《千字文》简介居家隔离，闭门读书，给友友们介绍一本近一直在读的书～《千字文》。《千字文》是一部在我国传承了近一千五百年的蒙学经典和原创文学经典，在国际上也是流传了五百余年，是公认的世界上问世早、影响大和成功的启蒙经典教材。它成书于我国南北朝的南朝梁武帝时期。梁武帝因偏爱王羲之的书法，诏令手下从王羲之散落天下的书迹中拓出了一千个不同的字，要求官员临写并派人逐字教授皇室子孙，但因其零散无章，不便记忆，收效甚微。梁武帝又思考如何将这一千个各不相同的字，编成一本便于幼童朗读和记忆教材，他对奇才周兴嗣说：“卿有才思，为我韵之。”《千字文》就这样诞生了！周兴嗣按当时流行的骈文风格，一气呵成编撰成二百五十个隔句押韵的四字短句《千字文》。全文以儒学伦理为纲，穿插百科知识，涵盖天文、地理、经济、政治、文化、历史、社会、伦理等，相当于当时的中华文化“小百科全书”和华夏文明“小史”，在让孩童从中了解中华文化的脉络的同时，还可以轻松自然地学到多方面的知识；因其四言诗韵的写作风格，不仅便于孩童背诵记忆，也能让成年人得到美的享受；后世称颂周兴嗣和《千字文》为“天下奇人、奇才、奇书”。择选自蔡国根的《千字文译注》

读刘恒长篇小说《苍河白日梦》——读书小诗 50富家老少不开怀，暮气沉沉罩老宅。好个苍河白日梦，睁开夜眼看兴衰。#读书简介50字#

读书 08 《时代》 傅高义近50万字，讲述了波澜壮阔的一生，相比于人物传记，本书更多的笔墨描述了建国后d内高层的政治生态和几件大事的分析，更多的是同志重大决策的影响，而非他个人的生平表述。同志出生于1904年8月22日，四川省广安县协兴乡牌坊村人，取名邓先圣。1909年，进私塾读书，学名邓希贤，后因从事地下工作，改名并一直使用。1930年，第一个妻子和儿子因医疗水平差导致离世，第二个妻子在邓第一次被打倒时，与其离婚，当时承受了很大的心理压力。1931年，因拥护毛主席的正确路线，被左倾领导者打成反d集团；1966年，被说是“走资本主义道路的当权派的第二号人物”，被撤职软禁，后下放江西劳动；1975年底，因拒绝认同文革，被批“右倾翻案风”，后被撤职。十届三中全会上，同志被正式恢复所有职务，后逐渐掌控实权，成为d和国家的实际，推进改革开放，与各国建交，恢复高考，纠正文革错误，裁军，确立退休制度等等，为中国未来三十年的快速发展奠定基础。作者查阅了丰富的资料并采访了很多与同志有过接触的人，对当时的事件进行了记录和合理的推测，对于接受过传统爱国主义思想教育的我来说，有些措辞和结论难以接受，但是也无从反驳，我所知道的史实实在太少。

