我少年时酷爱读书，可以说遵循了欧阳修先生的三上（马上、枕上、厕上）我比欧阳修先生还多一上。饭上。现在人看手机可以说也是四上：交通工具、吃饭、上厕所，在床上。如果欧阳修生在当下，可能就是欧阳羞了。频繁的看手机很多人失去了想象力和创作能力，尤其是青少年变得不善于思考和表达，也越来越自我自闭。缺少足够的情商和学习能力，也导致身体健康发育不良。这个花开两朵各表一枝。我读书获得了知识和素质，也培养了我的善良与宽容，这个故事我是在90年代看过的，也是家父买了一大批别人卖给古旧书店的儿童文学。我对儿童文学是很喜爱的，五花八门什么都有，童话故事、诗歌散文、科幻科普。美术小品，是特别有水准的文艺期刊。在翻看的时候，一本85年的儿童文学有这么一篇文章：关于一个少年扶起一个老人被老人家属讹诈的故事。当然这个不是新闻报道也不是什么记者采访。而是一个作家描述的故事。文学源自于生活，作家在写这个是有现实基础的，如果没有那就是童话和科幻。文章很长，一个孩子的挣扎和彷徨，对人生失去了信心和勇气，无助的惊慌失措，无妄之灾的感觉像天塌下来。不过还是有正义的力量，有人证明和热心正义的人帮助他洗冤，老人也良心发现承认自己是受家属挑唆冤枉少年的。结局是美好的。他又可以迎着阳光做一个背诵飞鸟集、新月集的（泰戈尔诗集）少年。看完了之后，我少年的心一阵澎湃，觉得人心为什么有如此卑劣。有感叹正义不灭，好人不会一直吃亏。接下来的十几年里，我没有遇到摔倒的老人也没有什么需要我帮忙的，只有一次看到一个疑似人贩子的人拉着我们社区里一个十来岁的孩子，略有低智，我给他叫回家了。问他那个人他认识不，他说那个陌生人说带他去动物园。再后来南京彭宇案，一句不是你撞的你为什么要扶？刷新了我的三观也让我一阵紧张。那时候我正处于找不到合适工作的迷茫青年。如果遇到这个情况，我估计可能掐死讹诈我的人心都有。我突然想起少年时代看的那个文章，那个被讹诈的少年。这么多年过去了，文明和素质怎么反而下滑了呢？又过了几年，我参加了公益组织，去山里救人，海拔几千米，零下几十度睡在雪地里，也算是提着脑袋去帮助别人，但是我不害怕也不担心被讹诈。因为我有足够的户外经验和训练，有队友有后援。救人首先要有知识，有各种急救能力。我掌握了就更自信。这个时候我又想起那个文章和南京彭宇案。有一天，一个摔倒的老汉，起不来，没有人愿意帮助他，尽管他的老伴求人。我询问了一下，老人没有什么疼痛和不适，就是爬不起来，排除了骨折和其他问题，因为贸然行动会造成二次伤害。扶摔倒的老人一定要问清楚身体四肢疼痛不。如果疼痛不能活动可能就是骨折，需要专业的医疗机构来抢救。后来又扶过几次老人，也遇到了摔骨折的，那个只能打电话求助医疗机构了。写到这里，我想说少年时代看的那篇文章对于我有影响，但是我更多的是觉得如果冷漠的事不关己高高挂起，固然少了很多麻烦，但是看到别人遭遇困难的时候，应该伸出援手，力所能及的去帮助别人。我还是坚信善良不会被坑害。昧良心的毕竟是少数。不过在帮助别人量力而行，拍摄取证很有必要。我不善于游泳，所以我绝不会下水救人，因为我做不到反而置自己于危险，那不叫善良帮助那叫冲动愚蠢。后一图为我在太白山冬季救援的时候队友拍摄。今日周六，祝各位条友愉快。#读书日常分享# #分享读书精华# #阅读书籍分享#

