人教版语文二年级上册“快乐读书吧”推荐的小鲤鱼跳龙门、歪脑袋木头桩、孤独的小螃蟹、小狗的小房子、一只想飞的猫这套书，简直是文字垃圾。山东教育出版社出版，这几个人是作者@冰波 ，@陈伯吹 ，@金近 ，@孙幼军 ，@严文井 。语言粗陋，没有知识性、没有哲理性、没有趣味性、没有教育意义。就这号称“名家经典”，脸皮简直厚比城墙。孩子读这样的书对成长起反作用，如果是盗版请严查盗版，如果不是盗版请严查发行。@教育部 @人民教育出版社微博 @北京市教委 @北京日报 @郑渊洁 @曹文轩儿童文学艺术中心 @英明神武井架工#歪脑袋木头桩简介#

户外40分钟钢琴40分钟因有事出门，所以以下内容布置后自行完成，听写为爸爸听写，回来后批阅。速算（看似都会，各种场合还是会错，说明还不牢固，继续努力）听写（追求速度的字惨不忍睹）阅读理解2篇（查缺补漏了很多，成语积累欠缺因为真的没有主动积累过；个别理解力问题，原因在于没有紧扣原文分析理解）阅读快乐读书吧“歪脑袋木头桩”（复习）复习背诵古诗20首在妹妹的各种干扰下，三个人也算完成得不错了[机智][机智]美好的一天结束了，欣慰的是我家的除了我都是秒睡型队友！#小学二年级# #活动丨今日学习打卡#

和儿子成为同桌的第1天晚上和同桌同时阅读30分钟，儿子阅读《歪脑袋木头桩》里面的2个故事。通过儿子的故事讲述今天他的收获也不小。我阅读的是《走路健身法》之前一直想运动，但是其他运动我又坚持不下来，无意间看到了这本书，想试试。今天的阅读了解了走路的好处（放在了图一），正确的走路方式：躯干走路法（图二三）练习方法（图四）我对照了一下，我现在是驼背走路（图五），走路前不能令上半身的肌肉放松，所以容易引起的问题：腰痛、颈肩酸痛、大腿肌肉痛……经常穿高跟鞋的女士容易过度挺腰走路，容易引起腰痛、膝盖疼痛！为了身体健康，大家可以观察下自己的走路方式，调整一下，通过正确的方式走路健身！收拾书桌，早点休息了，晚安?

马太效应提示：考100分也可能是伪学霸。好得更好，差得更差，两极分化更严重。100分不代表好，没有这个习惯，滑坡是迟早的事儿。阅读的马太效应是认知科学家斯坦诺维奇提出的。小时候喜欢读书的孩子，会越来越喜欢读书，读写能力也更强，学习会越来越好。小时候不爱读书，上学三四年还没学会阅读，就可能产生阅读障碍和学习问题。为什么阅读有马太效应呢？其实不难理解，阅读和认知能力有很大关联。读书越多，理解能力、思考能力、理解信息和处理信息的能力越强，越容易从读书中收获更多。不爱读书的孩子，相关能力提升有限，即使靠记忆力考试得了100分，也不会触类旁通。认知能力提升有限，也导致孩子越来越不爱读书。白岩松说，中小学阅读没法跟分数抢时间。孩子有限的时间被作业和课外班占满了。但现在，新的机遇来了。新学期开始，作业不出校门，课外班整改 ，空下来大把的时间，正是狠抓孩子阅读的好时机。[玫瑰]1. 给阅读留出特定时间如果孩子没有阅读习惯，那从现在开始，每天留出特定的时间读书。时间可以自由选择，比如起床后、放学后、晚饭后、游戏后、睡觉前。可以从5分钟开始逐渐增加，让孩子拿起书本就迈出了胜利的第一步。[玫瑰]2. 阅读的形式多样化阅读的形式，不要局限于孩子自己读，特别是在培养习惯的初期。妈妈可以给孩子朗读，陪孩子角色扮演，你一句我一句地读，让孩子在愉悦的氛围中开始阅读。[玫瑰]3.根据孩子能力选择适合的书根据孩子的喜好和阅读能力选择书籍，不要上来就给孩子难啃地不喜欢的书，影响阅读积极性。容易调动孩子积极性的书有两种：[左上]一是孩子真正感兴趣的书。像我家孩子是孙悟空的超级粉丝，所以西游记类的书，他都特别喜欢。[左上]二是老师让读的书，课本里推荐里的书。这些书带着作业的性质，所以孩子也会比较配合。每本语文书都有“快乐读书吧”，我家孩子二年级，“快乐读书吧”推荐的书都是童话故事：《小鲤鱼跳龙门》《歪脑袋木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》课本里推荐的书目，都是符合孩子年龄特点，且有“作业”性质的书。孩子读起来不费劲，也容易有积极性。新版小学语文“快乐读书吧”指定书目，头条#童书会#可直接下单。新学期开始了，从“快乐读书吧”开始孩子的阅读之旅吧！#凌晨爸妈成长记# #育儿事务所#这里是@柚妈充电屋专注儿童教育的硕士妈妈，欢迎关注我一起探讨孩子的教育问题。

打卡第3天1、孩子阅读《歪脑袋木头桩》1—28页2、妈妈阅读《人间值得》200—350页（共计500，预计明日结束）3、英语 绘本R、Q4、妈妈体重69.5KG5、弹琴 孩子弹琴第30天，今日半小时复盘：1、今日吃了火锅，明天体重会爆吧[尬笑]

2022年新课标小学语文整本书阅读书目，比如二年级课外阅读童话故事书目有《小鲤鱼跳龙门》《歪脑袋木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》等，家有小学生的，保存下来，一定要让孩子从小就大量阅读课外书，养成爱阅读的好习惯，爱阅读的孩子，不仅能提升语文成绩，且还会提高理解和综合分析能力，其它学科也会有相应的提升。#歪脑袋木头桩简介#

千年虫(剧本)镜头七于莉意犹未尽，非要留宿义乌，以便第二天好好逛逛，找些她喜欢的东西。“陈工，你能陪我明天再逛逛市场吗，好不容易来一趟。”“哦，恐怕不行。货单里需要的东西还不齐，这儿没有，还得另想办法。”“那，那我留下，和你明天再逛逛？”苏唤醒凑上一步。陈博看了看老板娘，算是征求意见。老板娘面色冷峻，一言不发，不置可否。“那，我们先回收货，你们留下。”陈博坚定地说。于莉看着暮色中启动的广本，“唉”字没喊完，一会就不见了踪影。一夜颠簸的疲惫，让陈博昏睡到接近中午才起来。下午，建材及其他物资陆续进了工地，陈博反复查验，又是疲惫的一天。陈博临时替了苏唤醒的工作，指挥工人按照图纸，布局着那一卡车的鹅卵石，也亲自弯腰下场，累了个充实。傍晚，陈博带着一众弟兄，下山进了小镇，找了家大浴场，舒服地泡着热汤。武夷山下小镇，白墙黑瓦，木柱飞檐，溪水蜿蜒，静谧安详。出来时，山风冷嗖，不禁寒颤。广本车门打开，于莉一身娇俏打扮，配以饰品，时尚许多。“你，你啥时回来的？”陈博提着换洗衣裳，诧异地问。“下午就到广丰啦！来接你！”于莉故意拖着大声，扭着曼妙的身姿。“我们自己上山就好了。”车在小镇兜着圈子，慢慢开着，路灯时明时暗。“唉，你们走后，本来想跟你们一起回的，”，“可是，可是我还想买点东西嘛。”“不怕再弄丢啦？”陈博小声半打趣地说。“咯咯咯……唉，那个苏经理，非要给我做保镖，我看啊，要是遇上歹徒，怕是还要别人保护哦……”又一阵嬉笑。“我爸说，可能还要去景德镇一趟，下次就别带上那个苏经理。”“哦，再说吧。”陈博看着窗外的夜景，一边轻声说。“景德镇，就咱俩！”于莉歪着头坚定地说。“哦，再说吧。”陈博木头桩似的重复着。(未完待续)(图片为武夷山下小镇，若有侵权，请联系删除)

请问： 《歪脑袋木头桩》这个故事表达了怎样的中心思想？ 勤奋？ 上进？废物利用？ 环保？ 诚实？文章有什么样的正能量，能给儿童读者塑造和传递什么样的价值观？？通篇大白话，也没有鲜明的主体思想，为什么要指定这样的垃圾读物给小学生必读？？？ 我们小时候读的雷锋，赖宁，钢铁它不香吗？