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四年级下册语文思维导图梳理，帮助孩子读懂课文这一节分享小学四年级下册语文《猫》的内容，通过绘制导图，帮助孩子理清课文的脉络，锻炼孩子的阅读理解能力。

四年级语文下册十三课《猫》课文解析和知识点，预习和复习的好帮手，私信获取学习资料领取方式

小时候上学老师给我们讲《小猫钓鱼》这篇课文时，我就在想小猫还能钓鱼？并且脑了下那场面，觉得是的不可能。可是近我家这只猫花花却是给了我意想不到的答案，让我不得不相信小猫是会钓鱼的。清明节放假，我回家住了几天，就在我回家的第二天早上，我家花花就叼了一条鱼回来，还是活的，儿子当时就从花花嘴里抢了过来说：“要养着它。”我说：“你还从跟猫抢鱼，好意思吗你，况且这鱼都被它咬伤了，养不活的 。”当时我就把鱼还给了小猫。可在第二天，花花又叼回来了一条，并且比昨天的还要大。怪不得给它喂的饭加了小干鱼仔也不爱吃了，原来是去找“外汇”了[微笑][微笑]我们邻居家门口有一大口鱼塘，里面养了各种各样的鱼，我家花花就是在这鱼塘里捉的鱼。前不久，据鱼塘老板说，有只猫淹死在了鱼塘，我也担心我家花花不小心掉下去那可怎么办？我还担心万一哪天鱼塘里的鱼被我家花花捉光了咋办？毕竟是人家养的鱼，这样天天捉也不好。可是我家这花花天天在外面野，也管不住它，一不留神它又溜出了家门。要是哪一天被主人给发现了，我家花花这可是创下了滔天大祸了。

四年级下册经典课文《猫》，作者老舍。学习要点整理：1.学习15个汉字，10个词语。（见课后词语表）2.读准两个多音字“屏、折”。3.重点掌握本课的结构，总分结构。4.重点分析第二、三自然段总分结构。5.难点第六自然段第一句话，在文中有什么作用？（过渡句关注重点字“更”，过渡句的作用承上启下）6.难点：体会第二自然段写法上的特点，并照此练笔。（在提前学专栏中，芳芳老师已经教过大家了，看似很难，其实不难）#教育听我说# #大有学问# #家长百问百答#

小时读过一篇课文，题目是“小桔灯”是著名作家冰心写的，今天我请友们看看我的小桔猫[捂脸][捂脸][捂脸]#猫课文简介#

桑代克用动物做实验，提出了自己的教育心理学思想。第一，学习需要重复，饿猫放进笼子一两次，它是学不会开门的，必须反复重复这一过程，才能学会。这就跟人类学生重复背诵课文、重复做习题，是一样的原理。第二，学习需要奖励。如果猫乱抓乱挠，打开了笼子也没有食物的话，它同样学不会开门。试想，如果高考的分数什么也不能决定，进清华、北大还是去普通三本全靠抓阄，还有多少人会认真学习高中课程呢？第三，奖励不能靠忽悠。假如你让猫在笼子里看见外面有食物，出来之后却不让它吃，猫会愤怒，学不会开门。人当然也是同样的道理。#生活心理学#