与书为伴的诗句

1、长一份才华，享一份快乐”

2、跟随美妙的文字一起上路

3、*参与者均有机会抽取笔记本、口罩或其他小礼品

4、让我们一起去领略他们的风采吧！

5、无论是欣喜、安慰、反省……

6、文字编辑：唐伟宏刘耀艺张妍翎

7、课外书也是我们的好朋友！

8、2020年7月毕业的六(4)班同学，从一年级入学起始，在每个晨曦初露的清晨，或是骄阳当空的正午，亦或红霞满天的黄昏，读书诵诗即是我们每日必做的功课。去年疫情特殊的时刻，我们相隔云端，他们用笔尖轻触心扉，自然真情流露，到他们毕业之日，68名同学，也是68位小诗人用诗歌同母校、老师、同学告别，别有一番滋味，令人回味！

9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、夜雨巴山今尚在，神州诗魂，北碚居住。

12、为弘扬中华民族传统文化，激发学生的书写兴趣，培养良好的书写习惯，掌握正确的书写技巧，提高学生书写水平，三月份学校开展了书写古诗小竞赛活动。

13、幼儿期是孩子语言发展的关键期。为给孩子们创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，为了有推广使用普通话，2018年7月4日，水地湾幼儿园举行了以“与书为伴，共沐书香”为主题的幼儿诗歌朗诵比赛。

14、历史长河滚滚而去，多少英雄豪杰已湮灭于尘埃之中，唯有那些才子的腕底波澜、笔底明珠仍然照亮着后世人们的心。那些诗词，或超凡脱俗，如“采菊东篱下，悠然见南山”；或风流不羁，如“我意人生自风流，逍遥天地任意游”；或浪漫柔美，如“两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮”……那些空灵隽永的诗，婉约细腻的词，均出自这些历史上的绝世才子手笔，而细品他们的人生，也如同一首首诗，一阕阕词，令人感慨，令人怀想，令人回味。

15、(注：部分内容来自网络)

16、沉浸在那随风起舞酝酿着书香的青卷里

17、欢迎点评、留言、打赏，给作者与编者一点鼓励，给予(西部风微

18、接下来，本社将陆续推出(儿童文学篇)(文化文史篇)(学术篇)......

19、推荐一本自己喜欢的书并附上推荐理由

20、wthink.wensibian.com

21、它都为你带去了特别的感受

22、在班级的储物柜上，布满了各式各样的个人名片，这些名片是孩子们按照自己喜欢的方式设计的。小小的名片却成功地展示出孩子们的个性特点，不仅如此，富有诗意的名片地展现了唱诗班的孩子们爱诗词，感受经典之美，享受读书、唱诗的快乐。

23、总编辑、总设计：山旮旯

24、小学里的一天，拿起一本书，翻开书扉，一股清朗之气扑面相迎。白纸黑字间的明净，让我看见那质朴笑靥。

25、带着动作背诵古诗乐趣多！

26、德国哲学家海德格尔曾说：“人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖居在大地上。”

27、【与书为伴的诗句】有温度的阅读，从这里开始……

28、5月6日这天，迎着朝阳我们卢沟桥二小高年级段在操场上举行了“与好书为伴与古诗同行——小小演说家、古诗诵读擂台赛”。

29、相关推文：天生·品读|蒋登科//历史遗存、现代积淀与北碚的诗文化

30、(1)红橙黄绿青蓝紫真好看，

31、与书相伴，携诗同行！我定然会同我的学生畅游书海，漫步诗林，形影相随！

32、在家我也是“小书虫”！

33、【与书为伴的诗句】唯有那犹如天女散花，为人间留下楚楚芳香的文字，它成为我们倾斜喜怒哀乐的一种方式，同时也为心灵筑成了一座座“温室”。

34、我年华虚度 空有一身疲倦

35、后来工作了，我依然读古典诗词，读现代诗歌、散文等纯文学；我也常常带着学生一起读古典诗词，读现代诗歌，读各类美文。和学生在一起与书为伴，携诗同行，人生单纯而美好！

36、全民阅读，以书为伴，共赴春日之约(小说篇)

