运用比喻手法的诗句有哪些

1、近来试题的考查形式同比喻，这里不重复。下同。

2、从概念看，分析对偶的构成应该包括三个方向：词性相同；结构相同；内容相关(相近或相反)。具体来说，就是要分析，哪个词与哪个词对(拆分以短词为主)，为什么能对(词性或短语的结构类型相同)？意义上有何关联(相反或相同)？

3、表达鲜明的情感和态度,突出事物的本质特征。

4、如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆浓抹都显得十分自然。

5、②把甲事物当成乙事物来写。例句：

6、解析:由下句的“长安不见使人愁”可知前句的“浮云能蔽日”是一种比喻的说法,而非实指。诗人希望到长安,受到君王的重用,但终因小人蒙蔽君王视听,使他难以如愿,徒愁绪盈怀。指出手法后,还要注意分析其表达果。

7、(1)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

8、如用比喻来抒情并取得出色成功的例子，秦观“柔情似水，佳期如梦”，“自在飞花轻似梦,无边丝雨如愁”；李煜“离恨恰如春草，更行更远还生”，“剪不断、理还乱，是离愁”；晏几道“落花人独立，微雨双燕飞”，“当时明月在，曾照彩云归”等。

9、不直说某人或某事物的名称,而是借同它密切相关的另一事物的名称去代替,这种修辞手法叫借代。

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11、此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。(2019全国II卷)(借代)

12、(1)连续反复(中间无其他词语间隔)

13、《咏柳/柳枝词》唐代：贺知章

14、从结构上看，对偶分为严对和宽对两种。严对要求上下句字数相等，结构相同，词性一致，平仄相对，不能重复用字；.宽对要求不那么严格，宽对不用在律诗中，而是用在散文和骈文中。

15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。()

16、设问：故意先提出问题，明知故问，自问自答

17、保家卫国建功立业缅怀英雄热爱和平反对战争

18、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”既然运用了比兴的手法，那就说明有比喻。

19、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

20、排比的概念：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起用来增强语势、强调内容、加重感情的一种修辞方法。

21、前两句从空间和时间上写久客异乡，思归未归的苦况。后两句用眼前“高风晚”、“黄叶飞”的深秋景色烘托思归不得之“念”。“山山黄叶飞”以景结情，用风木摇落秋景比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况，耐人寻味。

22、【运用比喻手法的诗句有哪些】她敢从成把的火柴抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

23、将下列划线的句子改写成比喻句

24、反问就是无疑而问，用疑问句形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

25、(3)超前夸张。在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如,农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就嗅出白面包子的香味来了。”

26、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

27、(5)路口的红绿灯正在交替闪烁着。

28、而拟人手法是直接把事物当人来写，使事物具有了鲜明的人格化。再比如“白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”就运用了拟人手法，因为作者直接把白杨树当人来写了，具体写出了白杨树所具有的人的品质。而“白杨树是树中的伟丈夫”一语，仅仅是表达了白杨树像伟丈夫这个意思，仅仅是把树比作了人，便戛然而止，缺乏鲜明的人格化特点，所以只能是比喻句。

29、山和水能不能比喻陋室呢？老穆认为，有仙之山、有龙之水可以比喻有吾之陋室。

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31、太阳冲破了云霞，跳出了海面。()

32、再比如，“你笑得很甜”，这就是通感。“甜”是用来形容味道的，这里却用形容味觉的词来形容视觉，就是通感。

33、他甚至为每一个物品，都写了一段故事。比如文中关于“洗衣机”的故事，你会很佩服作者对微观世界中的深度思考。

34、于是把两个事物在上下文只出现一个而省略另一个，即所谓“两物各举一边而省文”，以收到言简意繁的果。

35、参考答案：运用排比，分别列举了构树的形体、气味和身姿，借此强化了它少有人知道、冷清寂寥、平凡不起眼的特点。句式整齐，读来朗朗上口，同时抒发了作者对构树的特殊的感情。

