按理来说中间坐的读书比较厉害的，左二家庭条件应该不错，右二一看就是学碴，但搞不好现今社会混得好。。。#家庭读书成果简介#

精读100本心理学名著：《自我与他人之间的沟通》3分8秒。精读100本心理学名著4维吉尼亚萨提亚，不是金女萨提亚，是一位著名的家庭调节师和婚姻关系专家。他的作品涉及家庭调节、沟通技巧、自我成长等领域，代表作是自我与他人之间的沟通。这本书于1972年出版，是一本关于人际关系和家庭调节的经典著作。在这本书中维吉尼亚萨提亚提出了自己的调节方法和沟通技巧，强调了人际关系对个体成长和心理健康的重要性，被广泛应用于心理调节、教育管理等领域。以下是自我与他人之间沟通的详细的大纲。·第一部分沟通的基本概念和原则。→1、沟通的定义和目的。介绍了沟通的概念目的和类型，以及沟通对个体成长和心理健康的重要性。→2、沟通的基本原则。介绍了有效沟通的基本原则，包括倾听表达、尊重理解和共同合作等。→3、沟通障碍和误解。讨论了沟通中常见的障碍和误解，包括语言文化、心理和生理等方面。·第二部分自我成长和个体差异。→4、个体差异的原因和类型。介绍了个体差异的原因和类型，包括性别、年龄、文化和社会的因素。→5、自我成长的过程和方法。介绍了自我成长的过程和方法，包括认知、情感、行为和关系等方面。→6、自我发现和自我表达。讨论了自我发现和自我表达的重要性和方法，以及如何表达自己的感受想法和需要。→3、家庭调节理论和实践。→7、家庭调节的基本理论和方法。介绍了家庭调节的基本理论和方法包括家庭结构、家庭沟通和家庭调节的过程。→8、家庭成员的角色和功能，讨论了家庭成员的不同角色和功能，以及如何协调家庭中的关系和冲突。→9、家庭调节的实践技巧，提供了家庭调节的实践技巧，包括观察、清听、反馈和指导等方面。→第4、部分沟通技巧和策略。→10、积极倾听和理解，介绍了积极倾听和理解的方法和技巧，包括反应澄清、确认和总结等方面。→11、表达情感和需求，讨论了表达情感和需求的重要性和技巧，包括情感表达需求、表达和自我披露等。→12、处理冲突和解决问题，提供了处理冲突和解决问题的策略和技巧，包括协商、妥协、调解和解决方案等。→第5、部分应用和扩展。→13、教育和培训中的应用，介绍了书中理论和方法，在教育和培训中的应用，包括教学辅导和职业发展等方面。→14、组织和管理中的应用，讨论了书中理论和方法，在组织和管理中的应用，包括领导团队和人力资源管理等方面。→15、心理调节和咨询中的应用，介绍了书中理论和方法在心理调节和咨询中的应用，包括个体调节、家庭调节和情感咨询等方面。读后感，如果读了自我与他人之间的沟通这本书，可能会学会以下几个方面：·一、更好的理解自己，通过学习个体差异和自我成长的方法，能够更好的认识自己，理解自己的情感需要和行为模式。·二、提高沟通技巧。通过学习沟通的基本原则和技巧，能够更好的表达自己，倾听他人并更好的处理冲突和解决问题。·三、加强人际关系。通过学习家庭调节的理论和实践，能够更好的理解家庭成员之间的关系和互动模式，加强人际关系提高家庭的和谐度。·四、应用于实践。通过学习书中的理论和方法，能够将这些知识应用于实际的教育、管理和心理调节等领域，提高工作效率和调节成果。总之这本书是一本全面介绍沟通和人际关系的书籍，通过学习这些知识，能够更好的理解自己和他人之间的关系，提高沟通技巧和解决问题的能力，并将这些方法应用于实际的教育、管理和心理调节等领域。#家庭读书成果简介#

从小，在家庭教育的力量下，杰克一直是个十分聪慧且爱学习的孩子。他的父母始终认为，孩子的未来要想有所成就，一定要拥有足够的知识和综合素质。因此，他们从杰克还很小的时候，就开始注重多方面的培养。在日常学习方面，杰克的父母鼓励他制定计划和时间安排，规划好学习课程和作业量，养成良好的学习习惯。同时，他们也注重课外的自主学习，激励杰克去参加一些社团和组织活动，参与自主研究、设计项目等。杰克的父母也会带他去参观博物馆、美术馆、科技展览等，让他在生活中不断学习、探索，开拓眼界。杰克的父母还鼓励他多阅读专业书籍、期刊、网站等，培养自己的知识储备。每周末，他们会带杰克去图书馆，自由选择各种书籍借阅，让他在轻松愉悦的氛围中掌握更广泛的知识。同时，他们还会鼓励杰克参加一些夏令营、志愿服务等活动，拓展他的生活经历，开拓他的人际关系圈。这些经历不仅可以让他提高学术与实践能力，更能让他培养出一份关心社会、关爱他人的责任感和成就感。在学习过程中，杰克的家长还教会他使用高效的学习工具，如Evernote、Quizlet、OneNote等，帮助他更好地管理笔记、复习知识、分享笔记，互相提醒和鼓励。经过多年的家庭教育，杰克在学习和思考上都有了很大的提升。他不仅成为了一个优秀的学生，也成为了一个思维敏捷、行动力强的孩子。终，他成功地进入了一所享有盛誉的名校，并在那里继续发扬他优秀的学习方法和习惯，成长为一名创新思维和全面发展的大学生。从这个故事中可以看出，父母的教育对孩子的成长发展起着不可忽视的作用。通过培养孩子的学习习惯、自主阅读、参与多样化的活动、使用高效的学习工具等，可以帮助他们获得更广泛的知识、提高学习能力、培养自我管理的能力和全面素质等。因此，教育不只是为了获得好成绩，更是为了让孩子成为更全面优秀的人。

#读书真的可以改变命运吗#不妨我们从这里开始。这是一个简单的励志故事，讲的是有一位年轻的男孩，出生在一个贫困的家庭。他的父母都没有受过教育，一家人生活十分拮据。但是这个男孩聪明，他知道读书可以改变自己的命运，于是他开始努力地学习。他每天利用业余时间读书，不断提高自己的知识水平。虽然他周围的环境并没有改变，但是他内心的世界却发生了巨大的变化。他变得更加自信和有追求，也更加有耐心和勇气去面对困难。经过多年的努力，这个男孩考上了一所名牌大学。他在校期间表现出色，参加各种活动并取得了优异的成绩。毕业后，他顺利进入了一家知名企业工作，并很快得到了晋升。他的人生因为读书而发生了翻天覆地的变化，也证明了读书确实可以改变命运。读书不仅可以增加知识，还能够培养思维和创新能力，提高人的综合素质。无论是在求职、升职方面还是在生活中，都会给人带来更多的机会和更好的选择。当然，读书并非，但它确实是改变自己命运的一种有效途径。所以，如果你想改变自己的命运，不妨从读书开始。学会读书从自己开始。

新中国的建立与全体中国人民的共同努力密不可分，在这些努力中，有的人做出了卓越的成就，有的人为我们熟知，但更多的人却是默默无闻。李振军，这位具有传奇色彩的前辈，让我们一起走进那个激情的革命年代。01一个读书的家庭李振军一九二二年生于湖南一书香门第。父亲都是举人，父亲更是清朝末年的举人，与徐特立也是因为科举而相识，两人的关系很好，所以关系也很好。李振军从小就被他的父亲教导，用功读书，并且考上了沅澧高中。一九三七年，当国民d和共产d联合起来抗击日本的时候，徐特立又匆匆回到湖南的家乡，为日本的抗战做了大量的宣传和动员。得知故人归来，李振军的父亲开心，他认为这个时候，正是祖国危机四伏之时，于是亲自将李振军送到徐特立面前，让他举荐自己的孩子，为祖国效力。徐特立看到李振军还在读书，就知道他年纪太轻了，不能立即参加革命。可李振军的所作所为，却让他有了新的认识。徐特立被这个年轻人的一腔热血和热血所打动，当即就向“伟人”递交了一封书信，向他举荐了李振军。02战斗的故事李振军抵达延安后，在抗大就读，并在那里继续教书。此后，李振军又被派到晋察冀抗日根据地的抗大分院，任主任教员和宣传员。就在这时，他遇到了一次有生以来大的危机，日伪军将他们团团围住，李振军带着学生和老师逃走，自己也成了阶下囚。好在他当时身着便服，并未被人识破，日伪军仅仅把李振军押往了煤炭厂。李振军在煤矿干活时，趁职工骚乱，趁此机会脱身，再次加入了革命d。李振军在抗战时期，曾任晋察冀军校教导处处长、团政委等多个职位，长期在部队中工作。李振军经过多年的工作实践，认为冗长而宏大的叙事方式难以感动将士与民众，其思想政治教育的成效并不令人满意。于是，他改弦易辙，将其中的英雄豪杰，编造成令人津津乐道的趣闻轶事，让其流传得更快。在这些事件中，董存瑞的事迹为李振军的思想政治工作提供了一个很好的启示。03新中国成立后的固执新中国建立以后，李振军作为一名军事参谋，在军事上发挥着重要作用。他对军队中的有代表性的人物和事件重视，总是能够及时地利用自己的模范作用进行宣传和教育。在这段时间里，李振军回到了他的家乡——湖南，在那里他曾经担任过中央委员会的副手和中央委员会的秘书。那个时候，正是风雨飘摇，风雨飘摇之年，李振军始终坚持实事求是，把“左”倾思潮在湖南省造成的冲击减到小，这才了湖南社会的安定。1978年，李振军又结婚了，他今年58岁。那时，已经有六个子女的他，并没有打算再婚。不过，也有一个好友说，要有个知心人，才能有个知心人，于是，就把贺家的千金小姐，贺捷生，引荐给了他。他还有一双儿女，也是一位上将，在军方任职。他们都是身经百战的老兵，二次结婚后，他们共同操持家务，并没有影响到自己的工作。当中国的公安于1982组建时，经验丰富，能力出众的李振军再次被全国人民赋予了希望，并被指定为公安的第一个政治委员。那个时候，在中国，以和平为主要内容的时候，更多地要求像警察这样的武装力量来管理社会。于是李振军第一时间响应了全国的要求，进行了一系列的变革，为建立一支现代化的部队立下了汗马功劳。李振军于2008年以88岁的高龄逝世。这位老人从军一辈子，在他父亲的爱国之心熏陶下，他在青年时期就决心参加革命，加入军队为国家服务。李振军在长期的抗争中，曾遭遇过种种艰难困苦，有时还会有性命之忧。但不管遇到怎样的困难，他始终不曾后退半步，而是更加坚定了自己的信念，奋发图强，勇往直前，在每一个阶段，都立下了汗马功劳。有许多如李振军这样的革命前辈，虽然默默无闻，却永远不会被人们遗忘。

