马克思和列宁的这几句话，你是否还记得？……介绍几句马克思和列宁的几句话，如果有人看后浑身打哆嗦，心发慌，本人概不负责！马克思说：“一切死亡先辈的传统，好像梦一般，笼罩着活人的头脑……他们怯懦地运用魔法，求助于过去的亡灵，借用他们的名字、战斗口号和服装……说着这种借用的语言，求演世界历史的新场面”。列宁说：“任何真理，如果把它说得过火，加以夸大，把它运用到实际适用的范围以外去，便可以弄到荒谬绝伦的地步”。列宁说：“宗教偏见的深的根源，是贫困和愚昧”。马克思说：“共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的权力，它只剥夺利用这种占有，去奴役他人劳动的权力”。列宁说：“吹牛撒谎是道义上的灭亡，它势必引向政治上的灭亡”。声明：史料依据于原文，图片源于网络！

老马家都是能人，马克思，共产主义，按需分配，每个人分大别墅，小汽車，(╳5)票子多得化不完，全世界玩，我当年给马克思先先送了一条烟，他答应我分配时，在太平洋给我留一小岛。还给介绍法国美女。马斯克更厉害，全民上火星，你在世上总有不如意吧？那就跟着我移民火星，做第一批火星人，占地为王，大理想，大激情，骟得多少精英漠拜呀？马云也不得了！一声马爸爸，解决多少人后顾之扰，让多少绝望的人看见希望之火，我不谈钱，所有的钱都是你们的，试看天下，谁有如此殊荣，我今修行，来生姓马！

历史上的今天1902年10月28日，《新民丛报》第18号发表了梁启超的《进化论革命者颉德之学说》，梁启超是第一个把马克思介绍给国人的中国人。19世纪末期，以康有为为首的资产阶级维新派与封建顽固势力围绕要不要变法,要不要兴民权,实行君主立宪,要不要提倡西学,改革教育制度,进行了一场激烈论战，这是资本主义思想同封建思想的正面交锋,形成中国近代第一次思想解放潮流。为了稳固阵地，宣扬资产阶级维新改良思想，1902年2月梁启超在日本横滨创办了《新民丛报》。从创刊到1907年11月停办，前后近六年﹐共出版九十六期。梁启超在文中提到马克思说：“麦喀士（马克思），日尔曼人，社会主义之泰斗也。”其实第一个提到马克思名字的中文报刊是美、英传教士出版的以刊登时事、教事、中外新闻、杂事、科学知识等为主要内容的周刊—《万国公报》。1899年，《万国公报》第121期上，登载了一篇题为《大同学》的文章，其中这样写道：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”这是马克思的名字第一次出现在中文报刊上，但是作者和翻译者都是英国人。#历史上的今日##马克思个人简介#