36、C．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第很有可能被契丹君主扣留。

37、(2)暗喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“是、成了、变成”等联结。典型形式是:甲是乙。

38、这样的例子很多，如：(庾信)“谁知一寸心，乃有万斛愁”，“愁”可以量；李清照词：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，“愁”可以载；李后主词“剪不断，理还乱，是离愁”，“愁”可以剪。以上均是将对物的感觉用来比喻心中对愁的感觉，从而将“愁”物化、具体化、形象化。也有以自然之物直接喻“愁”而将其形象化的，如李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

39、为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个句子或词语。

40、被判处终生实习的文案键盘侠

41、阅读下面两首诗，完成后面的题目。

42、夸张是对事物的性质、特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意：对某个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是毫无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

43、(3)上句追忆京城相聚之乐，下句抒写别后相思之深。“一杯酒”写出了两人相会的情景，“桃李”“春风”给“一杯酒”以良辰美景的烘托，就把朋友相会之乐表现出来了。“江湖”能使人想到流转和飘泊，“夜雨”能引起怀人之情，在“江湖”而听“夜雨”，就更增加萧索之感。而“十年灯”与“江湖夜雨”相联缀，就能激发读者想象独对孤灯、互相思念的情景。

44、比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

45、明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

46、因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。(2020全国I卷)(用典)

47、(2)顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的舞蹈。

48、(3)借喻，用春日的阳光沐浴小草借喻母亲哺育孩子成长。

49、(2)被借代的事物(本体)在前文应有所交代,或读者已了解相关背景。

50、总之，诗歌主要的特征是抒情言理，无论是情趣，或者是理趣，都是诗歌不可或缺内在因素。而这些情趣和理趣，在诗歌中往往不会直接说出，而是借助比喻手法来加以表现。这样，不但使诗歌更具形象性，而且提高了诗歌含蓄蕴藉的审美果。

51、(6)下句是明喻，钱塘潮是本体。

52、【运用比喻手法的诗句有哪些】此题是赏析抒情手法试题，这两句分别运用了用典和借景抒情(寓情于景)手法，“起舞闻鸡”即祖逖的“闻鸡起舞”故事，“潮落秋江冷”是借景抒情。所以答案应包含两个要点。按照“指→析→点”三步法做答，答案拟为：(1)用典(指)，化用祖逖的闻鸡起舞的典故(析)，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现，内心悲愤无奈(点)。(2)寓情于景(指)，描写江潮的退落和秋江的冷寂(析)，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。(点)

53、运用了比喻修辞手法的诗句有：二月春风似剪刀。唐代贺知章《咏柳》大漠沙如雪，燕山月似钩。唐代李贺《马诗二十三首•其五》磨牙吮血，杀人如麻。唐代李白《蜀道难》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐代岑参《白雪歌送武判官归京》江山如画，一时多少豪杰。宋代苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

54、用相关的事物代替要表达的事物。它强调两事物间的相关点。

55、虽然有些句子含有上述比喻句，但未必就是比喻句。判断一个句子是否比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：本体和喻体必须是本质不同的事物。

56、文中画线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达果。(5分)

57、江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？(反问)

58、文案界有几句用这种手法写成的文案。

59、如何判断一个句子是否比喻句？

60、泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

61、同儿辈赋未开海棠(其一)

62、(诗词微塾)格律诗中起承转合须注意的事项

63、(1)人群不顾一切,涌了上来。

64、暗喻的几种形式：(1)本体和喻体并列。如：从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。(从血管里流出来的都是血，就像从喷泉里喷出来的都是水一样)；(2)本体和喻体修饰。如：这里是花的海洋；(3)本体和喻体注释。如：我爱北京——祖国的心脏；(4)本体和喻体复指。如：让我们对土地倾注更强烈的感情吧！因为大地母亲的镣铐解除了。适当掌握暗喻的这几种形式，有助于大家准确判断“使用了哪些修辞手法”的题型。

