衡水中学高一开学第一天,老师让同学们做自我介绍。以河北省涿州市第四名成绩考入衡水的学霸,自豪地说:“大家好,我叫刘嘉森,我这人的爱好就是学习。”万万没想到,第一次月考成绩出来后,568名的垫底成绩,让他无地自容!!!衡水中学一直被称为高考圈的神话,进了衡中就等同进了大学。据悉,衡中的学生几乎99%以上都能够进入本科院校,进入清华北大的大约为200名左右,成绩稍差一点的学生也可以选择985和211等重点高校。衡水中学为何如此强悍?难道是因为衡水的孩子特别聪明?当然不是!而是因为,他们足够自律、努力。他们早上6点起来看书,每天学习12-16个小时,一手好字写得跟印刷版一样,看过的课外书多不胜数,他们只争朝夕,只为“不悔”两个字。而,刘嘉森就是好的例子!刘嘉森从小就是家长口中“别人家的孩子”,从小学到初中成绩都是班上的尖子生。初中毕业以河北省涿州市第四的成绩考上了衡水中学,刘嘉森自豪,于是在做自我介绍时,说出了“的爱好就是学习”这样的话,不免让很多同学感到刺耳。然而,第一次月考成绩出来后,568名的垫底成绩,让他无地自容,他甚至想逃离衡水中学,有了“宁当鸡头,不当凤尾”的想法。接下去的几天时间里,刘嘉森因成绩不好而沮丧,直到有一次在图书馆遇到一个高三学长。学长告诉他:“只要能做到每天进步一点点,就越学越有劲。”一番交流,让刘嘉森幡然醒悟:成绩不好,与其想七想八,不如把时间都花在行动上。多年的学习经验告诉刘嘉森,万事万物都有规律可言,若是没有章法东一棒西一棒,就算花了大量的时间和精力,也未必能得到理想的成绩。于是,他开始认真分析自己的月考成绩,找到薄弱的,专项攻克,而后复盘分析,终总结出了“时间四象限利用法则”“颗粒归仓法”“时间管理法则”等等适合自己的高效学习法。有了“套路化”的提分思路后,他的数学、英语、语文成绩飞速上涨,尤其是英语,直接提高了十几分,一年后,成绩从586名考入前一百多名;特别是在后一年,刘嘉森将所有的精力都放在了学习上,就连侯操间隙、上厕所的时间,他都可以背一篇作文,十几个单词........皇天不负苦心人,刘嘉森终以高考分数673分,荣膺2015年衡水中学文科高考状元,成为北大学子。而后,刘嘉森的学习笔记流出,他的故事被众多的学弟学妹所熟知。读大一时,一位做教辅图书的老师突然联系他,告诉他:“你的学习方法帮助了很多高中学生,他们需要你。”这一刻,刘嘉森感到了真正的自豪,为此他答应该老师的邀约,不但可以激励更多的学弟学妹自主学习,而且能够拿到“可以覆盖学费和生活费”的演讲报酬,减轻家里的负担。就这样,从大学开始刘嘉森就辗转于各大高校,成了传授学习经验的“嘉森学长”。据悉,从2016年至今,刘嘉森演讲800多场,挣了300多万元,无数的中国孩子因为听了他的讲座,备受鼓舞,明确学习目标,终考上心仪大学。在刘嘉森的演讲现场,每一场的背景板上都标着大大的红字“拼搏,只为逆袭”。有一次,一个高二学生特别激动的告诉刘嘉森:“我特别崇拜你,几年前我看到你的故事,我就决定要追随你了。”是的,这就是榜样的力量!毕竟在竞争激烈的教育大环境下,想要考取一个好成绩真的不容易,而刘嘉森却凭借自己的努力成功了。他说:“高考是当下性价比高,相对来说公平的机会。”而他的学习经验,也确确实实帮助了无数的中国学子,少走弯路,甚至也有不少家长咨询嘉森学长,关于亲子教育上的困惑。为此,他将自己的学习经历和经验毫无保留地写入了他的著《49天成为小学霸》中,围绕作业拖延症、学习焦虑、厌学、粗心马虎等学习中的各种“疑难杂症”,为小学生提供调节方法和经验总结。书中没有太多深奥的理论,而是把学习中的“疑难杂症”分解到49天里,每天教会孩子一个成为学霸的道理和方法。比如:我们为什么要学习?我必须要考进重点中学吗?不学习,父母还会爱我吗?......这些问题广泛存在,并且深度影响着孩子的学习,它们都是孩子内心深处,渴望得到引导的“问题”,解决了它们,就能让孩子找到为自己学习的内驱力。小学阶段解决这些学习难题,到初中高中都会特别省心。刘嘉森作为一个学习的成功者,从“我”的角度,以一个平等的视角给孩子了一个答案,比起父母苦口婆心讲的那些枯燥大道理,孩子更听得进去。有个家长说:“孩子喜欢打游戏,还提前对照目录看了第29天的,“喜欢打游戏,为什么不可以打?”看完若有所悟地说道原来是这样啊!”49天读下来,49个问题,49个答案,孩子每天读一个问题,你就能看到孩子身上明显的一个变化!如果你的孩子不爱学习,快来看看《49天成为小学霸》吧!一套高效的学习方法,只要49.8元,物超所值,点击下方【商品卡】即可购买正版图示↓↓↓
