落实城乡教育资源均衡发展，任重而道远！让城乡教育资源均衡发展，是国家的教育大计。明确了职责任务,把推进义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划。提出了要加强队伍建设,均衡配置校长和教师资源；提高教育质量，促进广大学生德智体美全面发展；完善政策措施，保障全体学生平等接受义务教育。可现在部分地区城乡教育资源均衡发展却只是一句空淡。现实是不仅均衡发展难以实现，而且是城乡教肓资源差距越来越大。主要表现在如下几方面，供君参考：一是教学硬件的差距。城区教学设备对比乡村学校差距明显。城区教学大楼宽敞明亮，科技室、实验宝、劳技室、心理卫生室等功能室一应俱全。多媒体、电脑平板进入每间教室，教学活动场所宽敞，有塑胶跑道，足球场，篮球场等等。而乡镇学校又有什么。二是师资力量的差距。每年新进教师首先要满足城区学校，甚至每年还要向各乡镇选调忧秀教师进城。这样进一步拉大了城乡师资的差距。目前乡镇教师要么年纪编大，要么是缺编临请代课人员。师资严重缺乏成为乡镇学校的常态。再者，乡镇学校专业教师严重缺失，有的学校无音乐教师，学校一学期听不到歌声。三是城区不断扩招，进一步压缩乡镇学校的生源。城区学校每年要面向全县实行选拨性招生，使无数优秀的乡镇学生离开原来学校，留下的普遍是成绩不够优秀的学生。乡镇学校教学质量逐年下滑，社会对学校的满意度也随之下降，从而形成不良循环。条件好点的家庭想方没法把孩子送往城区学校，而乡镇学校每年面临的是优质生源的不断流失，学生人员不断减少，学校教学质量一年不如一年，教师失去信心，家庭失去耐心，期期如此，年复一年。实现教育资源的均衡发展是国家的战略决策，是惠及全国人民的大事。推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年”上好学”。对于坚持以人为本，促进人的全面发展解决义务教育深层次矛盾，推动教育事业科学发展,促进教育公平，构建社会主义和谐社会，建设人力资源强国具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们希望城乡义务教育均衡发展能真正落到实处。

新化县第三中学湖南省实验工作先进学校新化三中一般指本词条新化三中，位于湖南省新化县，其前身为1945年创建的“湖南新化大熊中学”，1952年由省政府正式接收，改为现名。1981年被县政府确定为重点中学。2000年被列为市重点中学学校，2003年10月经市重点中学评估团验收合格。学校已有面积158亩，教学班级45个，在职教工160余人，在校学生3600多人；拥有的教学设施：雄伟壮观的教学楼和科技楼，适应现代化教学需要的各种实验室、阅览室、图书室、微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、多媒体室等，400米标准田径场。学校还将在近期内新建学生服务中心大楼和学生公寓群、综合大楼、图书馆、教师新村等。中文名新化县第三中学简称新化三中创办时间1945年校训务实求精，追求卓越，心怀感恩，铭记责任教学队伍以校长肖细宏、d组书记罗贵雄为首的新一届领导班子上任一年以来，内抓管理，外树形象，以先进的教育理念指导学校工作，以明确的办学目标激励师生员工，以务实的工作措施推进学校发展。新化三中驶入了改革发展快车道。学校正抓住三大机遇：“创建省市重点中学”机遇、六十周年校庆机遇和高中教育快速发展历史机遇。切实做好四件大事：聚精会神抓质量、一心一意谋发展、齐心协力迎校庆、改革发展创重点。湖南省实验工作先进学校办学理念学校倡导“爱生、敬业、博学、创新”的教风，严格要求教师有“爱心、耐心、细心、热心、诚心、责任心”，“让学生喜欢、让家长放心、让社会信任”。学校管理严明，形成了以人为本的管理特色，关爱学生而又从严管理学生。开通了新化三中夜间免费护送通宿生的公交系统；广泛、经常地开展“学雷锋、献爱心、扶助贫困学生”活动，开展“一对一结对扶助”活动，学校领导带头捐款，师生踊跃参加，建立新化三中“济困助学成才”工程，成立“济困助学成才”基金会，奖励和资助了大批品学兼优、家庭贫困的学生。教学成绩新化三中自恢复高考以来，为国家培养了10000多名合格人才，为高校输送了3000多名优秀人才。其中近年来，一大批学生考上了名牌大学。如王在文(北大)，刘敏才(人大)，王龙(复旦)，邹利平(南京大学)，陈如交(南开)，何跃华、刘湘莲、伍志华、封彩荷等(哈工大)、杨玲等(北京外国语学院)，李曙光、王献忠、陈杰军等(浙大)，杨文胜、杨佳兵等(厦门大学)，吴湘韩、欧阳映杨、李政兵、汪华新等(武汉大学)等等。参加全国数、理、化、生奥赛获奖25人次。其中吴云辉在全国高中数学奥赛中以省排名第十的成绩荣获一等奖，后被南开大学免试录取；王在文获化学奥赛省三等奖，应届考入北大；王龙获生物奥赛市一等奖，应届考入复旦大学。特别是新领导班子上任以来，我校教育教学质量得到了全面提高。在2003年中学生理化生奥赛中和上期期末全市统考中取得了较好的成绩，多人获奥赛市级奖；高一周利红等同学包揽全市统考全县前三名。2004年高考又获喜人成绩：既有622分的文科高分，又有肖雪雁等一大批同学上重点本科线，本科上线突破120人。学校各类兴趣小组的活动开展得有声有色。2004年成功举办了新化三中首届艺术节和首届科技节，其中一等奖高一215班学生表演的小品《过河》，被县委宣传部选中参加了全县2004年新春团拜会及正月初四新化县归乡知名人士联谊会，获一致好评，充分展示了我校素质教育成果。

真的很羡慕。那年代我们中学的劳技课是学工学农，没有无线电实践方面的安排。[赞][呲牙]

光谷这所学校即将动工！近日，有网友反映称：【微信公众号：光谷情报站】获悉，近日，光谷十三初中标正式公示。项目位于：东湖高新区内，科技二路以南、龙岭二路以东。项目规划用地面积约39474平米，总建筑面积约51026平米，其中地上建筑面积约35257平米，地下建筑面积约15769平米，由教学中心、学习中心、行政楼、食堂、报告厅、运动场、地下室等组成。教学中心包含普通教室、报告厅、合班教室、教师接待室等。学习中心包含劳技教室、物理化学生物实验室、电脑室、阅览室.计算机室、美术室、形体室、年级会议室等。行政楼包含餐厅、教室办公、行政办公、会议室等。地下室包含机动车停车库、非机动车停车库、体育馆及报告厅。地下部分建筑占地面积约12300平米，室外配套包含绿化面积13816平米，道路及广场2791平米，足球场5080平米、篮球场排球场1651平米、400 米环形跑道面积3836平米。来源：武汉城市留言板。#武汉头条# #武汉爆料# #湖北优质创作者联盟#

#我的青春回忆录#我向来信奉一句话，活到老学到老，因而对于新鲜事物，我是愿意去了解，并学习的。九十年代初，电脑办公还是很少的，我们单位某个部门率先用上了电脑。虽然劳技课上老师普及了下电脑产生的历史，但真正的操作啥也不会。现在电脑不用什么指令，打开网页就能用。以前都要敲指令才能进入。于是跟着上面派来的师傅学五笔，背字根，认真得很。可惜，没有几个月，就把我调离了那个岗位。五笔是早就放弃了，也忘了。现在只用拼音输入。