一九三一年,一个喝得醉醺醺的法国人走到正在巴黎街头绘画的一位年轻人面前说:“中国人,你的国家都快要被占领了,而你还有心思在这里绘画!”这位来自中国的年轻人没有反驳,他在认真思考后于次年回到祖国,投身到救国的行动中去。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”战争期间,他以深沉、激越、奔放的笔诅咒黑暗,讴歌光明;和平时期,他一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他原名蒋海澄,一九三三年用笔名艾青开始创作。
2、艾青为什么有两个原名每日人物:艾青艾青原名蒋正涵,1910年出生于浙江金华的一个封建家庭。出生时算命先生认定他为“克星”,建议艾青的父母将他寄养到别家。因此,艾青自幼便与亲生父母分离。幼时即遭逢坎坷,艾青之后的艺术求学之路也颇为不平。中学时,家人不认可他去杭州国立艺术院求学的决定,后来他远赴巴黎,更是被切断了经济援助。但物质贫困并没有限制诗人的精神创造,年少时候的忧郁促使了艾青诗人情感的生长。他充满敬畏地行进于世间,不断思索生命的意义,对于受难中的土地与人民有着悲悯与同情。这也奠定了艾青在三四十年代有着不同凡响的诗歌成就。1933年, 他第一次用“艾青”这一笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》,在诗坛崭露头角。即使后来因参加爱国反帝运动而被捕入狱,他也没有放弃诗歌创作。抗战时期,艾青进入创作高潮,奠定了自己在现代诗坛中的地位。艾青自幼孤独,求学生涯不顺,生平更是大起大落。尽管其前后诗歌风格有所不同,艾青的创作内核却永远包含着坚韧的反抗力量,诉说着知识分子自五四以来追寻自由的精神传统。
3、艾青原名读音七律 . 人民诗人艾青艾青(1910—1996),原名蒋正涵,字养源,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,出生于浙江金华,毕业于国立杭州西湖艺术院,现当代文学家、诗人、画家。其作品有《大堰河——我的保姆》《黎明的通知》《我爱这土地》《光的赞歌》《春天》《火把》《雪莲》《启明星》《向太阳》《艾青诗选》等,获法国文学艺术高勋章。1996年5月5日凌晨4时15分因病在北京逝世,享年86岁。此诗为艾青逝世27周年纪念日而作。艾青别号蒋海澄,人民诗人深情。北方旷野燃火把,春天雪莲唤黎明。太阳土地大河堰,礁石赞歌启明星。雄浑热烈抒壮美,引领一代新诗风。2023年5月5日
4、艾青简介 资料九上必考名著❗️《艾青诗选》知识点&主要考点|||[彩虹R]《艾青诗选》是九年级上学期要求的必读名著也是九年级上学期的必考名著,中考名著题也很有可能考到《艾青诗选》相关的题目,这些《艾青诗选》的知识点,是初三年级上学期考试和中考的主要考点![彩虹R]如果是初三年级上学期,考试是一定会考到《艾青诗选》的,学校老师也一定会要求同学们了解《艾青诗选》这本名著的![彩虹R]初三年级上学期的考试,只要考名著题,就一定会考到《艾青诗选》,考到《艾青诗选》就一定会考到这边笔记中的部分知识点和考点!平时多看看、考试之前再复习一下,《艾青诗选》相关的考题,就不会丢分![彩虹R]小王老师整理的《艾青诗选》的知识点和主要考点,主要包括:[种草R]《艾青诗选》作者简介和创作背景艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现当代文学家、诗人、画家[种草R]《艾青诗选》作品主旨《艾青诗选》收录了诗人自20世纪30年代到70年代末期的主要作品,所体现的主题有:对劳苦大众痛苦生活的同情,对光明、希望的向往与追求,对祖国的无比热爱[种草R]《艾青诗选》作品概述[种草R]《艾青诗选》诗歌赏析&内容赏析[种草R]《艾青诗选》经典语录[种草R]《艾青诗选》艺术特色语言之美、诗情之美、格调之美[彩虹R]《艾青诗选》这部名著用直截了当的语言、强烈鲜明的意象写出了有雄浑力量的诗,值得大家一读,但是如果咱们没有时间或者不太想读,那就把笔记上的内容多看看,保存好,考试之前一定要看,考场上遇到的名著《艾青诗选》相关的大多题目都没问题![红色心形R][红色心形R]小王老师关心一问:您还希望小王老师帮你解决语文学习中的哪些难题呢?[草莓R][草莓R]小王老师会持续更新的哈~~[桃子R]跟着小王老师学语文,只要你坚持跟下去,语文一定可以慢慢进步提升![耶R]#艾青诗选 #初中名著 #经典文学名著 #名著阅读