37、读万卷书,行路——刘彝

38、五年级的同学还在班级QQ群开展了“杜甫”“王维”两位诗人的“诗人见面会”，将诗人的生平简介、作品、人物评价等等都做了细致的搜集和了解。

39、你看，自由闲适的田园生活跃然纸上；艾青极富感染力的文字在发生着微妙的变化；大自然除了绿，还有各种颜色被谱写着。

40、你喜欢的一首诗，用铅笔、彩笔绘诗境；

41、为进一步丰富学生的居家学习与生活，努力营造积极向上、健康文明的书香氛围，推进书香校园建设，在第27个“世界读书日”到来之际，我校特举行2022年云端读书节活动，引导学生在逐梦路上，与好书为伴，一起向未来。

42、点击“在看”打CALL“历下教育”

43、“山川异域，风月同天”，诗歌也可以超越民族和国界……

44、孩子们走进诗词，或从“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，了解到了杜牧与韩绰之间深厚的友谊；或从“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，感受南宋陆游那怀着一腔热血想为国尽忠却英雄无用武之地的浓浓的郁闷之感；或从叶赛宁的《白桦》中感受到白桦的洁白、高大……

45、读书总会让人有一种如沐春风、神清气爽之感，所以我喜爱读书，它就像我曾吃的肉和走过的路，虽然看似没有在我身上留下痕迹，但一点点潜移默化地改变着我。

46、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

47、一百年来，中国新诗一路摸索，筚路蓝百年新诗的发展和中国社会的进步、发展相伴而行。

48、北京新增本土感染者21例，高风险区+中风险区+详情→

49、教室前面的两面墙是唱诗班的好诗推荐墙，一人一天推荐一首诗，推荐人还要将推荐的诗词做成好诗推荐卡张贴在推荐墙上。孩子们每天晚上将当天诵唱的诗词录成小视频发到群中和小伙伴们分享。优美的诗词给我们的生活增添了色彩，我们每一天都离不开诗词，读诗、背诗、写诗、唱诗成为我们生活的一部分。

50、那一夜，我在枕边的书香漫溯一曲曲平仄词章，点滴心事在文字的韵脚里零落；那一夜，你孑然一去的身影后，便次第生起朵朵思念的莲花；那一夜，我饮尽一盏离愁，摇落心蕊里空旷的孤独，寂静成永生。

51、(3)红橙黄绿青蓝紫，

52、阳光帅气的他和大家分享：“我特别喜欢树，因为它们高大、挺拔，不怕风雨，虽然我长不成树，但是我将来要成为一个真正的男子汉！”我们都为他鼓掌，我微笑着对他说：“加油，将来你一定可以长成国之栋梁！”

53、你喜欢的这首小诗，都写了啥？

54、早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑！“出师”一表真名世，千载谁堪伯仲间！早岁哪知世事艰，中原北望气如山。年轻时哪里知道世事艰难，北望被金人侵占的中原气概有如高山。楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。赞赏刘锜等曾乘着高大的战舰在雪夜里大破金兵于瓜州渡口，吴璘等也曾骑着披甲的战马在秋风中大败金兵于大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。我白白地自认为是边防上的长城，对镜照看衰老的头发早已花白。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。《出师表》这篇文章真是举世闻名，千载以来谁能与诸葛亮差不多？。

55、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

56、阅读让我们陶醉。“我与诗词有一个约会”活动让孩子们静下心来感悟诗词，诵读诗词，与诗人来一场跨越时空的对话。

57、欢迎走进“天生人文”，请关注我吧！

58、学校一直注重学生习惯的养成，尤其是在课外阅读方面，引导学生多读书、多背诗。从去年的“古诗文大赛”到今年的“与书为伴绘诗韵空中飞花赛诗忙”活动，在为同学们提供展示舞台的同时，也培养了他们良好的阅读习惯。

59、变得更加独立强大有主见

60、“四月美景无心恋，儿童读书兴正浓。”用这句话来形容近同学们的状态为贴切。为响应学校读书月的活动，中年级开展了读书打卡、手绘好书推荐小报、拍摄读书推荐视频和诗词飞花令等活动。