读书分享今天我要与大家分享的这本书是《十几岁孩子的正面管教》，这本书是向军老师为了伴随自己家孩子幸福而快乐的成长而买的，孩子正上高中，寒假里她潜心而读，所到动情之处都进行了圈圈点点，向老师感觉书好才推荐给我，我读之后，其中令我感触较深的有一点，现分享给大家:就是要学会倾听。十几岁的孩子进入了青春期，他们的生活和学习会遇到各种各样的问题，于是就需要向我们倾诉，作为父母就要做到和善而坚定的倾听，什么是和善而坚定的倾听呢？和善而坚定的倾听就是不做任何评价和指责，和孩子产生共鸣，站在孩子的角度去理解他，去认可他，去支持他，这样孩子才能敞开心扉，把自己内心的话滔滔不绝的讲给你听，一旦建立这种信任关系，我们沟通才能顺利的进行，这样就有利于我们对孩子进行管教，我们对孩子进行的说服和劝导，也有利于他们的接受。针对学会倾听这个问题，就自己孩子成长过程中一个小插曲分享给大家，我孩子上高一时，记得有一次月考前，我闺女对我说:“妈妈，后天月考，明天我想在家复习，好好的把政史地这些能够提分的科目好好整理一下，争取考个好成绩。”因为周末学校也不进行新课，大家都是自由复习，我感觉孩子说的有理，对孩子的这个决定就没有反对，我说你要给老师进行请假安排好，孩子说:“好！” 后来孩子找班主任请假时，没有找到他，就让级部主任签的字。谁知孩子周六上午在家学习时，我突然接到他班主任打来的电话，问我孩子怎么没有上学去，然后说让孩子接电话，当孩子给他说明情况时，也不听，后来反复给我打了好几个电话，也不听解释，对孩子进行了一通说教，听得出来他那边很生气，后又给我打电话说:“下午两点你带着她来我的办公室，让她带着检讨书”后来，一点五十我们就到他办公室门口等他，从两点进入办公室之后，小嘴就叭叭叭的对孩子进行批评，他认为孩子不去上学就是逃懒，不想学习，期间也不容孩子张嘴，当孩子想给他解释时，他说:“你的嘴再张张，守着你妈我也敢扇你”后来，孩子就没在反驳他，任凭他嘚嘚嘚的教育，等他说完，给孩子要过手里的检讨书，才看了起来，当他看完孩子的检讨书之后，慢慢的激动的情绪渐渐的平复下来，态度不再蛮横，后来才放孩子回教室学习，当孩子走出办公室时后，我急忙向他致谢，不管他做的对不对，老师的初衷是好的，他也是为了让孩子学好，虽然这种方式不对，所以我选择感恩的心向他致谢。当我走出他的办公室时，已是五点钟，这期间，我陪孩子站着被他批评了三个小时。我想如果那个老师能够和善而坚定的倾听，我孩子的成绩也许不会从全校四百名下滑到1200名，好在孩子高二进行了分班，高二这个班的班主任，很温和，用孩子的一句话来说就是很佛系，她说，我们郝老师进入教室第一件事就是擦黑板，默默地擦黑板，从不打扰我们学习，不管是哪个同学请假，直接签字，从来不问为什么请假，我们学的很安心，后来孩子成绩逐渐进步，高三考的好的一次是全校146名，后来顺利考入大学。由此可见和善而坚定的倾听对一个人的成长是多么的重要，那么在今后的教学工作中，我也会致力于做一个和善而坚定的倾听者，多理解，多支持孩子正确的想法，陪伴我的学生健康而快乐的成长！

读书笔记vol 2. ｜"他人有罪，我亦有罪。"?《蛙》作者:莫言豆瓣评分:7.9分类型:长篇小说个人推荐指数:⭐️⭐️⭐️⭐️?简介｜《蛙》以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景，通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程的同时，成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象；并结合计划生育过程中的复杂现象，剖析了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。?个人感想｜在我眼中，《蛙》这类书籍跟《活着》、《许三观卖血记》是属于同种类型的书，书中描写得太过现实，揭露了中国的一段我不想面对但又确实存在的历史，戳中我的痛点，每次读完这类书之后需要缓很久，接着来的就是有相当长的一段时间不想再接触同类型的书。作品写出了那个时代的乱象，也塑造了角色，不管是为政策而斗争的姑姑，还是为生育铤而走险的王胆，亦或是命运多舛的陈眉，每一个人物的形象都鲜活饱满，读完之后让人不禁为人物的命运感到悲悯，想恨却又恨不起来，同情却又十分矛盾，任何一个角色单拎出来都足以让我长篇大论。开篇便给我留下了深刻的印象，描写“老娘婆”们接生时用擀面杖挤压产妇的肚子，把手伸进产道将胎儿连同子宫一起拽出来，这一幕给我留下了深深的心理阴影，读到这里我已经对当时的社会背景有了一个初步的判断，后文中姑姑一派拥护国家政策者，王胆一派对传宗接代无限狂热者以及袁腮等忽视法律约束者，多冲突的人物关系结合计划生育的时代背景加以展开，这个带有政治性的题材注定了这部作品在获得赞赏的同时也会引发质疑，但跳脱出评判作品的优质与否，书中所反映出的社会现象便足够我们深思。?文摘｜1.不着急，慢慢来，像青蛙稳坐莲叶等待昆虫那样耐心；想好了下笔，像青蛙跃起捕虫那样迅疾。2.大河滚滚，不舍昼夜。重云开裂，日光如电。3.恋别人是要付出代价的，恋自己不要代价，我想怎么爱我自己，就怎么爱我自己。自己做自己的主。4.失眠的未必全是天才，但天才几乎都失眠。5.就是想说明梦与艺术创作之关系，就是想让你们明白，失恋是一笔财富，尤其是对从事艺术创作的人来说，没有经过失恋的痛苦淬炼，是不可能进入艺术创作的高境界的。