资本主义和社会主义是两种不同的社会制度，它们在历史上的崛起和发展给世界带来了不同的影响，本文将从资本主义和社会主义的起源、基本特征、历史发展和影响四个方面进行探讨，以期对这两种制度有更深入的认识。资本主义的起源和基本特征资本主义是一种基于私有制、市场经济和利润追求的社会制度，它起源于欧洲的商业革命和工业革命，通过资本家的投资和创新，迅速发展成为一种主要的经济和政治制度，资本主义的基本特征包括私有制、市场经济、自由竞争和利润追求，在资本主义制度下，生产资料归私人所有，市场价格由供需关系决定，企业通过自由竞争获取利润，这种利润追求是驱动资本主义发展的核心动力。资本主义的历史发展和影响资本主义从欧洲开始扩散到全球，随着时间的推移，它经历了不同的发展阶段，从早期的商业资本主义到18世纪的工业资本主义，再到20世纪的金融资本主义，资本主义一直在不断演变，资本主义的发展带来了繁荣和进步，同时也带来了剥削和不平等，资本主义的经济活力使它成为全球经济发展的主要驱动力，同时也导致了资源的过度消耗和环境的恶化，资本主义的政治形态也是多种多样的，从自由民主到威权主义，资本主义制度下的政治和社会制度也存在着各种缺陷和问题。社会主义的起源和基本特征社会主义是一种基于公有制、计划经济和共同利益的社会制度，它起源于19世纪末的欧洲，由于对资本主义制度的不满和对工人阶级利益的关注，社会主义开始成为一种有影响力的思潮，社会主义的基本特征包括公有制、计划经济、社会福利和共同利益，在社会主义制度下，生产资料归全体人民所有，经济活动由中央计划机构统一安排。社会主义的崛起和衰落社会主义是20世纪的重要政治思潮和经济制度，其核心理念是通过社会化的生产手段和分配方式，实现社会的公平和人民的幸福，社会主义制度在20世纪曾经在全球范围内得到广泛实践，但随着时间的推移，它也逐渐暴露出了自身的缺陷和问题，在本节中，我们将介绍社会主义制度的崛起和衰落。社会主义的崛起社会主义思想早可以追溯到19世纪初，当时工业革命的兴起引发了人们对社会不公平和劳动条件的关注，在这一时期，早期社会主义者如乌托邦社会主义者、无政府主义者、马克思和恩格斯等，开始提出了关于改良劳动者生活和推动社会进步的理论，其中，马克思和恩格斯创立了科学社会主义，提出了无产阶级革命的理论，认为只有通过暴力革命，推翻资本主义的统治，建立无产阶级专政的社会主义制度，才能实现人类社会的彻底解放。在20世纪上半叶，社会主义思想得到了广泛传播和实践，俄国革命后，列宁建立了世界上第一个社会主义国家——苏联，并开始推行共产主义经济制度，此外，欧洲和亚洲的一些国家也相继实行了社会主义经济制度，例如中国、朝鲜、越南、古巴等国家，在这些国家中，政府通过国有化和计划经济等手段掌控了生产和分配，以期实现社会的公平和人民的幸福，同时，这些国家也普遍实行了强有力的集权政治制度，以社会主义制度的稳定运行。笔者观点：然而，随着时间的推移，社会主义制度也开始暴露出自身的缺陷和问题，其中主要的问题是计划经济制度的低效和浪费，以及政治上的腐败和权力滥用，由于政府掌控了整个经济体系，导致企业管理和创新能力不足，生产效率低下。参考文献：1.张维迎著. 《社会主义市场经济研究》. 社会科学文献出版社, 1993.2.著. 《资本主义的历史进程与中国的选择》. 中国经济出版社, 2005.3.著. 《从资本主义到共产主义的道路》. 中央文献出版社, 1989.4.高华著. 《社会主义的未来》. 中国人民大学出版社, 2012.

