这个段子如果成真，那将是马克·吐温小说《王子与贫儿》的魔幻版。

#书评#虽然这几个精才绝艳的能人没有留下后代，但那已经不重要了，他们的思想理念已后继有人，时代在他们的共同努力下发展迅猛，更何况他们的故事还没有结束。这是我读过的真正的大女主文，不是和王子公孙相伴终老，却升到了更高的层次、拥有更大的格局。文章结束时固然怅惘，却不迷茫。感谢作者大大贡献如此佳文，希望再接再厉写出更好的作品！#王子与贫儿作者简介#

【兰心书院】读《王子与贫儿》有感为了陪孩子阅读我第一次一字不落地读完一本书《王子与贫儿》。这本书是美国批判现实主义文学奠基人、世界著名短篇小说大师、演说家马克·吐温所著，他以批判、讽刺的口吻写了两个同年同月同日生却有着天壤之别的不同生活的王子爱德华和乞丐汤姆的故事。他们通过阴错阳差的偶然机会互换身份，养尊处优、有万民景仰的王子变成了行乞为生的贫儿，衣不蔽体、食不果腹的贫儿变成了高高在上、尽享荣华的王子，他们各自经历了磨砺，终回归原来的位置并共同创造了一个全新的国度。这本书有其鲜明的文学特色。文章使用了大量游戏性、欺骗性的语言，达到使人发笑的效果。但这种幽默表现出来的是黑色幽默的作用，让人对主人公所处的社会感到万分无奈。文章还使用了对比手法，比如王子的身份与贫儿的身份的鲜明对比，亨利八世的血腥统治与汤姆和爱德华施行仁政的对比。此外，作者对人物形象的刻画也是活灵活现。比如作者对儿童心理变化的描写恰到好处，爱德华和汤姆这两个主人公形象各自具有美好的心灵性格，给我留下了深刻的印象。整本书风趣幽默、通俗易懂将16世纪英国贫富悬殊、阶级分化严重，统治者残暴血腥以及人民大众愚昧冷漠的社会现实揭露的淋漓尽致。尽管如此，王子与乞丐这两个孩子还是秉持了善良的本性，互相赏识、共同努力，以仁德治国，为故事画上圆满的句号。相信，每一个孩子都有一颗善良的心。只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

开始看《红楼梦》时，年龄很小，那时候觉得这就是本爱情小说。后来看了小说课才知道原来里面尽是、暗语，还有专门研究红学的人：什么评点派、索隐派、题咏派、评论派、考证派等等。后来陆陆续续看了一些研究红学的书，发现各个流派各有各的观点，各有各的理由，而且这些观点貌似都有道理，导致我越看越糊涂，越看也越觉得有意思。#柚美读书#今天收到《小说精读课》这本书，打开书就急不可耐地翻了翻，发现作者在《象征的人物》这一章中举例“重像或者替身”的写法中提到《红楼梦》中贾宝玉和甑宝玉，晴雯与黛玉，袭人与宝钗之间的关系都是属于“重像或者替身”的写法。看了《小说精读课》才知道原来在一些小说中，这种孪生梗、真假人、双面人的设定，是现代一些心理小说、犯罪小说里情节曲折迷离的秘诀。不光是《红楼梦》，川端康成的名作《古都》、马克吐温的《王子与贫儿》以及电影《两生花》都有。好吧，又学到一招，离我写小说的梦想又近了一步。发现看这种分析小说的书，比看小说本身更有意思，看得更上头。看小说很多地方看不懂，特别是那种名著经典，不看分析，很多小说都会跳着看，甚至弃书，看了这种分析之后才能恍然大悟，茅塞顿开，才发现不愧是经典确实是写得妙。#微头条日签# #生活日记#商品详情e=604

张谓，唐朝河南沁阳人。著名诗人。官至潭州刺史，礼部侍郎。他的《题长安壁主人》，写尽了世人结交的深刻涵义。上高中时没有读懂莫泊桑的《我的叔叔于勒》，从军时没有读懂唐朝诗人张谓的《题长安壁主人》。想读懂人生，读懂人性，不妨看看美国作家马克.吐温的《王子与贫儿》和莫言的《晚熟的人》。在这里，我还想说一句，那些质疑和诋毁莫言的人，你去多思考思考唐山七壮汉打四位弱女子的事。人性的恶，人性的丑，作家有义务让他们暴露于世人面前，让人们去思考，去思考人生，去思考这个社会。

【视频文案】语文弱怎么办？4招搞定【视频备注】雨馨五年级不刷题，不上补习班，每次90分以上，作文A+【文案】雨馨五年级之前语文经常70分，80分以上，令我十分苦恼焦虑，经过多方学习归纳，我用这4招帮助雨馨成功逆袭成90分以上，实操如下：一 阅读 孩子小学阶段要大量阅读经典名著，比如《四大名著》《王子与贫儿》等等，每天至少45分钟的阅读时间。雨馨每天晚上8点-9点是阅读，周六日会增加一个小时。二 输出 读完书让孩子回答五个问题1.学到的新词有哪些，增加词汇量2.喜欢的句子有哪些，增加句子量3.用了什么修辞手法，熟练使用修辞手法4.作者想表达什么想法，总结中心思想5.为了表达想法，作者是如何做到的，学会归纳总结。可以借助阅读记录卡，帮孩子节省时间，提高效率。三 积累 小学阶段要重视小语文，包括会写的字，会认的字，写笔画偏旁易错字，词语听写，近义词，反义词太多了，一共有十几项。建议家长们可以给孩子使用语文解析工具书。四 应用 前期：孩子不愿意手写，可以借助微信语音写心得体会，语音日记，然后家长把语音转换成文字打印出来，让孩子修改订正。中期：把摘抄的好词好句运用到日记，作文里，用过方为懂，这样孩子学起来才会变得轻松。后期：帮孩子设立一个账号或者去投稿发布作品，孩子会持续地收到正反馈，孩子也会持续的喜欢读书。我是馨妈 实用的方法才可贵