2、小升初自我推荐范文篇一:新生开学自我介绍一分钟亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好!这日是开学的第一日,我来介绍下自我吧!我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个十分倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。我的倔强能够从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候,从下午开始一向学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一向学到日黑了,我才后肯罢休。大家知不明白我有几斤重,38公斤。我每一日就明白吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一齐搭配,而我就是和他们不一样。这就是我的自我介绍。多谢大家!篇二:新生开学自我介绍一分钟大家好,我是__,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是"下雨天"就出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起"混乱",就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成"小名"了。我的大名也简单,其实就一个"翌"字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。"夏翌"谐音xx话"暇意",大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌"翌"字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的心愿。我喜欢跳舞,但能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念的大学。篇三:新生开学自我介绍一分钟大家好,我的名字叫_,父母给我起这个名字一定是想让我长大后斯斯文文的。我喜欢骑自行车、溜冰、跳舞,但我喜欢的还是骑自行车,因为自行车是我今年二年级下学期开学时刚学会的。我学骑自行车时不知摔了多少跤才学会,妈妈说失败是成功之母,只有失败才会有成功,所以我用自己不懈的努力,终于学会了骑自行车。我的理想是考上博士后,好好学习不辜负妈妈对我的期望。这就是坚持不懈、有远大理想的我,可爱吗?篇四:新生开学自我介绍一分钟大家好,本人叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。本人在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。本人的思想品德很好,有一颗善良的心。个性是本人不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解本人的人都明白的。本人也会帮忙本人的家人、老师、同学和陌生人等等吧!本人的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。本人的各门科目都是学得很好的。本人也十分聪明。