读别人的故事，成就自己的人生——我的读书故事自从安阳文友建国兄分享河北省作协副主席、鲁迅文学奖两届得主、中国报告文学之王李春雷老师的空中课堂“关于读书”的基本功后，我现在一心攻读各位大作家作品，古语说的好“读书破万卷，下笔如有神。”深感没有几百万字的阅读沉淀，是写不出好作品的。为此，我努力的猎读着各种名篇，如研读老子的《道德经》，庄子《秋水》等。通过读名篇的精神熏陶，感觉哲学讲的是一种修为，可以让我们慢慢变得聪明。我也开始喜欢上看书，今年买了《二十四史》《唐宋八大家》《史记》《古文观止》《汪国真诗集》《林清玄散文集》《忍经》《诗经》《围城》《余秀华诗集》等等；另外还有一些地方著名作家的赠书。如汤阴作家陈东海老师写的20.5万字《热血钢路》，描写70年代铁道兵为祖国的经济建设在边疆付出了无数常人无法想象的牺牲的故事；如水冶炼铁厂工程师苏白写的90万字抗战小说的《浩浩长风》上下集两本。上半年真的是有书看了，三月份读了东海老师25万字的《热血钢路》对这本书爱不释手，后来又读一遍。四月底开始读苏白老师的《浩浩长风》，这部长篇抗战历史小说，苏白写的更好看，故事情节跌宕起伏，精彩纷呈。时常让我废寝忘食的读，中午下班不吃饭也要读半章，晚上下班回家床上一歪一下从7点看到10点。我如饥似渴地读着安阳大地的发生过的抗战故事。收获很多，如刘邓大军在本地抗日留下很多佳话，如陈赓将军在安阳抗日期间如何策反皇协军等等。通过对本地抗战历史的了解，我也慢慢爱上了本地的人文历史，节假日偶尔约上几个文友看看本地抗战遗留的红色遗址，通过读书我越来越热爱脚下的这片热土。读书其实是拿别人的人生经验，成就自己的人生。是廉价的成长途径。读书让我们知礼义廉耻；读书还可以提高应对各种突发事件的应变能力，可以提高自己的为人处世能力。对于我这些涉世不深的人，读书是增加阅历，扩大视野，拓宽知识面的好途径。诗歌让我们紧张的生活偶尔浪漫怡下情；散文让我们心平气和娓娓道来；小说让我们通过故事透视人性的善恶丑；书是人类进步的阶梯，这句话说的一点不错。想变聪明，想变成熟，想少碰壁 ，想得生意兴隆，想事业有成，想成功，想得到尊重，想淡泊明志就去读书吧，读书是的捷径。以前一提到写作，总是感觉不知道从何写起，感觉没有什么好写的。主要还是以前读书少的缘故，沉淀不够深。其实完全可以从写日记练起，“万事开头难”“好的开端是成功的一半”就如游泳，你光站在岸上叹息别人游的轻松自在，你不下河不努力永远学不会游泳。现在只要是静下来一会就能写一篇，还是那句话“读书破万卷，下笔如有神”想在成功，必须借鉴别人的成功经验。

500字的事迹简介真把我难住了，真不知道怎么写???

?绘本精读《爱看书的男孩》 | 思维导图读绘本?读书改变命运的励志人物传记?主题：品格培养✨关键词：阅读，名人故事，关爱他人?内容简介：故事从肯塔基州的冰天雪地之中开始，一个名叫林肯的小男孩诞生在小木屋里。七岁时他们全家搬到印第安纳州垦荒，白手起家；生命中的悲剧，在林肯九岁时到来：母亲去世了。幸好继母善良慈爱，并让孩子们回学校读书，从那之后林肯再也没与书本分离过，无论做水手、店员、乡村邮递员、土地测量员还是伐木工，他永远在读书。他一直读书，一直...后来，他做了律师、议员，直到后成为历史优秀人物。?亲子共读导读：· 读前：了解背景，激发阅读兴趣①观察与预测：引导孩子观察封面和扉页联想：你会联想到什么？②导读：了解创作背景，通过对比人民币与美元，了解林肯的身份；· 读中分步精读分析①梳理故事脉络（可按年龄梳理）②引导分析：林肯出生在什么样的家庭？③你能从哪里看出来2岁的林肯梦想逐渐清晰了？④7岁的林肯经历了什么？⑤9岁的林肯经历母亲过世，她的感受是什么？⑥10岁继母到来，林肯回到学校，他写下了什么？⑦19岁的林肯，经历了哪些事情？精读解析总结故事暗线：出生（家庭有爱）-- 2岁（梦想萌芽）--7岁历练中成长--8岁打理农田（有担当）---9岁母亲过世（经历忧伤）--10岁回到学校（励志读书）--19岁工作中锤炼并坚持学习成为律师--从政后（成名）·读后拓展：林肯是一个怎么样的人？?关注可领取空白版打印素材#一起精读绘本# #如何引导孩子来看绘本# #亲子阅读# #有效阅读，有效互动#

