劝学拼音版古诗

1、“初心照亮未来——写给青少年的红色经典故事”全32篇

2、《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段)，论述学习的重要性;后一部分(第三段)，论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、再不点蓝字关注，机会就要飞走了哦

5、书(shū)中(zhōnɡ)车(chē)马(mǎ)多(duō)如(rú)簇(cù)。

6、(学生之声)杂诗(劝学系列古诗十六)

7、【劝学拼音版古诗】gùbùdēnggāoshān，bùzhītiānzhīgāoyě;bùlínshēnxī，bùzhīdìzhīhòuyě;bùwénxiānwángzhīyíyán，bùzhīxuéwènzhīdàyě。gān、yuè、yí、hézhīzǐ，shēngértóngshēng，chángéryìsú，jiàoshǐzhīrányě。

8、wúchángzhōngrìérsīyǐ，bùrúxūyúzhīsuǒxuéyě;wúchángqíérwàngyǐ，bùrúdēnggāozhībójiànyě。

9、乐乐姐姐会定期为宝贝们带来一首优美的诗歌，邀请你跟着我一起大声朗读出来。

10、(学生之声)昨日歌(劝学古诗十九)

11、积土成山(jītǔchéngshān)，风雨兴焉(fēngyǔxìngyān)；积水成渊(jīshuǐchéngyuān)，蛟龙生焉(jiāolóngshēngyān)；积善成德(jīshànchéngdé)，而神明自得(érshénmíngzìdé)，圣心备焉(shèngxīnbèiyān)。故不积跬步(gùbújīkuǐbù)，无以致千里(wúyǐzhìqiānlǐ)；不积小流(bújīxiǎoliú)，无以成江海(wúyǐchéngjiānghǎi)。

12、河津市第三小学五年1班李聪瑞原潇雅

13、qīng chūn xū zǎo wéi ， qǐ néng cháng shǎo nián 。

14、《华家垫》是一本讲述乡情的绘本。在童年的记忆里，“老家”总是带来许多欢乐和温情的地方，一草一木，一人一物，都会深深刻在每一个人的脑海里。希望每一位读者都能从书中找到属于自己的温暖与感动。

15、原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

16、mǎ zhě fēi lì zú yě ér zhì qiān lǐ jiǎ zhōu jí zhě

17、xiǔ mù bú zhé qiè ér bù shě jīn shí kě lòu yǐn wú

18、青春须早为，岂能长少年。

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。

20、huáng quán yòng xīn yī yě xiè liù guì ér èr áo fēi shé

21、《奔跑吧，小副栉龙》拼音版全10章

22、 jī tǔ chéng shān fēng yǔ xìng yān jī shuǐ chéng yuān

23、总是在等待明天，明天又明天，明天是何等多啊！我每天都在等待着明日到来，结果什么事情都没有做成，白白浪费了时间。世人如果和我一样都受到“明天”的连累，日子一天天过去，很快就会发现自己已经老了。只有活在当下，才能体会到早晨看河水向东流逝、傍晚看太阳向西坠落的快乐。一百年的明天，又能有多少呢？请您听听我的《明日歌》，不要再浪费今天的光阴了。

24、河津市第三小学五年1班杨艺汝原潇雅

25、劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。第四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学习，不要错过读书的好时光。

26、⑸荡胸：心胸摇荡。曾：同“层”，重叠。

27、鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

28、“我是无价的宝贝·儿童性教育绘本”全10册

29、hū jǐ zé zhī míng ér xíng wú guò yǐ

30、五(wǔ)经(jīnɡ)勤(qín)向(xiànɡ)窗(chuānɡ)前(qián)读(dú)。

31、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，

32、fēng ér hū shēng fēi jiā jí yě ér wén zhě zhāng jiǎ yú

33、黑 发 不 知 勤 学 早 ， 白 首 方 悔 读 书 迟 。

34、这首诗所表达的内容很浅显，所要阐述的道理亦是人人皆知的，只不过，作者用诗歌的形式将之表述出来，语言流畅，富有说服力、震撼力。

35、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，(却)比不上片刻学到的知识(收获大)；我曾经踮起脚向远处望，(却)不如登到高处见得广。

36、(建议在wifi环境下收听)

37、白首：头发白了，这里指老年。

38、shàn jiǎ yú wù yě

39、书(shū)中(zhōnɡ)自(zì)有(yǒu)颜(yán)如(rú)玉(yù)。

40、也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

41、“淘皮鼠系列童话”全3册

42、qīng，qǔzhīyúlán，érqīngyúlán;bīng，shuǐwéizhī，érhányúshuǐ。mùzhízhōngshéng，róuyǐwéilún，qíqūzhōngguī。

43、锲而舍之，朽木不折”中的“折”应该读作zhé。其根据语言环境来确定字的读音是一种基本方法。《现代汉语词典》第1114页“折”：①断(多用于长条形的东西)：树枝折了/桌子腿撞折了。1593页“折”：①断，弄断：骨折。这样看来原句中要强调的是你要坚持不懈的做某事才能成功，要有主动性，有“弄”的意味，所以读作zhé。其《古汉语常用字字典》(商务印书馆1986版)“折”只读zhé(320页)，无shé读音。其人民教育出版社和江苏教育出版社高中语文课本相关配套音像资料读“锲而舍之，朽木不折”的“折”均读zhé，已经听过的朗诵家读“锲而舍之，朽木不折”的“折”也均读zhé

44、少年时期辛苦学习，将为一生的事业扎下根基，不要有一丝一毫的懒惰之心，不要浪费了大好的少年时光。

45、让主题的境界滋养孩子的性情，构建孩子的智慧世界!

