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振宁,男,1922年10月1日(护照上为9月22日)生于安徽合肥,物理学家,香港中文大学博文讲座教授兼理论物理研究所所长,清华大学高等研究院名誉院长、教授,纽约州立大学石溪分校荣休教授,中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、英国皇家学会外籍院士、台湾“中央研究院”院士、香港科学院荣誉院士、俄罗斯科学院院士,1957年获诺贝尔物理学奖。[1-6][131][145]1942年毕业于国立西南联合大学;1944年获清华大学硕士学位;1945年获穆藕初奖学金[7],赴美留学;1948年获芝加哥大学哲学博士学位,后任芝加哥大学讲师、普林斯顿高等研究院研究员;1955年任普林斯顿高等研究院教授;1966年任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授兼理论物理研究所所长[8];1986年任香港中文大学博文讲座教授;1993年任香港中文大学数学科学研究所所长[3];1997年,国际小行星中心将编号3421号小行星命名为“杨振宁星”[146];1998年任清华大学教授[2];2022年被评为“感动中国2021年度人物”[143]。杨振宁在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑性贡献。20世纪50年代和R.L.米尔斯合作提出非阿贝尔规范场理论;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒定律;在粒子物理和统计物理方面做了大量开拓性工作,提出杨-巴克斯特方程,开辟量子可积系统和多体问题研究的新方向等。杨振宁还推动了香港中文大学数学科学研究所、清华大学高等研究中心、南开大学理论物理研究室和中山大学高等学术研究中心的成早年经历1922年10月1日,杨振宁生于安徽省合肥县(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)[12]。4岁时,母亲开始教杨振宁认字,一年多的时间杨振宁学了3000个字。[131]1928年,杨振宁父亲自美国归来。同年随父赴厦门大学,进小学二年级。1929年,其父应聘清华大学,举家赴北平,居于清华园西院十一号;入读教员子弟学校成志小学三年级。1933年,小学毕业,入读城内绒线胡同天主教圣公会崇德中学。1937年,日军发动七七事变,北平不稳,随母携弟妹返回合肥。1938年,受日本侵华战争影响,全家逃难,经广州、香港、越南河内辗转抵昆明,杨振宁入读昆华中学高中二年级。同年秋天,以高二学历参加统一招生考试,被西南联大录取,先遵父命报化学系,后改物理系。[13]1942年,杨振宁毕业于昆明的国立西南联合大学,本科论文导师为北京大学吴大猷教授,后考入该校研究院理科研究所物理学部(清华大学物理研究所)读研究生,师从王竹溪教授。[14]与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。1944年,国立西南联合大学研究生毕业,硕士论文导师是王竹溪教授。杨振宁年轻时期留学海外1945年,得到庚子赔款奖学金赴美,就读于芝加哥大学。1948年,获芝加哥大学哲学博士学位,博士论文导师是爱德华·泰勒教授。1949年,进入普林斯顿高等研究院进行博士后研究工作,开始同李政道合作。当时的院长奥本海默说,他喜欢看到的景象,就是杨、李走在普林斯顿草地上;同年,与恩利克·费米合作,提出基本粒子第一个复合模型。1954年,杨振宁和米尔斯提出非阿贝尔规范场的理论结构。1956年,和李政道共同发表论文,推翻了物理学的中心信息之一——宇称守恒基本粒子和它们的镜像的表现是完全相同的。1957年,与李政道因共同提出宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。杨振宁以曾经接受中国文化的熏陶为自傲,在接受诺贝尔奖金的时候,由他代表致辞:“我深深察觉到一桩事实:在广义上说,我是中华文化和西方文化的产物,既是双方和谐的产物,又是双方冲突的产物,我愿意说我既以我的中国传统为骄傲,同样的,我又专心致于现代科学。”[15]杨振宁获得诺贝尔奖后,鼓励在台湾的岳母曹秀清设法取道美国转往中国大陆。在他的安排下,曹秀清从美国飞往日内瓦,由中国外交部的同志亲自接机,安排休息数日后,转机飞往北京定居。[16]1958年,当选台湾“中央研究院”院士。杨振宁的诺贝尔奖章(现藏于香港中文大学)加入外籍1964年,加入美籍,成为美国公民;同年,应香港中文大学的邀请在新建成的香港大会堂发表演讲,轰动一时,并与父母弟妹在香港相会。[3]1965年,当选美国国家科学院院士。1966年起,任纽约州立大学石溪分校艾伯特·爱因斯坦讲座教授,并任新成立的理论物理研究所所长。[8]1970年,应香港中文大学之邀赴港讲学。1971年夏,杨振宁回中国访问,是美籍知名学者访问新中国的第一人。[17]回到美国后,杨振宁在美国好几个城市举行演讲,许多美国人,因为受他的影响,开始对中国持友好态度,并愿意同中国亲近

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曾经,杨振宁在美国纽约州立大学石溪分校任教,两相比较,他得出了“中美学生在训练程度和成熟度方面差别很大”的结论。中国学生习题多,基本功扎实,代数、三角和解析几何在中学已经学过,而美国学生自由度大,这些知识还需要大学阶段学习;中国学生学习专注、成熟些,美国十八、九岁的年轻人还像个孩子,对未来目标不明确;清华的学生考试分数基本分布在75-100分之间,美国学生的分数差别就十分大。在美国生活了半个多世纪的杨振宁老先生,对中美大学生的比较,无疑是颇具性的。杨先生认为,大学承担着三大任务,本科生教育、研究和社会服务。如果仅仅讨论研究工作,中国所有大学都离世界大学有很大差距,这种差距甚至不是一天两天能够弥补的。但中国另两个任务方面,很多大学处于世界地位。像清华、北大,复旦、南大等,均可与美国或者是欧洲的大学媲美。“中国的本科教育,世界”。杨振宁还说,中国大学几十年来训练出来的本科生人才成功,对社会贡献很大。“没有各个大学训练出的本科学生,就没有今天的新中国。”他告诫:不能自满,要更进一步。——2005年1月14日《新华航空》杂志#管理#

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张大千 (1899年5月10日-1983年4月2日),原名正权,一字柄,后改名爰、季,又字季爰。四川内江人。其母曾友贞夫人擅丹青。九岁即随母及二兄善孖习绘事。年十八,就读重庆求精中学。暑假返家途中为土匪所缚,迫作师爷,百日方得逃脱。翌年随兄善孖东渡日本学习染织及绘画。二十岁返沪,师事曾农髯熙、清道人李瑞清,两公皆精书画、鉴藏,交游遍四海,对石涛、八大山人画艺推祟备至,於大千一生艺术影响至深。一度入松江禅定寺为僧,法号大千,禅房空寂,非其不羁性格所能堪,三月遂还俗,乃以大千居士为号,世之迳称张大千者缘此。自是流寓上海、松江、嘉善、苏州凡十余年,潜心临摹历代名迹,尤究心石涛、八大、石溪、浙江诸家,落笔乱真,见者无不折服;复兼及石涛、老莲、伯虎家派。继而上溯唐、宋、元诸大家,於山水、人物、花鸟,无不精妙。三十八岁受聘为中央大学艺术系教授。卢沟桥事变前夕,度假北平,适日寇陷城,即遭软禁,年余方辗转脱险入蜀。返蜀两载,念流沙石室蕴藏六朝隋唐胜迹至富,而国人迄无躬往调究者,遂发宏愿,挈门人子侄西走敦煌,居两年又七个月,备历难辛,逐窟细察编号,详为著录,得三百零九窟,辑为《莫高山石窟记》,今敦煌学者所据,仍本其所编云。并精摹北魏至西夏历千年间壁画二百七十六幅以归,昭示寰宇。其有功於中国画史之研究,可谓巨矣。五十岁以后,萍踪海外,初旅印度,继客香港,旋移居阿根廷,两年后建宅巴西,建『八德园』,极园林之胜,居十六载,后被政府征用,再迁美国加州克密尔,先后营建『可以居』及『环荜盫』,年八十后回台湾定居,『摩耶精舍』盖其晚年馆舍,亦埋骨之所也。大千画风凡四变:初拟明末四僧,继上追元四家而直入荆关董巨之室;敦煌归来,得探古人用笔、著色、构图之秘,至是又一变;晚年泼写兼施,具象与抽象并见,倜傥奇诡,变化无常,允为中国画汲古出新典范。大千书艺,得曾、李两师传授,奇崛多姿,早年浸淫汉魏碑版至深,时以汉金作联题画;后致力《石门铭》、《痉鹤铭》,而参以黄山谷之纵横驰骋、盘纡曲折,并特展其撇笔,酌采篆隶结构入行楷,体貌自成,郁勃豪迈。他与二哥张善子昆仲创立“大风堂派”,是二十世纪中国画坛具传奇色彩的泼墨画工,特别在山水画方面卓有成就。被西方艺坛赞为“东方之笔”。书画之外,篆刻实为大千成熟早而又鲜为人知之一技艺。