曾国藩真的很笨吗？不见得！要知道这个被叫做笨的人，小时候就勤奋好学。根据记载他6岁开始就正式进入私塾读书，8岁就能读诵四书五经，许多人都被曾国藩比“小偷”还笨的故事误导了。这个被称作半个圣人的曾国藩，是一个真正实力强悍，基础扎实的读书人。在他成长期间14岁就能读《周礼》、《史记》、《文选》，堪称“小神童”，当官之后更是不得了，在职10年间，升官7次，这才是真神速。没有一点本事的人，是做不到这个份上的。厉害的时候他曾经登上重位，权倾一时。比起他的功名，他更让人觉得不凡是他自律和对子女后代的影响。曾国藩一生都在奉行凡事要勤俭廉劳，他从来都是克己自律。曾国藩不是神话，而是通过自己努力，不断矫正自己的行为。他通过写日记的习惯，改掉很多坏毛病，比如贪恋美色等，不让自己沉迷在美色上，他一生只有一妻一妾。曾国藩在发觉自己做得不对的地方，就反省自己的行为。古语道：“食色性也”，学习曾国藩控制自己的欲望，就是大的进步。曾国藩写日志着实厉害，曾国藩书信和日记在《曾国藩全书》中都有清晰的记载。从小曾国藩就养成良好的阅读习惯，并且他严格要求自己，养成写日记的习惯。静时常思己过，通过日记的形式反省自己，曾国藩的著作自成一家。不积跬步，无以至千里，《曾国藩全书》里面有分享曾国藩的成长历程。优质的曾国藩不是一日练成的，质变需要量的积累。曾国藩的人生就是一个全力以赴的过程，他时刻校准，时刻警醒自己。现在的人更重视子女的教育，想要孩子以后过得好，筑基要从小开始。这一代人深深地明白，很多人在成长的过程中没有配得感。当一个人能力与欲望不匹配，就会感觉到痛苦。《曾国藩全书》里面的教育方法哪怕在现在，都让人叹为观止。他在子女教育上，特别注重培养孩子的品德与胸怀。曾国藩以身作则，用高度自律的精神，富养着孩子，培养孩子有自信心，有富足感，有配得感。儿子曾纪泽就是在曾国藩这样言传身教的教育下，特别优秀，35岁自学英语，成为优秀的外交官。曾国藩留给后代宝贵的财富不是金银珠宝，而是他的学习方法和教育方法，这是他留给子孙后代的精神财富传承。让孩子学会做自己人生的棋手，而不是棋子。一个家族的成功，有着开拓者的深谋远虑，曾家后代上百人在各个领域里各领风骚，离不开曾国藩的默默耕耘与悉心教导。曾国藩的为官、做人、立身之道，《曾国藩全书》里面都有囊括。想要学习优秀教育理念的，不如下单这套《曾国藩全书》，读完之后受益匪浅，里面涵盖个人成长，子女教育等众多优秀领域的布局与发展。

康熙是一位酷爱学习，求知欲很强的皇帝。他学习的一个突出特点是刻苦读书，但决不迷信书本；不耻下问，但决不盲从。凡事都要问一个为什么，能动手实践的，一定要亲自试一下。“囊萤夜读”在中国几乎是妇孺皆知的故事。说的是晋朝有个穷孩子车胤，夜晚读书没钱买油点灯，便捉来许多萤火虫放在绢袋里照明，后苦读成才，做了大官。这个典故后来与借着雪地里的月光读书的故事联在一起，成为一个成语——“囊萤映雪”，常常被大人用来教育孩子刻苦学习。“囊萤夜读”的故事代代相传，到康熙这里，已经有一千多年了，从未有人提出过质疑。但康熙却没有轻易相信这个古老的故事，他要亲自试验一下。在承德避暑山庄的夏夜，他和身边的人一起捉了几百只萤火虫，放在绢袋里，尝试“囊萤夜读”。结果靠着萤火虫发出的那点儿亮光，根本就看不清楚书上的字。康熙由此得出结论，书上说的并非都是真理，不可盲目相信。康熙中年时曾得过一次疟疾，太医院的御医百般调治，却不见好。这时，西洋来的传教士献上一种名为“奎宁”的西药，说这是西方人医治疟疾的药。堂堂中华帝国的皇帝要服用洋鬼子的药，康熙身边的人都不同意。但康熙却不为所动，坚持要试一试。试验的结果好，药到病除。康熙十分高兴，下令在皇宫内建立一个实验室，让西洋传教士主持制药。自此以后，康熙不仅自己服用宫中自制的西药，还赏赐给大臣们，推荐他们也用西药治病。当时京城天花肆虐，夺去了不少人的生命，人们谈“痘”色变，供奉“痘神”，冀图自保。康熙却不信这一套，他听说西洋种牛痘的方法可以预防天花，立即在宫中试验，取得成功后，便在更大的范围内推广。