46、明日歌明·钱福明日复明日，

47、万事须己运，他得非我贤。

48、(拓展诵读)《百家姓》朗读、注音、释义、点评

49、荀子(约前325—前238)名况，时人尊而号为“卿”，故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿，战国末期赵国(今山西南部)人，先秦思想家。荀子早年游学于齐，学问博大，曾三次担任当时齐国“稷下学宫”的“祭酒”(学宫之长)。约公元前264年，应秦昭王聘，西游入秦。后曾返回赵国，与临武君义兵于赵孝成王前。后来荀子受楚春申君之用，为兰陵(今山东苍水县兰陵镇)令。晚年从事教学和著述。

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51、wú cháng zhōng rì ér sī yǐ bù rú xū yú zhī suǒ xué

52、【劝学拼音版古诗】登高而招，臂非加长也，而见者远；顺

53、期待你们下次的来稿喔~

54、劝学唐颜真卿sangengdenghuowugengji三更灯火五更鸡，zhengshinanerdushushi正是男儿读书时。heifabuzhiqinxuezao黑发不知勤学早，baishoufanghuidushuchi白首方悔读书迟

55、登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。

56、青春的日子容易逝去，学问却很难有所成就，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易浪费每一刻。

57、黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇

58、《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。第二句写泰山山脉绵延辽阔；第四句写泰山雄峻磅礴；第六句是仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。第八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。

59、悯农minnong锄禾日当午，chuheridangwu,汗滴禾下土。handihexiatu.谁知盘中餐，shuizhipanzhongcan粒粒皆辛苦。lilijiexinku.

60、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学

61、一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，

62、长歌行汉·汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

63、(拓展诵读)《千字文》朗读、注音、释义、点评

64、安(ān)居(jū)不(bú)用(yònɡ)架(jià)高(ɡāo)堂(tánɡ)，

65、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。

66、今日四一班金豆豆朗读组合：王若霏、张甜甜、王铎然。

67、末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。

68、春去秋来老将至。朝看东流水，

69、shīyuē：“jiēěrjūnzǐ，wúhéngānxī。jìnggòngěrwèi，hǎoshìzhèngzhí。shénzhītīngzhī，jièěrjǐngfú。”shénmòdàyúhuàdào，fúmòchángyúwúhuò。

70、劝学诗三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝学诗拼音版：sāngèngdēnghuǒwǔgèngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。hēifābúzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。

71、:劝学作者:荀况(xúnkuàng)荀子(约前325—前238)名况,时人尊而号为“卿”,故又称荀卿,汉代避宣帝讳而改称孙卿,战国末期赵国

72、fēi néng shuǐ yě ér jué jiāng hé jūn zǐ xìng fēi yì yě

73、意思是：勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.

74、全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘，体势雄浑，更以后出之作难以企及。

75、新规出台！河北车主快看，关系到你的停车位！

76、这首诗七次提到“明日”，反复告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月。诗歌的意思浅显，语言明白如话，说理通俗易懂，很有教育意义。它给人们的启示是：世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。不要今天的事拖明天，明天拖后天。要“今天的事今日毕。”诗人告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。否则，“明日复明日，”到头来只会落得个“万事成蹉跎”，一事无成，悔恨莫及。

77、劝学唐·颜真卿三更灯火五更鸡，

78、弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上，

79、《剑桥彩虹少儿英语分级阅读PinkA级别》全12册

80、有一种思念叫“思乡”。

81、《伊索寓言》精选故事54篇

82、书要多读，义理概念要明确，学习要永不停辍，然而这一切都是为了指导实践，学习要与实践相结合，成为指导实践的理论。

83、(学生之声)长歌行(劝学系列古诗十五)

84、>三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.

85、dēnggāoérzhāo，bìfēijiāchángyě，érjiànzhěyuǎn;shùnfēngérhū，shēngfēijiājíyě，érwénzhězhāng。

86、题弟侄书堂唐·杜荀鹤何事居穷道不穷，

87、首句“岱宗夫如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，就是“到底怎么样呢？”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。可谓匠心独具。

88、⑶造化：大自然。钟：聚集。神秀：天地之灵气，神奇秀美。

89、《劝学》拼音版注音：sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

90、蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣

91、zhǎo yá zhī lì jīn gǔ zhī qiáng shàng shí āi tǔ xià yǐn

92、诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。

93、只要你认真读，读准音，读好停顿，读好重音，读出感情，读出韵味，高老师一定会看在眼里，喜在心上，你也可以加入窗边的金豆豆组合哟。亲爱的同学们，只要努力，你们都是好样的，加油！

94、君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青；冰，是水凝结而成的，然而却比水更寒冷。

95、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

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98、⑷阴阳：阴指山的北面，阳指山的南面。这里指泰山的南北。割：分。夸张的说法。此句是说泰山很高，在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。昏晓：黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。

99、劝学sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

100、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。