61、在丰满一实验这个大家庭里，每个孩子都是幸运的，孩子们沐浴在春风中，遨游在知识的海洋里，每天都能感受着浓浓的校园文化。在活力校园建设地引领下，我将带领我的孩子们与书为伴，以诗为友，在诗词的道路上继续探索，继续前行。

62、窗外，花已开，鸟已鸣，远山如黛。同学们虽身不能至，但对于“诗和远方”仍心向往之。济南市义和小学的同学们疫情期间在家参与读书月活动的热情不减。

63、相关推文：新书推介|他仰望的是情怀和境界——序黎勇诗集《西藏之上的仰望》

64、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

65、苟利生死已,岂因祸福避趋之.——林则徐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.——陆游《十一月四日风雨大作》

66、富家不用买良田，书中自有千钟粟。

67、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

68、一隅书香.润泽童年——王一凌

69、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。以书为伴,少一分粗俗,多一份儒雅。以书为伴,少一分愚昧,多一份智慧。让我们以书为伴，徜徉在知识的长廊或遨游在知识的海洋。以书为伴，少一份忧愁，多一份快乐。

70、走近诗词，会心诵读感其情。

71、“80年代新诗经典”丛书

72、承载着你对于它的特殊情绪

73、在人人通习惯养成里布置读书打卡记录，鼓励喜欢阅读的学生每天打卡记录读书内容。

74、北京41例感染者近1/4为老年人，其中一半未接种疫苗

75、博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。

76、书山有 路勤 为径,学海无涯苦作舟 ——《古今贤文·劝学篇》

77、孩子们精神抖擞准备一决高下。

78、以书为伴,少一分粗俗,多一份儒雅。

79、我投入此火 这三者是囚禁我的灯盏 吐出光辉

80、***谢谢您对平舆县图书馆的支持***

81、知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用，所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？

82、这是各班“古诗书写小英雄”：

83、今天，我置身书海，又闻到了久违的书香，感到格外地亲切、踏实和惬意，甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。

84、今日，是第27个世界读书日

85、中华传统我们传承

86、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

87、包括中国气质、中国气派、中国气象等。

88、看，孩子们与诗为伴，多么开心！

89、目前唱诗班的孩子们已经积累了近百首诗词。除了吟唱诗词之外，我们每两周进行一次“唱诗达人等级”考核。两周以来积累的十首诗词能够成功吟唱的，可获得“唱诗达人等级”卡。吟唱诗词让孩子们发自内心地爱上了传统文化。在古诗词的熏陶下，每个生命从此开始积淀文化底蕴，感受文字的优美，让他们学会欣赏生活的美，体验生命的珍贵。

90、我的事业 就是要成为太阳的一生

91、眼睛到不了的地方，书可以

92、阅读让她增长了知识，更让其从书中找到了快乐，明白了道理，遨游在浩瀚的书海中，她快乐成长着！她喜欢看书，常常利用课余时间来读书，她一直以来都把书当成自己好的朋友，在每次学校组织的各项征文活动中都积极参与，认真对待，不断拓宽自己的视野和知识层面。是看书丰富了她的想象，让她体会别样的感受。

93、我不得不和烈士和小丑走在同一道路上

94、唱诗班的少年君子们以书为伴，吟唱诗歌，共同体验生命的精彩，共同见证成长的快乐，一起书写着生活的点点滴滴。听，唱诗班的孩子们正在吟唱着：

95、每一首诗都在抒写诗人的情绪，抒发诗人的情感，表现诗人的情怀。熟读方能领会其情。

96、伴随着四月的花香，读书的气氛飘扬在这个烂漫的春季。在这个美丽的季节里，在第25个读书日来临之际，为扎实开展读书月活动，进一步丰富学生居家学习生活，展现师生的个性风采和精神面貌，增强人文底蕴，本着培养学生语文素养，可持续发展语文学习的宗旨，济南市义和小学开展了“以书为伴绘诗韵空中飞花赛诗忙”读书月活动。

97、80年代，就是回到纯情而沉重的故乡。

98、叶嘉莹回答说：“可以让你的心灵不死。”

99、我知道，他会写下上面的小诗，是因为我们曾背过罗隐的《雪》：尽道丰年瑞，丰年事若何？长安有贫者，为瑞不宜多。

100、“希望散居在各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”