5、艾青简介哪里人标题我爱这土地本诗选自艾青诗集《北方》。原名蒋正涵。字养源。号海澄。浙江金华人,是我国现代新诗发展史上有影响力的诗人之一。他曾被胡风称为吹芦笛的诗人。从1938年是抗战爆发的第二年,卢沟桥事变后华北六省地区遭受日寇的侵略和蹂躏,当时整个北方失去了生机,人民蒙受战争的苦难,陷入贫困和饥饿之中。社会的动荡、民众的苦难以及对“民族存亡”问题的思考促使诗人民族意识的觉醒。那时期,诗人艾青一方面积极投身于后方抗日民族救亡运动,由于武汉辗转西安,后又来到湖南衡山及广西桂林,以“抗日艺术队”队长的身份,率领一批文艺工作者出入在陇海路的抗日前线。另一方面,诗人拿起笔,用诗来表达他对民族遭受欺凌所感受到的愤懑与哀伤之情。尽管这一时期诗人的诗比较哀伤,但绝不是消沉,而是要激起民族渴求解放的意识,作者写诗也是要传达民族的心声和个人的心声。《我爱这土地》写于1938年11月17日。主要内容是抒发诗人的爱国主义情感。全诗?十行,从内容主要表现了两层含义,第一层(一至八行),通过✍?鸟来象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。诗中,诗人着力塑造了鸟这个象征形象。对鸟扮演的角色和肩负的神圣使命是通过对其歌声内容的多方面抒写来表现的。鸟要歌唱,为谁歌唱呢?它要把备受侵略者和反动势力(“用暴风雨”来象征)摧残的土地的屈辱感表达出来;其次要把中华民族的内心悲愤、反抗的情绪和怒来(用“温柔的黎明”来象征);完成了这光荣的使命后,鸟死了,但它即使死了,也要死在这片土地上。第二层(后两行),以问答的形式。再次抒发诗人对祖国命运的担忧和他对土地的深情,在结尾处,诗人已将他对土地的爱升华为一种爱国的情感。作品表达了诗人对土地的深情和其强烈的爱国主义情感。诗中“土地”是一个很重要的意象。“土地”是祖国、中华民族和劳动人民的化身。爱土地就是爱祖国、爱民族、爱人民。所以从对待土地的情感中,可以感受到诗人对祖国、民族、人民的深厚的情感。从该诗人诗句身上值得我们学习的标杆,要牢记历史,勿忘国耻。在一个对面“民族存亡”问题上 要积极参与国家后方救援工作。在完成光荣的使命后,誓死也要在这片土地。好了,今天的交流此为止,如果跟我一样对这首诗感兴趣可以在评论区一起分享探讨吧!
6、艾青的身份简介2014年,清朝后的“格格”金默玉逝世了。金默玉生前,一直隐瞒着一桩涉及清朝皇室的丑闻,直到临终前,才选择吐露出来……金默玉原名爱新觉罗·显琦,她的父亲是肃亲王善耆。虽然金默玉是清朝王爷的女儿,但她生下来就没享受过钟鸣鼎食的待遇,因为她出生这一年是1918年,大清都亡了6年了。然而,此时的善耆仍然做着“反民复清”的美梦,带着一家老小和家臣跑到了旅顺,妄图在日本人的帮助下恢复“大清江山”。当然,结果众所周知,善耆终成为了历史的笑柄,在金默玉四岁时就抱着不切实际的美梦见努尔哈赤去了。同月,金默玉的母亲也逝世了。父母双亡后,金默玉仍然得到了不错的照顾,13岁时还去了日本的贵族学校读书,在日本过了整整8年时光。金默玉回国后,在一家日本人开的公司当顾问。有一次,大姐显玗找上门,提议让她和自己一起居住,结果被金默玉拒绝了。金默玉自认为是个中国人,对这位姐姐她印象并不好。原因很简单,显玗还有一个日本名字,叫川岛芳子。因为这事,金默玉和姐姐之间闹的很不愉快,1945年的一天,川岛芳子还曾带一队日本人冲进了金默玉的家,用军刀拍打她,质问妹妹为什么不去庆祝自己的生日。结果没多久,川岛芳子就被逮捕了。解放后,金默玉的大哥逃亡香港,她一个人拉扯大哥的四个孩子、二哥的两个孩子、家里的老保姆和她的女儿九口人生活。为了生存,金默玉在家里开了一家“益康食堂”,结果因为她主要卖西餐,客人并不是很多。直到几个月后,“益康食堂”转行卖起了川菜,生意立马火红了起来,后来甚至连齐白石、艾青、新凤霞等人都来光顾过。一转眼到了1980年,金默玉被聘为文史研究馆馆员,之后还在北京开了一家儿童日语班,取名为“爱心”,除了表明她还是爱新觉罗家族的一员外。还想表达对孩子的一片爱心。因为金默玉的特殊身份,经常有日本友好团体参观她的补习班,而金默玉也曾在1994年带着班里16个小朋友去日本参观了20多天,为促进中日友好做出来不小的贡献。不过,金默玉一生很少接受采访,对于自己的身世也忌讳莫深。毕竟不管怎么说,她姐姐的名声实在是太差了。金默玉很喜欢毛主席说的一句话,“出身不能选择,道路可以自己选择。”她一直认为,一个人活着,总得为国家做出些贡献。姐姐川岛芳子做的事情让她很看不惯,偶尔提到姐姐,也基本上是以批评为主:“她从小就喜欢撒谎,长大后更是变本加厉,一件小事儿,她可以信口开河的吹上三天三夜。就是因为她经常胡说八道,所以很多人写的关于她的传记都是错漏百出的,至于说她会‘十八般武艺’,那更是无稽之谈了。”不过,虽然对姐姐向来没什么好感,但金默玉的心里仍然隐瞒着一个涉及到她的丑闻。虽然这个丑闻在外界已经传的沸沸扬扬了,但她却从来没有亲口证实过。直到2014年,96岁的金默玉预感到自己时日不多后,终于选择了将这件丑闻说了出来:“我姐姐在17岁的时候被她的那个日本养父川岛浪速给奸污了,后来姐姐曾找哥哥爱新觉罗·宪立求救,结果宪立却劝她‘隐忍’。还说川岛浪速对我们家有大恩。我觉得就是因为这事,她性格才会变得扭曲的。”5月25日,金默玉这位“后的清朝格格”永远的离开了。#艾青简介原名#