蔚小理、BYD几个学霸的高考成绩如何？车圈里新势力“蔚小理”三学霸，平常成绩，小鹏：物理+数学第一理想：物理+政治+语文第一，其他科也很好蔚来：语文+政治第一，其他科也不错BYD：复读生，突然发力政治课+化学课第一三家中，其他人各科成绩比较均衡，小鹏的智能驾驶功能是强的，但成于斯，也败于斯，偏科物数太严重，忽视文科。实际上，消费者这个阅卷老师对新能源汽车考核比并没有标答，但要求围绕几个点解题：第一，造型+里程焦虑+充电15+15+10分，基础第二，空间+智能座舱+场景 10+15+5分，语文第三，性价比20分，政治科第四，智能驾驶辅助功能8分，物理科第五，其他（2分）用上述考点用一模卷摸底，BYD插混版王朝系列，理想系列，蔚来系列，和小鹏P7，P5，G3，G9，预估成绩如下：BYD能拿80分，就是智能/空间/场景稍差点理想能拿95分，就是智能驾驶辅助稍差点蔚来能拿85分，就是智能/里程焦虑解决稍差点小鹏能拿60分下面重点谈谈小鹏同学小分梳理，满分项：智能驾驶辅助和快充 +18丢分项：里程焦虑-10；大空间-10；智能座舱-3；场景-2；性价比-15；可以看到，小鹏丢的都是讲究情感逻辑的文科分：里程焦虑吧，快充是缓解，采用油电混合得高分。大空间吧，人家一上手就是全尺寸SUV，如ONE、ES8，你推G3，P7，小体格，方向错了。政治科吧，分好不好拿？这个性价比如何界定？关键看客户人群定位：L9和ES8定价很高，客户们却认为值；P7/P5/G3//G9定价不算高，客户们却认为还是高；理工科吧，是好，但只叫好不叫座；小鹏同学又迷上了飞行器，酷是酷，上不着天、下不着地，估计能有钱玩这个，富家子弟都得卖掉二亩水田。那小鹏同学成绩能不能提升呢？能。物理/数学好的同学，基本上都聪明。首先改进政治课成绩，考虑清楚是押题群众路线还是上层路线；其次，要搞好语文，注重车内空间是情感交流的地方，把尺寸搞大，以大打小，我们这里总能赢。不过马上高考了，复习时间没了。又被外籍插班生特斯拉卡卡来了一段中文脱口秀，复读生BYD咣咣show了一个化学奥数金牌奖，考试院把投档线从往年的500分能进985、211，硬生生地提高到650分。车圈班级群乱成一锅粥。之前还心心念念上清北，现在是否能考上大学，连理想、蔚来这样的高分学霸也心里没底，小鹏同学更加需夜以继日的补课了。