有些头脑顽固的人，不相信这种从洋人那里学来的办法，认为是怪异之事。康熙以宫中成功的事例为据，耐心地说服他们，坚持不懈地向民间推广，终取得了很好的效果。黄河水患的治理一直是关系国计民生的大事。为了解决黄河泥沙淤积、壅塞河道的问题，康熙把一些与群臣议定的设想，在北京附近的永定河试行，如把河道截弯取直，浚直河身，以直流冲沙，效果很明显。此后，当负责治理黄河的大臣请示把黄河的两处急弯浚直时，康熙成竹在胸，告诉他说，我看永定河治理试验的办法很好，河身直，河底深，所以淤沙尽皆冲刷。今治黄河亦用此法，方为有益。为了解决河水冲刷堤岸的问题，康熙派人用树枝、秫秸、石头捆成“埽”，用来加固堤岸。康熙也是先在永定河试验，然后命令在黄河施行。治河大臣不同意，认为永定河水势小，可以用埽，而黄河水势大，难以用埽。面对臣下的反对意见，康熙并没有以势压人，只是说“姑试用之”。治河大臣试用后，“河堤果然坚固”，自是心服口服。康熙一生进行过许多方面的科学试验。他借外出巡视的机会，到田地里观察蝗虫的生长情况，试验、研究治理蝗虫危害庄稼的办法，提出在冬天就挖掘蝗种，消灭幼虫，开春提前耕地，把蝗种深压地下，不使长成成虫。他把这种方法称之为“去恶务绝其本也”。他向西洋传教士学习天文、数学知识，亲自观测，亲自演算，还把大臣们叫来共同验证他所测算的正午太阳阴影应该照到的位置。他外出巡查、征战，都带着测量仪器，亲自对途中经过地区的方位、高度、距离进行测量。他还组织了全国的大地测量，试制了大量的测量仪器，绘制了被称为当时世界上好、精确的《皇舆全览图》。这份四十万分之一的地图，也是世界上第一幅中国国土图。康熙一生进行了大量的科学实践，从中学到了丰富的科学知识。但他虽然贵为皇帝，也不是想做什么、学什么，就能做成什么、学成什么。对通医懂药，会给人开方看病的康熙来说，大概遗憾的是没能亲自参加人体解剖了。他曾让一位西洋传教士给他翻译法国出版的《人体解剖学》，也曾秘密支持别人借机会进行人体解剖，把看到的人体器官的情况告诉他。尽管康熙认为，此书出版后必定会造福世间，百姓的生命或可挽救不少。但囿于封建礼法的强大压力，这位求知若渴并勇于实践的皇帝也不得不有所顾忌。终书翻译完了，只能藏在官中自己阅读，未能公开印刷推广到民间。而那位奉命研究人体内部器官的人也受到警告，要求他不得将研究结果向外透露。#读书事迹简介怎么写#

?书名：王考?作者：童伟格?简介：✔️童伟格,著有舞台剧本《小事》、散文集《童话故事》、短篇小说集《王考》与长篇小说《无伤时代》《西北雨》。✔️在这部短篇小说集中，童伟格运用乡土、魔幻写实，甚至是历史与神话的嫁接等各种自由的叙事，拓展出九篇面貌繁复的作品，并在这些篇章以滨海山村为原点，反复书写来去其中的人。?原文摘录：▶️这个城市就像不时在变动一样，即使是闭上眼睛，还是能清楚听见，各种拆毁和建造的声音，远远近近的。再迟钝的人，即使像我一样，也终于能够听见，不知道为什么，在应该觉得轻松快乐的时候，我只觉得，很难过。??个人感悟：✨这篇小说刻画了一个“书呆子”的祖父的形象，他不仅很爱读书，还是一个考据癖，什么事情都要刨根问底，人们信奉神明，他却经过一番考据，后得出结论，大家所信奉的“王光大帝”，实际上只是一个虚构的小说的人物，只出现在明朝一个读书人的游记里。在这个乡村里，人们多半都依靠本能活着，可是祖父却一直在思考这个地方的历史、未来，因此，他成为了乡村里的怪人，人们传言说他有四根舌头八根屌，把他视为避之唯恐不及的异类。✨童伟格的这些作品，其实论故事的精彩程度，倒也并不见得多么精彩，但是他对人物的刻画，在人物身上赋予的宿命感，对人生的深度思考，却流淌在字里行间。另外，他的文字也是凝练，很有韵律的，读起来有美感。✨这本书是适合喜欢文学性较强文本的文艺青年去读的，但对于阅读并不那么丰富的人来说，并不友好，因为在写作上，作者经常打乱时间顺序进行叙事，也经常会加入自己的一些私货进去，一些对人生，命运的思考，因此整个文本并不那么“好读”。总之，这是一本有点挑读者的书，但总体而言，值得一读。#豆瓣高分 #文学 #读书 #读书推荐 #读书笔记打卡