从师曾、李之后,以摩挲金石文字为常课;而多年摹仿古画,并其印章皆精摹之,不失毫发,故其印艺并不为皖浙某家所牢笼,博采众长,已不可用普通之规矩方圆衡之,神韵流动,放逸自然。曾、李二老晚年用印,悉出大千手镌,想见推许之崇。后以专心绘事,无暇及此,然为至友或己用,偶亦为之。如画家黄君壁、王济远等,即曾得其数印。大千用印至为讲究,尝先后请王福庵、陈巨来、方介堪、王壮为等数十名家为其治印近三千方,若干年换一批。大千曾云:『工笔宜用周秦古玺,元朱满白。写意的可用两汉宫私印信的体制』。其画作风格,与所用印章风格宜相配合。故其晚年粗放之笔,尤以折枝之作,恒见其钤用自制之『大千唯印大年(幸)』、『以介眉寿』、『春长好』、『千千千』(意为三千大千)、『大千居士』等印也。此印为大千所作;“谁命梅花冷”。规格:2.5cm2.5cm6cm。#石溪中学简介#

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1957年12月10日,35岁的杨振宁和31岁的李政道获得了诺贝尔物理学奖,举世震惊。1922年10月,杨振宁出生在安徽省合肥县,因头长得特别大,外号被称作“杨大头”。杨振宁出生时,父亲杨武之正在安徽当时的省会安庆某中学做数学老师,安庆旧名怀宁,杨振宁的“宁”就是这样得来的。他出生不满周岁时,父亲考取了公费留美出国,并于1928年获得芝加哥大学数学博士学位。从此,他与身为旧式妇女的母亲罗孟华相依为命。1928年,归国后的父亲受聘到厦门大学数学系任教,6岁的杨振宁和母亲一起跟随前往。在厦门,杨振宁开始了正规的学生生活,各门功课都学得很好,特别是对数学和国文的兴趣更大。他常和父母到海边散步,和一般的孩子一样,他也喜欢捡拾沙滩上的贝壳。父亲注意到杨振宁捡回的贝壳多半是极小的,但却精致,感觉他的观察力不同于常人,曾在儿子相片背面充满自信地写道:“振宁似有异禀,吾欲字以伯瑰。”1929年秋天,父亲应聘到清华大学数学系任教,杨家也举家北迁。此后一直到1937年,杨振宁和父母一起在清华园度过相当平静的童年。期间,父亲早已发现儿子在数学方面的能力很强,但对其天分的发展,采取了一种顺其自然的态度,并没有给以特别的训练。1934年夏天,杨振宁在崇德中学念完初一,父亲找到自己在芝加哥大学念书时认识的清华大学著名历史学家雷海宗教授,请他介绍一个人给儿子补一下古文。于是,雷海宗找了自己的学生丁则良来教杨振宁念《孟子》,这成为杨振宁“终生都大为受用的一件事情”。1937年抗战开始后,杨武之一家开始了颠沛流离的“南渡”旅程,于第二年的2月到达云南昆明,父亲任教于国立西南联合大学数学系。同年夏,国民政府教育部宣布了一项措施:所有学生,不需文凭,可按同等学历报考大学。得此消息,杨振宁随即以高二学历报名参加统一招生考试,准考证号是“统昆字第0008”。终,只有16岁的他,竟以第二名的出色成绩考入西南联大化学系。1938年11月底,入学后的杨振宁发现自己对物理学更有兴趣,便申请转到了物理学系。西南联大名师荟萃,教师阵容强大,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。其中,吴大猷和王竹溪对他的影响大,引导其走向对称原理和统计力学的研究方向。1942年,20岁的杨振宁本科毕业,旋即进入本校研究院理科研究所物理学部读研究生。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学。1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作。1956年10月1日,他们在美国的《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文,共同认为在弱相互作用的领域内,宇称并不守恒。是年底,吴健雄等科学家通过严格试验,证实了这一理论,震惊了整个科学界。被誉为美国“原子弹之父”的物理学家罗伯特·奥本海默(J. Robert Oppenheimer)在给杨振宁的电文中,兴奋地说道:“终于找到了走出黑屋子的门!”美国物理学家杰里米·伯恩斯坦(Jeremy Bernstein)则认为这是“战后整个物理学界令人惊奇而激动的事”,“是科学史上的一个转折点”。杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了“杨—米尔斯规范场”,与巴克斯特(R.Baxter)创立了“杨振宁—巴克斯方程”。