65、(1)自问自答。例如:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

66、(3)桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。(黄庭坚《寄黄几复》)

67、服装，是有形的；政治，是无形的。服装是具象的，政治是抽象的。这句就是很典型的“有无互通”的比喻句。它核心的洞察是“服装能赋予主人力量”，能让他人主动臣服，在这里，服装就是一种具有政治色彩的沟通语言，是一种政治手段。并且，句式上这句文案还运用了“回环”的手法，就更加高明了。

68、君当作磐石，妾当作蒲苇。——《孔雀东南飞》佚名

69、用典：指诗歌中援用前人诗文名句、神话传说、历史故事等典故，使诗歌的意蕴更加丰富、含蓄、深刻。用典根据用法的不同可以分为明用和暗用。明用就是直接援用，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》：“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”暗用就是间接援用，又称化用，如欧阳修的《宿云梦馆》：“北雁来时岁欲昏，私书归梦杳难分。井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。”

70、把三个或多个结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强,这种修辞手法叫排比。

71、增强语气，表达强烈的思想感情，有力地说明道理。

72、(1)构成(三个内容)：本体、喻体与比喻词

73、(9)明喻，本体是“死”，喻体是“归(回家)”

74、提示事物本质，烘托气氛，给人启示，加强渲染力，引发联想。

75、答案:比喻手法。用“浮云”喻“奸邪”,用“日”喻君王。用“浮云能蔽日”喻君王为奸邪之人蒙蔽,生动形象地揭示了小人当道的社会现实,表达了自己难以受到君王重用的愁绪。

76、高考古诗表达技巧讲析比喻修辞

77、本体：红星二锅头(静态)

78、说话、写文章时，为了强调自己的看法或结论，有时先提一个问题，以引起大家的注意和思考，然后由自己来回答所提出的问题。可以直白的说就是自问自答。

79、(2)比喻句必须有本体、喻词(不出现，但要有)和喻体(必须出现)；拟人所写的事物必须有人的特点，不出现喻词，也不出现表示人的词语。

80、(2)只问不答(答案一般在下文中,或不须回答)。例如:问苍茫大地,谁主沉浮?

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82、思乡念亲厌倦漂泊痛苦忧伤孤独寂寞思念友人

83、云海相望寄此身，那因远适更沾巾。

84、(4)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

85、秋色入林红黯淡，日光穿竹翠玲珑。

86、写作手法(表达技巧、艺术技巧等)：比兴(包含比喻和起兴，故不单独写)、类比、对偶、虚实(虚实结合、以虚衬实)。

87、(2)夸张和真实要有一定的距离。否则就分不清是在说事实还是在夸张,达不到相应的艺术果。

88、(6)春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。

89、天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

90、例4：“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”(王维《使至塞上》)

91、(5)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

92、古诗词运用比喻方式分类

93、反问：无疑而问，答案在疑问中。

94、化蝶方酣枕，闻鸡又着鞭。(陆游)(用典)

95、作者用“山、水”类比陋室，“仙、龙”类比“吾”，山有仙则名，水有龙则灵类比“室有吾而不陋。

96、阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。

97、那么，到底有没有比喻呢？其它的手法又是什么呢？

98、参考答案：①句中用“烽烟”代指战争、战乱，用“庙堂”代指朝廷。(2分)②“烽烟不断”是指唐朝末年，战乱频发，社会动荡，“从庙堂走入寻常百姓家”意为本是宫廷贡品的狮子逐渐被民间大众所熟知。借代的使用让句子表达更形象具体、更简洁生动。(3分)

99、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()

100、(3)设问套用比喻、列锦。连用三个比喻，将本来无情的风、雨、草、絮做为喻体叠加复合，以实拟虚，把作者纷乱的愁情形象生动地描摹出来。那一腔愁绪仿佛遍地如烟的青草，连绵弥漫，无边无际；又像那满城随风飘舞的柳絮，濛濛一片，遮天盖地；更似那江南黄梅时节的霏霏细雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒。