建国后，为何要把六大名著变成四大名著？四大名著，中国古典文学的巅峰之作。四大名著的成名，除了书本本身的内容符合时代潮流外，还依赖当时的书商的大力推广，虽然说四大名著早已家喻户晓，但很少有人知道，四大名著以前可是六大名著！六大名著，除了那四本耳熟能详的巨著外，另外两部分别是《聊斋志异》和《儒林外史》。这两本书，被删除，除了书本身的内容以外，还有时代的原因。首先来说《聊斋志异》。《聊斋志异》是蒲松龄以鬼神之口，所写的一本揭露当时封建黑暗的作品，里面除了反封建外，还有借人妖相恋传递男女平等的思想。而这样一本旷世奇书，被剔除名著的原因只有一个：鬼神。现在我们提起聊斋，大多数都是女鬼和书生的爱情故事，但这本书中除了爱情以外，还有很多异想天开的内容，而这些内容都是表达了一个思想：反封建。建国后不许成精虽然是对影视作品的限制，但也反映了中国人民的价值导向。而《聊斋志异》中有很多妖魔鬼怪的场面，虽然也有温馨，但终究是涉及了鬼，属于封建迷信的书，不符合当时的思想需求，所有被剔除。《儒林外史》是一部讽刺小说，里面为耳熟能详的就是范进中举。这个故事描述了范进中举后，他身边人，如岳父、妻子、邻居对他的态度，从而讽刺了当时人们的趋炎附势以及世态炎凉。类似这样的故事，在《儒林外史》中很常见，但由于书中表达的意思比较消极，讽刺性又太强，批判现实的力度过于强烈，很不利于当时新思想的传播，所以也同《聊斋志异》一样，被剔除名著序列。除了书本身的内容过于大胆以外，《儒林外史》被剔除名著之列还有一个原因——阻碍青少年发展。由于书中的内容过于大胆，对于三观还未成型的青少年来说，可能会造成一定的扭曲，所以在建国初期，经讨论决定，将《儒林外史》剔除“六大名著”。从此以后，六大名著就变成了四大名著。类似的事，建国时期有，现在又何尝不存在，比如喜洋洋下架，同样是打着不利于青少年的观点，将其中不适合传播的内容处理掉。只不过《儒林外史》和《聊斋志异》还能看，在文学界也有相当大的地位。当然，并不能说这一举动就说错的，毕竟时代有时代的考量。新中国成立以后，首先要解决的就是百姓文盲问题，这时，就会有一部分人开始着手提高人们的文学水平，同时筛选适合大众读的书。新中国初建，大多数人们还的思想还处于封建时代，将一些代表封建时代的鬼神之说剔除，能很好地转变大众的思想，破除封建迷信！毕竟当时的社会是需要正能量存在的，主流文化中需要有代表作，那些被主流文化所剔除的，也并不是什么不好的书，毕竟是金子总是会发光。《儒林外史》和《聊斋志异》即使被删除，也不能否定这两本书在文学史上的地位，虽然名声不及四大名著，但也是课本上会出现的内容。从这方面来看，进不进名著，其实也没什么太大的关系。

四大名著详细【思维导图】：内容简介、主题思想、主要人物、主要情节[玫瑰]感谢思维导图陈星云分享这么好的资料~

董宇辉说：四大名著文化背后传承的是做人做事，对事物的客观认知。四大名著讲的是什么，讲的是人性，人情冷暖。不管时代如何变化，人性一种东西一直都在，而且很丰富，四大名著已经淋漓尽致表现出来!”而除了这些，现在的孩子们阅读还有一个目的，当然是考试，四大名著作为必读书目，到小学高年级就要进入真正的阅读了。原著文字比较晦涩，孩子读起来有些费劲，阅读基础好的孩子可以读;还有青少版，相对原著更易懂一些，难度适中。这套青少年四大名著全文用现代汉语编写，孩子读起来简单易懂，设有“名师导读”，开篇提问，引发孩子们边看边思考。书中对疑难字词进行详细的注解，帮助学生了解文章内容，提供阅读兴趣。忠于原著，精选章节这套青少年版四大名著是依据原著基础上，保留故事发展的主线和经典情节，专门为青少年优选优编的书籍。书中每章节设有“阅读鉴赏、知识拓展”，解读要点，帮助学生理解、总结品读经典，拓展知识，加强理解，提高孩子的阅读水平。有需要的朋友点击下方“看一看”即可下单~#四大名著的内容简介#

说到中国古典长篇小说四大名著，大家肯定都能说出它们的名字：《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》。我们这一代人，就算没有读过原著肯定也看过电视剧。四大名著是中华名族文化传承具有代表性和辨识度的一部分。四本书像四位各有所长的老师，用生动的故事教会我们人情世故、处事哲理。不同的人、不同的时期能读出不同的感悟。而且，让孩子阅读《四大名著》已经是新课标背景下的刚需。教育部早已将《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》列为小学、初高中生必读书目，小升初考试、中高考也经常会围绕四大名著来出题。比如这几年多地高考卷就连续出到了关于《红楼梦》的话题：2017年北京的微作文请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说，且要求不超过180字。2018年北京高考涉及《红楼梦》的仍然是微作文，要求从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节，150-200字。江苏省的自主命题卷，已经从2008年-2018年连续11年考了与《红楼梦》相关的知识。四大名著既是国粹，又是必考项目，同时也被公认为是极难读的书。找到与语文新课标呼应，适合青少年阅读，并且孩子们喜欢读的版本可不容易。今天给大家推荐的是一套专门写给青少年的《四大名著（青少版）》。名师导读、精华批注，既有延伸思考、阅读感悟，又有人物关系图和考点分析，还有4册核心考点专练帮助孩子巩固多频考点。网罗一线名师以精练的语言简明扼要地讲述章节内容，让小读者对本章节内容有一个大致的了解，引起小读者深入阅读的兴趣。名师精华批注一线名师从背景交代、神态、语言、动作描写等方面对章节内容进行批注，对故事发生的背景进行简要补充，让小读者了解故事发生的起因，同时引出下文。在每个章节末尾设下问题，对本章节内容进行回顾与思考，锻炼小读者分析问题的能力，同时增加阅读的趣味性，让小读者体会到读书的乐趣。深入剖析人物和情节，或阐述一定的道理，我们拒绝生硬的阅读，致力于让小读者感受到读书的乐趣，在轻松阅读的同时活跃思维。四大名著讲述的故事篇幅很长，书中人物繁多，孩子很可能搞不清楚到底谁是谁。这套青少版中每本书的前页附赠四大名著的人物关系图，脑子瞬间清晰明朗。同时，后页对考点和真题进行精讲、精析、精练，让小读者读有所得、得有所获。

四大名著基本常识总结，包括每部名著的别名，作者，成书时间，代表人物，一些典型的故事，开篇诗词等，之前我们分享了水浒中人物的绰号，这次内容包括四大名著每部作品中的主要人物基本事件，多维度，多角度的来分析看待四大名著。