本人体育比较好,每节课的热身长跑,本人都是第一个跑完。本人的体育成绩当然也不错。本人喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。本人能用心参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。篇五:新生开学自我介绍一分钟大家好!我的名字叫xxx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是做事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。码字不易,欢迎各位亲们关注小编,小编将继续为您带来更优质的模板范文。
3、小升初自我推荐100字目前考察英语的学校有:3系、KB、S8、BSCCT、XF融三在CS和MS中都考过英语:CS要求当场默背一篇文章和一些常规题,也有默写一大段英语作文,20分钟背,30分钟做题。MS会涉及到英语的自我介绍和基本情况的询问;20分钟背诵2个自然段,涉及20多种职业,大概讲各行各业的人做出的贡献,40分钟默写,中等难度。南渝NY的面试中也会要求学生用英语进行自我介绍。两江南开MS中会涉及到用英文自我介绍、英语口述暑假安排、背诵英语小短文、英语问答等。科巴KB会给孩子听一段句子,先听再完成填空,也会给一篇英语文章,然后进行默写。树八S8在复试中也考了英语,有家长反馈英语比较难。西附这月初才结束的XF复试考察了语数英三科,其中数学120分,英语60分,语文50分。英语是初一题,有阅读和写音标等,不少孩子反映阅读较难。#重庆头条#
4、小升初简历自我简介模板1.准备好你的个人信息,包括你的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式等。2.准备你的学习经历,包括就读学校、学习成绩、参加的活动等。3.准备你的兴趣爱好,包括你喜欢的运动、社会活动、文化活动等。4.准备你的特长,包括你的语言能力、计算机能力、音乐能力等。5.准备你的荣誉成就,包括你获得的奖项、荣誉称号等。6.准备你的家庭背景,包括家庭成员、家庭经济状况等。7.准备你的其他信息,包括你的自我评价、未来规划等。
5、小升初自我简介怎么写自我介绍和起心动念。这条视频我会告诉你们我是如何从一个农村家庭的穷孩子到现在21岁实现年入百万。其实在我上初中之前我们家的生活条件一直都是挺好的。我记得是在10年那会我们家买了全村第一辆车。那会是什么概念就是我身边所有的小伙伴家里都没有车子,但是当我上了初中之后我爸承包的工地出现了一些事故,当时赔了一百多万。包括到现在令我印象深刻的还是我上高中因为疫情要上网课,当时就连上网课用的平板。我都是问亲戚借的每年过年家里都会来一大批要债的工人,所以我所有的赚钱欲望包括我的野心都是从那个时候开始的。我那个时候在心里面发誓我一定要逆天改命让我的家人能过上更好的生活也要让我自己能够过上我想要的生活。就这样高考成绩出来了,我上了一所普通到不能再普通的大学。所以从那个时候我就开始觉得如果我想破圈想要改变自己的生活现状,我就要去做一些同龄人都没有在做的事情,我从那个时候就明白了一个道理,就是这个世界上财富之所以掌握在少数人的手里就是因为少部分人做了大部分人都没有想过,甚至连想都不敢想的事情。穷人只要不乱来一辈子都是穷人,当我想清楚想明白这一点之后也就没有了后顾之忧。接下去我也是连续踩中了三个风口,一个是亚马逊,一个是抖音,一个是TK。其实就像我说的那样大部分成功的创业者都是踩中了一两个风口。至于你为什么能够踩中,我觉得大概率跟人品有很大程度的关系。因为在你开始什么都不知道的情况下一定是有一个人告诉你这个东西很赚钱你才会去做,一定是这样子的。至于到了后阶段就是看你的认知,包括你的圈层,包括你的决策力。后再来跟你们说一下,开始为什么要来抖音做大学生这个赛道,就是因为在我突破了圈层之后链接到了太多太多优秀的项目,我需要更多优秀且同频的人跟我一起去把它做大做强。包括我也很清晰的知道,一个普通家庭的孩子想要通过自己努力突破圈层,实现逆天改命有多难。我来抖音就是希望可以让更多的人加入到创业旅行当中,一起打一场漂亮的翻身仗。希望你们在2023年都能实现自己的小目标。后想要链接涵哥的可以加我主页粉丝群,我每天都会在群里分享一些创业的干货,关注学长财富暴涨。