普通教师赵旭每日穿梭于两点一线，想要教书一辈子的她怎么也没想到，自己会因为演讲一夜爆红，涨粉百万，吸金600万，很多家长闻讯去看演讲，看完之后却是一阵沉默。赵旭从小就喜欢文学，小时候的梦想，让她走上了从教之路，2003年赵旭从师范学校毕业，进入山西的一所中学任语文老师。走进校门的那一刻，赵旭就心满意足，站在讲台上看着台下充满求知欲的孩子们，赵旭知道自己的根从此就扎在这里，要把自己的文学梦想，教授给学生，让学生们体会到文学的乐趣。这一做就是十几年，赵旭从一个对世界充满幻想的女孩，到处事沉稳，站在三尺之台上滔滔不绝的中年老师。她将十几年的青春，全部奉献给了自己的梦想。正当她准备把自己剩余的青春也全部燃烧给梦想的时候，她的人生却出现了转折点。看着语文科组的那些前辈一个个的退休，一个个的离开，赵旭也有点触景伤情。在一次欢老前辈的会上，赵旭不无感慨：“时间过得真快，我来的时候，还是您带我的，现在你却要走了，可以好好去追求诗和远方享受闲暇了。”老前辈也颇有感慨，似乎眼前的赵旭还是那个初来乍到的花季女孩：“要走了，还真舍不得。这么多年，留下的也是这些教案，现在我走了，恐怕它们也没用了。”赵旭看着地上半人高的教案，那是前辈一生对语文教学的心血。回到宿舍赵旭又想起早上前辈，她想在十几年后离开，会不会也要离开自己的文学梦想。不能这样，赵旭觉得自己现在年轻，应该可以再做一些什么。第二天开始，赵旭每天利用空闲时间，把教案上传到公众号上，一是用以永久保存，二是上传到网络上，她希望可以有更多的人看到。由于赵旭不懂得怎么运营账号，三年的坚持下来，只积累了一千多粉丝，即使这样，赵旭依然没有放弃，因为时不时，她都能收到几个好评的留言。看到这里，赵旭知道，在远方有人在默默地看着自己的教案，她觉得只要有人看，那就有意义，那就要做下去。让人没想到她的坚持，竟然换来了大回报。一天晚上，赵旭像往常一样登录账号，准备更新。通知栏里面的消息却让她震惊了。一夜之间，竟然有百万人关注了她，还有一万多条留言。赵旭看着留言，找到了自己一夜爆红的原因。原来是自己之前参加了一个演讲。在里面自己说了一些语文教育的心得，提出了大语文的感念，语文不像理科，没有公式可循，更多的是要用内心去学，引导孩子产生文学兴趣。播出之后，戳中了大多数家长的内心，引起了他们的共鸣。许多家长关注了赵旭的账号之后，发现里面果然干货满满。赵旭提出了点线面学习语文的方法，语文不是一本书，而是上下五千年的灿然文化，学习语文应该多维度，从文史哲三方面出发，把语文变活，把一个个知识点串起来，形成一张知识网络，这就是大语文的概念。一直以来，我们的语文教育比较单一，一味地让学生死记硬背，培养孩子所谓的阅读理解能力，读文章要抓住中心思想，套路化答题。殊不知语文哪里有标准答案。这样的语文教育，使得学生们越来越失去辨识思维，很多学生上了一节课，也没有吸收到什么文化知识，笔记做了一大堆，全是答题技巧。面对这样的痛点，家长们忧心忡忡，在强调素质教育的今天，把孩子变成学习机器，这不是输在了起跑线上吗？随着教育改革，语文在各个科目的比重越来越大，甚至有得语文者得天下一说。这更让家长担忧，怎么培养起孩子的人文素养，越来越重要。赵旭的教案正好迎合了家长的需要。她归纳的知识点看起来生动有趣，原本晦涩难懂的古诗文，经过赵旭的串连，一下子变得活泼有趣，学生也愿意像哼歌一样，反复叨念诗词。有人向赵旭建议，账号里面的干货都是一篇一篇的，太碎片化，能不能整合一下。赵旭考虑到这些，于是将自己多年的语文心得编辑成书——《大语文那些事》。此书推出之后，大受欢迎，短时间内销售百万册。里面的内容正是赵旭大语文概念的真实表达。书中加入了多幅漫画，辅以接地气的白话，引导孩子学习语文。比如，赵旭强调写作文积累素材的重要性时，这样说道：秀才夫人：怎么你写文章比我生孩子还难？秀才：夫人啊！你生孩子，肚子里有货呀！我写文章，我肚子没有货呀！加上生动的配图，学生大笑之余，也记住了积累素材的重要性。书中的古诗词介绍，更是体现了赵旭点线面的学习理念。从文史哲三个角度分析古诗词。比如在讲到李白的时候，赵旭注重横纵对比。杜甫经历8年之久安史之乱无奈写出，“国破山河在，城春草木深”，李白享受大唐盛世，未饱受困苦，便写出“安能摧眉折腰事权贵，我辈乞是蓬蒿人。”相同的内容，却写出了不同的感情，盖因诗人的经历不同。把诗人的生活背景拉进课本，使得学生在学习古诗词时不觉得枯燥。无论是古诗词，还是成语汉字，赵旭都通过点线面的方法，把知识串连起来，让这些知识在学生心中生根发芽，从明白到理解，后到深刻。俗话说得好语文者得天下，如果你家中有正升学的孩子，我建议你让他读读此书。开阔语文视野，活跃人文思维。#语文科组简介#

把语文老师整糊涂了！这学期开学后，语文科组的老师很气愤，说起教材和参考书的变动，古诗的个别字词跟以前不一样，有些连字都换了，她们为此喋喋不休。也有家长表示，小时候学古诗“白云深处有人家”，看了孩子的课本，读音改了，连字也改了，一时间很难接受啊！类似这样的变动，也能理解。只不过家长在辅导时候，要更新一下脑海的知识库，比如说“远上寒山石径斜”，“xiá”音就不正确了，要读成“xiě”音。同样杜牧《山行》这首诗，“停车坐爱枫林晚”中“坐”字的含义，学校发给老师的备课参考书，直接解释“坐在石头上”看夜晚火红的枫树林。遇到这些情况，语文老师直言“不会教书了吧！”不过既然改了读音，家长和学生都要记住哦，@大学客家妹子 分享新版本的读音，一起读一读吧！⭐少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰（shuāi），不能读作（cuī）。⭐一骑（qí）红尘妃子笑，无人知是荔枝来。不能读成（jì），包括“铁骑”的读音也是“骑马”的那个音。是不是收获满满呢。[灵光一闪]#语文科组简介#

这是一棵“语文树状结构图”，这个图形很直观很简单地诠释了语文科到底要学什么的问题！有需要的朋友可以拿去好好琢磨琢磨，琢磨清楚这个树状图，你就能很清晰明了地知道自己的孩子学好语文到底需要学什么了！学习、学习！首先需要明白是学什么。任何科目的学习，首先您得知道到底是学什么，解决好这个问题，也就解决了学习这门课的目的性了，只有带着目的性、目标性的学习，才能让自己更加专注于学的过程，才能让自己更能集中精力去学。许多家长，动不动就喊着，我孩子成绩差，需要补课！那么，补什么呢？这是作为一个家长首先需要理清的问题。作为孩子的父母你都不明白自己的孩子真正需要补什么，喊着孩子到处“补课”有啥意义呢！盲目跟风，人云亦云，你不是简单地浪费钱财，你是在浪费孩子的宝贵时间，你是在浪费孩子的精力和智慧！只有解决好这个前提问题，再来决定后续的动作，也只有解决好这个前提问题，你才能更近一步解决孩子该“怎么补”的问题！所以，当作为一个家长或者老师，明白自己的孩子或学生语文成绩不好之时，是否可以先好好研究一下下面这个树状图呢！#福州头条# #家长百问百答# #福建中考#

文科包括什么？至少语文很重要吧？理科生成绩很好的语文会差？至于政治历史对于学霸来说不会难，只是理科生为了以后好选专业不选这两科而已