父子四人同北大毕业，一家走出3个博士，坦言：教子讲究1点原则方成海在1979年考上了北大，在当时，教育资源极度匮乏，得益于小时候家庭条件还算不错，所以学习一直没能落下的他，终被北大录取。在30年后，方成海的两个儿子，在3年内，接连考上了北大，一时之间，父子3人同为北大毕业的消息，而且都是北大博士生，一家3个北大博士，成为当地让人津津乐道的话题。不仅自己考上了的学校，还能培养出两个儿子也考上北大，当地老人总习惯用一句老话来形容方家，那就是：“龙生龙、凤生凤”。但是在方成海看来，这不仅仅是所谓的“遗传”、“天生”的原因，更重要的从小注重对孩子的教育以及引导，方成海坦言，在教育孩子的时候，讲究1点原则。讲究1点原则：习惯要从小培养方成海直言，自己因为走过艰苦学习的过程，得益于小时候父亲对自己的教育，当因为偷懒，无法完成父亲布置的作业或者是学习任务时，那么就不能吃完饭，什么时候完成，什么时候可以吃，让自己意识到，原来读书是要按时完成、是需要遵循原则，是不可以随便放弃的。在教育自己孩子的时候，虽然没有这么严格，但是方成海也意识到，好的学习习惯需要从小培养。并且当表露出一定的坏习惯时，也要及时纠正，因为可能在年纪小的时候，需要的是几天的时间，等到长大后，需要的就是几个月乃至更长的时间。家里其他东西都会少，但是书记，却多，连房间里的墙上，也都贴满了各种单词、拼音、公式，随着孩子长大后，就变成了古诗词、知识框架等等，让孩子在一种潜移默化的学习氛围中，去学习知识，在幼年时期，养成对知识的兴趣以及学习的主动性。每天要1小时的学习时间，同时在学习的时候，学会去提出问题，然后在交流、研究的过程中解决问题，两个孩子从小到大都能在持续、连贯的学习氛围中保持一定的学习习惯，这一点，在方成海看来，是孩子终考上北大博士为关键的原因。学习是不能间断、偶尔的奋发的，只有从小先从硬性的学习时间开始，然后逐渐体会到学习的兴趣，从而让自己能够更长时间的投入到学习中，从规定决定习惯，到思想决定行为，在方成海看来，是教育孩子重要的转折点，也是让孩子从小养成良好的学习习惯，并且能够长时间保持下去的重要基础。#前程似锦 #教育 #家长必读#励志#北京大学

今天王老师终于培训结束了，我们一起聊了很多，聊聊他接触的新思想，聊聊所有的所见所闻，聊聊孩子的教育，聊聊家庭生活。总结如下1.孩子良好的学习习惯很重要，现在的教育确实拼的就是父母，以身作则很重要2.成长和学习的过程中也少不了一定的逼迫和压力3.一定要有爱好，知道自己喜欢什么，知道自己擅长什么4.调整了他的每日作息，为了远储视力这个孩子，昨晚上忘记写延时班作业了，今天早上自己6：55醒了起来赶作业。练习册27-28，他去写，我洗漱，前后用了不到15分钟，我检查了，全对。其实我不在意她是不是全对，我看到的是他知道自己去补救的态度，写完作业，知道收好放书包。虽然其他收拾方面还欠缺很多，但是，我觉得他有进步。慢慢来。