6、小升初自我简介好控制在多少字新学期开学了,很多家长都加入了新的家长群,为了让老师和其他家长了解自己和孩子的情况,自我介绍是必不可少的。但是,有些家长的自我介绍真的是让人大开眼界,不仅展示了自己和孩子的学历、工作、房产等各种优势,还不忘了表达自己对竞选家委会的热情和信心。这样的“自我介绍”,真的是在介绍自己吗?还是在“凡尔赛”吗?竞选个家委会而已,有必要这么“卷”吗?为了让大家更直观地感受到这些家长的“自我介绍”有多么“卷”,我在这里摘录了一些真实的例子,供大家参考。例一:某小学一年级新生家长群,一位家长的自我介绍如下:大家好,我是XX的妈妈,本科毕业于清华大学,硕士毕业于哈佛大学,现在在某国际知名企业担任高级经理。我老公是北大毕业的,现在在某央企任职。我们家住在XX区的XX小区,有两套房子,一套是自住,一套是出租。我们的孩子从小就很聪明,三岁就会背唐诗,四岁就会弹钢琴,五岁就会说英语。我们对孩子的教育重视,希望能和老师、其他家长多多交流,共同促进孩子的成长。另外,我对竞选家委会感兴趣,如果有机会,我愿意为班级做出贡献。例二:某初中八年级新生家长群,一位家长的自我介绍如下:大家好,我是XX的爸爸,本科毕业于浙江大学,博士毕业于斯坦福大学,现在在某国际高校任教。我太太是复旦大学毕业的,现在在某国际知名医院任主任医师。我们家住在XX区的XX小区,有三套房子,一套是自住,两套是出租。我们的孩子从小就很优秀,六岁就能解微积分,七岁就能写程序,八岁就能参加数学奥赛。我们对孩子的教育严格,希望能和老师、其他家长多多沟通,共同提高孩子的水平。另外,我对竞选家委会热情,如果有机会,我愿意为班级做出贡献。看了这些家长的“自我介绍”,你是不是感觉到了一股强烈的压力?你是不是觉得自己和孩子都不够优秀,不够努力,不够有钱?你是不是觉得自己和孩子都没有资格竞选家委会,没有资格和这些家长和孩子相处?如果你有这样的想法,那么恭喜你,你已经被这些家长的“自我介绍”成功“卷”了。这些家长为什么要这样“自我介绍”呢?他们真的是为了让老师和其他家长了解自己和孩子的情况吗?还是为了显示自己和孩子的优越感,打压其他家长和孩子的自信心,为了竞选家委会而提前拉票呢?我想,后者的可能性更大一些。因为,如果他们真的是为了交流和合作,他们应该更关注自己和孩子的性格、兴趣、爱好、特长等方面,而不是一味地炫耀自己和孩子的学历、工作、房产等方面。这样的“自我介绍”,不仅没有起到沟通和增进了解的作用,反而造成了反感和隔阂的效果。面对这样的“自我介绍”,我们应该怎么做呢?我认为,我们不要被这些家长的“自我介绍”所影响,不要自卑也不要嫉妒,不要盲目地跟风也不要激进地反抗,而是要保持一颗平常心,坚持自己和孩子的原则和目标,做好自己和孩子该做的事情。我们要教育孩子正确的价值观,让他们知道,人的价值不是由学历、工作、房产等外在条件决定的,而是由内在的品德、能力、情感等因素决定的。我们要让孩子明白,竞争是为了进步,而不是为了压倒,合作是为了共赢,而不是为了利用。我们要呼吁学校和老师对家长群的“自我介绍”进行一定的规范和管理,避免出现过度炫耀、攀比、拉票等不良现象,维护家长群的良好氛围,促进家校之间的沟通和协作。家长群的“自我介绍”是一个很重要的环节,它可以让老师和其他家长了解自己和孩子的情况,也可以为后续的交流和合作打下基础。但是,我们不能把“自我介绍”当成一个“卷”的工具,而是要把它当成一个“交流”的平台。我们应该用真诚、简单、有趣的方式来介绍自己和孩子,而不是用夸张、复杂、无聊的方式来炫耀自己和孩子。只有这样,我们才能真正地实现家校之间的互相了解、互相尊重、互相支持。#教育微头条#