#故事推荐#徐明是一个来自农村的小孩，他的家境贫寒，家里只有一个破旧的小房子、一些旧家具和一些农具。虽然生活十分艰苦，但徐明十分珍惜学习的机会。他深知读书的重要性，因为他相信只有通过学业，才能有走出贫困境况的可能。徐明的父亲当了一辈子的农民，一年四季地辛勤劳作，却仅能换取微薄的收入，致使他无力支付儿子的学费。但是，徐明并没有因此放弃学习。他开始每天努力自学，利用网络、图书馆和邻居的课外资料，渴望将自己的知识水平提高到更高的水平。随着徐明成功考入一所高中，他的知识水平得到了进一步提升，但也带来了更加残酷的成绩压力。徐明每天日以继夜地刻苦学习，几乎没有时间去玩耍。他深信，在不久的将来，努力学习的他一定能够实现心中的梦想。在成功通过高考并被清华大学录取之后，徐明开始在名校继续学习。与此同时，他也没有忘记自己来自贫困家庭的根源。为了回报家乡，他参加了许多扶贫组织，并在农村教育领域做出了不少突出的贡献，帮助那些家庭经济困难的孩子更好地接受教育和成长。徐明是一个典型的励志人物。他不仅证明了人类的智慧是无穷的，而且他的故事也倡导着人们勇于追求知识，勇于拼搏和奋斗。即使家庭条件不好，也不应该放弃读书的机会，而应该把握机会，全力以赴。终，这种坚持不懈的努力一定能带来成功的果实，同时也会回报更多有需要的人综上所述，读书的重要性无需多言。不仅是对个人成长和发展，而且高质量的教育有利于改变整个社会的格局和贫困困境。正如徐明一样，只要我们不断拓展自己的知识范围，并且在日常生活中充分利用学校和各种社交活动。只要我们不断追求更高度的发展和更大的成功，那么我们也可以实现我们的人生目标。徐明是一个很好的例子。他出身贫困，但是在坚持努力和永不放弃的信念下，他通过高度的学习和研究，成功地成为了一名优秀的大学生和现代知识工作者。他创造了自己的故事，并回馈了整个社会，并且实现了自己的人生目标。因此，让我们不断接受教育和研究，不断努力追逐我们的梦想和目标，将我们的时间和资源用在更有意义的事情上，尤其是在改变自己和广阔社会前景的方向上。带着一颗坚定的心态和积极的态度，我们可以利用自己所有的潜力和实力，做出一些令人瞩目的成就，同时为其他人提供帮助和灵感古代中国也有许多励志读书的例子，其中著名的就是司马光的故事。司马光出生在一个贫寒的家庭，但他通过勤奋读书和刻苦钻研，终成为了一名著名的学者和政治家。他一生致力于当官为民，改革政治制度，提高庶民生活水平。他的著作《资治通鉴》被誉为中国史学的巅峰之作，对后来历史学家产生了深远的影响，至今还是研究中国历史的重要参考书目之一。司马光的成功离不开他的勤奋和刻苦读书的精神。在贫苦的环境中，他每天只能用草木灰水代替墨汁，用破布代替纸张。但他没有放弃，每天都会在漆黑的夜晚里点起油灯，埋头苦读，直到深夜。他写下了"夜以继日，功不唐捐"的名言，意思是勤奋读书，毫不放弃，一定会得到回报。因此，不管我们身处何种环境，只要我们拥有勤奋读书和努力进取的精神，我们就有机会创造出属于自己的美好未来，实现自己的人生目标。将时间用在有意义的事情上，不断充实自己，为他人创造价值，这样的人生才是充实而有意义的无论是司马光的故事，还是其他许多成功者的经历，都告诉我们，读书的重要性不可忽视。读书不仅可以扩大知识面，拓宽视野，还可以培养语言表达、思维、判断等多方面的能力，提升自身素质，为未来的发展打下坚实的基础。随着信息技术的发展，人们可以通过各种途径阅读，包括书籍、电子书、网络文章等等。良好的阅读习惯可以帮助我们更好地理解和应用所学知识，促进自我发展和成长。…点击卡片继续阅读