读书有什么用？我不读书也有出息，为什么要读书？我给你好好算笔账，从你小学到本科毕业，一共是十六年。如果这十六年不花钱不读书，再出去赚钱，那么里外至少是五十万。可是所有父母几乎都放弃了，这五十万也要强制你们去上学。父母又不傻，为什么非得干这种劳命？身材要不得好的事情呢，为什么要读书去了北京，你就会知道没有学历，你连一个服务员的工作都找不到。到我们上海不是本科，你连落户的资格都没有。到了杭州，你也会知道所有行业低学历要求都是大专孩子。你要记住啊，没有任何一个时代比现在这个时代更加看重学历。读书是回报高的，投入，是这个世界上光明好活的梦。快手拥抱每一种生活。#你有多久没读书#

一年的时间，对于读书来说是挺长的，如果每天都能够坚持阅读一个小时的话，一年读50本书应该是轻松的。然而，一年的时间想要阅读50本书却又很难做到，甚至大部分人来说都难以做到。这两年，对于《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》这些书找来了不同的版本来读，越读越觉得厚重，越读越觉得中国古典文学是中华文化中的“道”，而现代的很多书都是“术”，甚至只是一些网文汇集版，是一些简单的方法论。当然，也不是说现代的书籍没有价值，所谓“开卷有益”，一本方法论的书籍，读起来浅显，读完能够践行其中的一两个方式方法，就已经很了不起了。2022年读的书都很不错，值得谈一谈的有两本，一本是王阳明的传记小说，一本孔子大历史。王阳明的书现在已经汗牛充栋，而许葆云这本书只是一部小说，书中有大量的虚构，想象和心理描写，而让我觉得受到触动的却正是小说这种方法：从《明朝那些事儿》中了解到的王阳明，就是奇人，一股仙风道骨，羽扇纶巾，指挥若定的神奇样貌角色。而小说中的王阳明，多了一些凡人的辛酸苦辣，他不是一直都道貌岸然，而是时有苦痛的正常人；他不是所有事情都算无遗策，而是经历重重困难才得以成功；在走向圣贤的道路上，他不是一直超然物外，神乎其神，而是世事牵绊，也有那么多情非得已。这种王阳明，更真实，更立体，更实在，更活灵活现。《孔子大历史》，以孔子的一生经历为视角，解剖了春秋晚期中国大地上的历史空间。在《论语》中一些不好理解的语句，放在孔子所处的环境大空间里，有种豁然开朗的感觉。有些话，不管是南怀瑾，还是杨伯峻、华杉、樊登，解读下来都不如《孔子大历史》解读的恰如其分。当然，也有一些解释，看起来逻辑自洽，实际上还是很牵强。希望2023年能够坚持每天一个小时的读书时间，50本书摆在书房里，看着就有一种舒服的感觉。

开篇的几句，说明作者50岁前就丢失了自己，变的无可奈何。发这样的文章叫人看不起，毫无生机！年龄大了，充实自己，独善其身，量身生活，才能不枉此生。积累前生经历，丰富后生自己才是坦途。我60后，现在看书，读报。听音乐，拍摄。爬山，跑马拉松。旅游，分享攻略。时不时地到海边，水库垂钓。酱酒微醺，这些作者永远体会不到。#读书简介50字#