在我国，早宣传马克思主义的人究竟是谁？有人说，当然是李大钊了；也有人说，应该是梁启超，他比李大钊更早，教材上有。其实都不对，而是陕西的井勿幕。早在1908年，井勿幕就在日本东京创办的《夏声》杂志第三号上，以“侠魔”为笔名，发表了题为《二十世纪新思潮》一文。这是迄今为止发现的中国早介绍马克思主义的文章。井勿幕在该文中明确提出：“专政制度之思想，早已一落千丈，过去之时代也。即自由制度亦成晚照斜阳，行将就没。而黑云蔽空，冲滔天之大浪而来者，即此社会主义之新思潮也。”“今欲去弱肉强食之禽兽世界，而抵平和幸福之文明世界，非采用社会主义，绝不能达此目的。”他呼吁：“维社会公安，谋人民幸福。贫富之悬隔也，思有以平均之；贵族之骄横也，思有以压抑之；政治之失平，国民道德之堕落也，思有以改革而补救之。”他抨击清政府：“外人借政府为傀儡，政府又借外人为护符，相缘为奸，以害我民。”他号召推翻清朝封建统治，建立民主共和国体。井勿幕的名气并不大，大概是因为生命太短暂，死得太早了。井勿幕（1888—1918），乳名回寅，原名井泉，字文渊，笔名侠魔，陕西省蒲城县广阳镇井家塬村（今属铜川市印台区）人，陕西辛亥革命先驱和杰出之一，被孙中山誉为革命的“后起之秀”、“西北革命巨柱”。他是井岳秀胞弟，其父在他4岁时即病殁。幼时聪敏好学，少有大志。早年入川（在重庆正蒙学堂求学），结识熊克武等革命志士。1903年12月留学日本，入东京大成中学学习日语和普通学科。1905年冬奉孙中山之命担任同盟会陕西支部长，与赵世钰等回陕组织同盟会。1906年夏第二次赴日筹备成立同盟会陕西分会，学习制造炸弹，还担任文字宣传，为孙中山所器重。1907年回陕联络会d和刀客，后第三次赴日。1908年2月在东京参与创办《夏声》杂志，撰文宣传革命。同年10月回陕，参加领导反清学生运动。1910年初夏奉同盟会总部令，再度回陕组织起义，参与促成陕西同盟会和哥老会的联合。同年秋南下香港，参与筹划广州起义。1911年4月27日广州起义失败后，井勿幕于5月间回陕，与哥老会d人张云山、万炳南等密谋，准备大举。6月又与杨叔吉等人赴西安满城观察敌情。8月派邹子良赴渭北联络刀侠，并派王荣镇赴四川、陈得贵赴山西联络会d。9月下旬张聚庭从南方带回同盟会总部命令，告知全国，确定10月6日同时起义，由各省革命d负责组织。10月辛亥革命爆发后，任陕西军政府北路安抚招讨使。1912年被南京临时政府委任为稽查局副局长，以陕西事务纠缠未就职。同年同盟会改组为国民d，任国民d陕西副支部长。1913年参加二次革命，讨伐袁世凯，失败后避居日本。1915年赴云南参加护国战争，并任熊克武部参谋长。1917年3月任关中道尹。同年8月离职，闲居西安。1918年11月，井勿幕赴三原就任陕西靖国军总指挥。11月21日被广州孙中山护法大元帅府特赠陆军中将衔，明令嘉奖抚恤。12月23日在兴平县南仁堡被靖国军第一路郭坚部参谋马凌甫杀害，时年仅30岁，后草葬于蒲城。1945年被国民政府追赠为国民革命军陆军上将衔，又由章炳麟撰《井勿幕墓志铭》。陕西军民为怀念井的不朽功勋，曾将其在西安居住过的四府街更名为井上将街，并在街南端城墙上凿开一门，名勿幕门（即今小南门）。井勿幕墓在今陕西西安长安区韦曲西北凤栖塬上塔坡村的清凉山，附近有著名的清凉寺，以及台湾国民d前任主席连战祖母之墓。

我妈今天听视频在讲马克思，就问我马克思是不是毛主席前面的。把我惊讶到了，给她解释了一番后，我问她为什么你认为马克思是中国人。她说因为以前学校挂的毛主席照片前面的是马克思[捂脸]。我妈小学毕业，家里有4个哥哥，生活很贫困，在这样的条件下外公外婆能送她读书真的是很难得。我妈一直都很想读书，但是她自己说的虽然自己想学但总觉得感觉比别人笨，有些题就是做不到。为了能顺利升入初中，家里人也支持她留了一级，哪知道升初中的时候老师突宣布留过级的就不能考初中。就这样终止了我妈的学习之路。细想了一下，我妈问的这个问题虽然可笑，但能理解，像他们那个年代接受知识的途径就只有学校，如果不上学一般就回家务农替家里减轻负担，到了适婚的年龄嫁人谋生活，哪还有机会学习，知识也就局限在以前那个时候。我读初中的时候竟然四川就是中国呢，因为我身边的人说的多的就是四川和中国两个字，我潜意识就把四川理解成了四面八方的山川，是不是很搞笑。我的地理很差，虽然很认真就是听不懂。我觉得造成这样的问题大部分原因还是以前的老师大部分都是照本宣科，很少给学生衍生相关的知识。学之前没有一个整体介绍，学完后也没有一个轮廓的总结，就是现在提的思维导图，没有考虑到孩子的思维局限。这也是为什么有些人在长大后自然而然就理解当时打死也不能理解的问题。这也应该是小孩多看课外书的原因之一吧，早点打开思维。我当时家里不让买也不让看课外书，我爸现在的观念都觉得看课外书就是不专心学习，还不让我女儿看课外书。