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”。1954年春,久病在身的父亲曾赴瑞士看望杨振宁,临行前送给儿子两句话:“每饭勿忘亲爱永,有生应感国恩宏。”1964年春,在美国生活了19年的杨振宁加入了美国国籍。做出这一决定,他思想上经过了很长时间的犹豫和斗争,入籍后仍耿耿于怀,每当想起父亲的期盼就感到不安。杨武之对此不能接受,发表声明与之断绝关系,并且到死也没有原谅他,这成为他“一辈子的遗憾”。1999年1月一个寒冷的冬天,77岁的杨振宁在纽约长岛的石溪理论物理研究所上完了后一堂课,从此正式退休。杨振宁选择了叶落归根,回到了儿时生活过的清华园,参与清华大学高等研究中心的工作,致力于搭建中美之间“一座了解和友谊的桥梁”。2004年底,82岁高龄的杨振宁与28岁的翁帆结婚,轰动一时,也引起了许多人对他的非议。杨振宁曾说,他听说国内有对他的批评,但是很不幸的是,并没有多少人真正了解他。“当尘埃落定之后”,历史会给予这位当代伟大的物理学家一个更加公允的评价。

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杨振宁:周总理的伟大就在他的无私的、坚强的、始终不渝的为人民服务的精神1956年,杨振宁与李政道合作,发表论文证明“宇称不守恒”原理,打破了科学界奉为金科玉律的“宇称守恒定律”,并经吴健雄博士所证实。他们两人同获1957年度诺贝尔物理学奖,当杨振宁、李政道在瑞典首都领奖的时候,派出的代表,中国著名的物理学家张文裕专程赶到斯德哥尔摩向他们表示祝贺。张文裕是他们在昆明西南联合大学时的老师。在斯德哥尔摩机场,杨振宁、李政道看到前来迎接的张文裕,惊喜地同声问道:“张老师,你怎么来了?”张文裕笑着说:“周总理派我来的。”这使杨振宁、李政道感动。1971年夏天杨振宁访问了中国一个月。1971年8月4日晚7时10分,在人民大会堂会见并宴请杨振宁。1972年夏天,杨振宁到中国作第二次旅行。1972年7月2日,在人民大会堂第二次会见并宴请杨振宁。杨振宁感到在中国向科技发展的道途中自己应该贡献一些力量。席间,他根据两次到中国旅行的观察,向建议中国多注意基础科学和理论研究。重视杨振宁的意见,他对杨振宁说:你说我们的科学理论弱了一些,现在不大注意了,出国交流太少了。恐怕你看到我们的毛病了,你有什么办法吗?杨振宁指出,不仅要和外国交流,国内也要相互交流,使中国在科学研究方面大家的消息流通。要想了解外国在科学方面的发展,当然是派一些年轻的科学家出去。希望杨振宁每年回来一次,并对倍见人员说:杨先生热情指出我们一些缺点,我们要是听了当耳边风就很危险。7月14日,指示周培源研究如何实施重视基础理论这样的政策。此后,为中国基础科学的发展营造了较好的社会氛围,创造了较多的机会。1973年夏,杨振宁第三次回国,根据杨振宁的要求,征得同意,在安排下,1973年7月17日下午,在中南海会见杨振宁。当杨振宁由周培源陪同进入书房时,向介绍说:“这就是杨振宁博士。”握着杨振宁的手说:“你是物理学家,你对物理有贡献。”7月18日晚上,和会见并设宴款待杨振宁和夫人杜致礼及他们的亲属杜聿明先生和夫人曹秀清。1974年5月杨振宁的父亲杨武之逝世后,致电上海市革委会转杨振宁博士:“令尊武之先生终于不治逝世,谨致悼忱,并希先生阖家节哀珍重。丧事毕后,盼能来京一叙。”1976年1月8日,逝世。1月18日,美国东岸各界举行了追悼总理大会。参加者有华侨、留学生、中国血统的美籍人士和美国人士等1700多人。杨振宁致悼词。他说:“周总理的逝世是中国人民的巨大损失,也是世界所有维护正义的人的巨大损失。”“我们相信周总理的伟大就在他的无私的、坚强的、始终不渝的为人民服务的精神。”“他的精神将滋长在一个伟大的民族的精神里面,是这个民族的永恒的榜样。”杨振宁,1922年9月22日生于安徽合肥。出生时,父亲正在怀宁一所中学教数学,杨振宁的“宁”字就来自怀宁。1933年进北平崇德中学读书。1938年考进昆明西南联合大学。1945年进美国芝加哥大学,1948年夏获博士学位。1949年秋进普林斯顿高等研究院。1966年夏离开普林斯顿到纽约州立大学石溪分校主持理论物理研究所工作,是中国科学院第一批外籍院士。#淮安头条# #合肥头条# #头条创作挑战赛##在头条看见彼此#

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