在人防办外面发现有这样一个公交车站台,应该是就业局或者叫就业服务中心设置的这个东西,打广告是好事。但具体含义是什么呢?是说我们内江的就业形势情况不容乐观,还是说我们内江希望内江的人都留在内江就业?真心希望内江的就业形势越来越好,希望我们内江再次焕发出生机和活力,让大家知道,当年的内老三可不是浪得虚名。据相关报道,今年四月份一是全国城镇调查失业率连续两个月下降,全国城镇调查失业率为5.2%,比上月下降0.1个百分点,接近2019年疫情前的统计水平。二是就业主体人群的失业率稳中有降。4月份,25—59岁的劳动力城镇调查失业率4.2%,比上月下降0.1个百分点,目前已经低于疫情前2019年同期水平,就业基本盘总体上是改良的。三是农民工群体的就业继续好转。4月份,外来农业户籍人口城镇调查失业率为5.1%,比上月下降0.2个百分点,基本接近正常水平。
2、新疆人防办在今年开展的“能力作风建设年”活动中,漯河市源汇区人防办以“赶考”精神做好新时代答卷,积极破解人防工作中的疑难杂症,疏通人防手续办理中的堵点和阻点,打造和企业永远守望相助的人防服务新高地,努力推动源汇区人防事业高质量发展。推动人防事业高质量发展,漯河源汇区做好新时代答卷!-大河新闻
3、广州人防办【这下方便了!同学们不出校门就可以接受人防教育![赞][赞]】3月1日下午,石家庄市人防办在石家庄市第四十中学举行了市人防宣教中心开馆仪式暨第50个“国际民防日”宣传活动。石家庄市人防办主任尹勃、副主任姜辉,市站前人防工程管理服务中心主任黄国红,裕华区教育局思政体卫艺股股长刘博及四十中学领导班子出席了此次活动。仪式由四十中副校长王振涛主持,市人防办主任尹勃,四十中d委书记、校长李云红共同为人防宣教中心揭牌。随后,出席活动的领导与四十中部分师生一道参观了人防宣教中心的人民防空发展历史区、空袭史话展厅、现代人民防空展厅、空袭与防护展厅、防空警报展区和自救互救等展区。主题分明的展区、图文并茂的展览,让参观人员对人民防空的发展历史、丰富的人防知识和自救互救知识等有了深入的了解。本次宣教中心的开馆进一步拓宽了学校的育人渠道,为四十中大力推进国家“双减”政策,利用课后服务开展丰富多彩的校本课程和社团活动提供了充分的场地和丰富的教育资源,宣教中心是对学生进行爱国主义教育、人防教育的重要场所。石家庄市人防宣教中心位于市第四十中学。2019年底,四十中与市人防办签订协议,租用操场地下人防工程拟用作学生活动场所;2020年裕华区政府投入资金建设了各种社团活动室;2021年,市人防办申请资金建设了人防宣教中心的六个主题展馆。(冯志生 宋百千)
4、人防办主任一直都在做,只不过平常没关注罢了!知道每个城市都有一个人防办吗?没事的时候那就是的单位[捂脸]
5、人防办历史庆阳市人防办原副主任王冉旭接受审查调查来源:啄木鸟微信公众号
6、人防办招聘大荔人防办聚焦“三个年”和“七个专项”走深走实:推动人防工作高质量发展大荔人防坚持以“三个年”和“七个专项”活动为契机,采取多种措施,优化人防领域营商环境,推动人防工作高质量发展,为谱写大美大荔高质量发展新篇章奠定坚实基础。今年以来,大荔县人防办主任杨俊萍带领班子成员先后到多个人防工地调研,排查问题,指导工作。同时注重成果转化,对问题梳理归类,建立清单,研究形成提升措施,及时召开技术指导会进行案例讲解、指导纠错,推进人防工程建设。同时,大荔县人防办对人防工程监管制定了一套完备的工作流程,有监督告知文书、监督方案、检查台账、重要节点、竣工验收清单等,每个环节都有标准化文书,做到“一个工程一套资料,一个工程一本台账”,让企业一看就明白,知道如何配合监管,如何依法依规建设人防工程,监管工作和工程质量情况也一目了然。大荔人防针对办理监督手续复杂的情况,对办事所需资料进行精减,由原来的9项精减为5项,方便了企业办事,了规范化监管。对于人防项目遗留问题,工作人员逐个深入现场核实情况,及时与建设单位对接,督促整改;对于不具备补建条件的,根据实测数据核定易地建设面积及补缴费用,督促完善手续,推动遗留问题解决。对于人防执法,人防办制定了一套规范化流程、标准化文书和处理方案,做到规范执法、人性化执法,达到了以服务促执法、以执法促人防工程建设的目的。大荔县人防办始终坚持以企为本、服务至上的理念,通过举办知识讲座、散发宣传资料,宣讲防空疏散动作要领,宣讲人防法规,宣讲建设人防工程的法律责任,引导企业认识人防建设的重要性,明晰结建人防工程的责任和义务,从而重视和强化人防工作,收到了明显的效果。据人防办主任杨俊萍介绍,今年以来,共巡回检查、重点督查38次。对城区未竣工验收项目上门进行竣工验收(备案)指导,帮助完善资料,督促整改问题;对于长期未动工项目,定期巡查,确认工程情况,告知建设要求和开工后注意事项;对于在建项目,指导按图施工,现场指出问题,督促整改,并强调质量标准和注意事项,人防工程高标准建设。