物理#

E=mc2这个公式由26岁的爱因斯坦提出，给物理学带来了革命性的变化，它可以说是世界上有名的公式之一。不过，你真正了解这个公式究竟意味着什么，它又如何影响我们的世界吗？《E在左，mc2在右：只有一个公式的物理书》，是一本聚焦于E=mc2的现代物理入门读物。它是前沿理论物理学专家、人气科普作家山田克哉的代表力作。在本书中，作者不使用任何艰深的数学公式和复杂的推导，而是会从基础的概念开始，沿着物理学的发展，带领读者逐步走进这个公式的真相，了解它所引发的神奇现象。从经典力学、相对论到量子物理……让我们在了解物理学发展中的关键知识的同时，轻松揭开它的多重奥秘！加热的马克杯会变重？跑得越快体重越会增加？核武器为什么会发挥巨大的威力？物理学甚至可以使宇宙“无中生有”？一切都是E=mc2干的“好事”！在本书中，作者首先会让能量E、质量m和光速c这些“主人公”登场，从牛顿的经典物理视角介绍这些概念的起源及其意义，并介绍它们为什么是物理学中的“核心人物”。随后，我们将随着物理学的演化，与帮助我们了解E=mc2奥秘的“配角们”逐一相遇。我们会在现代物理的视角下，重新认识能量E、质量m和光速c，了解它们隐藏的一面，以及它们出现在这个公式中的理由。终，我们将把这些概念统合于公式中，真正为你揭开E=mc2的奥秘，并深入探究它带来的全新宇宙观。E在左，mc2在右，在这连接公式的小小等号中，隐藏着颠覆性的物理奥秘，它会对我们的世界、乃至宇宙的进化都带来深远的影响。《E在左，mc2在右：只有一个公式的物理书》，不仅适合对物理学充满兴趣的中学生，也适合渴望提高物理理论的成年人。#让孩子爱上阅读##阅读的温度##物理##牛顿简介100字#