画家陆琦的油画作品《双鱼》【名称】双鱼【作者】陆琦【类别】油画【规格】长37cm，宽60cm【简介】陆琦，1982年毕业于中国美术学院油画系。现为杭州师范大学美术学院教授、硕士生导师，曾任美术学院专业负责人、院学术委员会主任。为中国美术家协会会员，浙江省油画家协会学术委员会委员，浙江省国际美术交流协会副主席，浙江省开明画院副院长。自1982年至今油画作品多次参加国际和全国美展，作品曾入选第八、第九、第十、第十一届全国美展，获全国性奖项20余次。近年来多次参加、浙江省和上海市重大历史题材美术创作工程项目的大型创作，作品被国家博物馆、中国共产d历史展览馆、浙江省美术馆、浙江省展览馆和上海中华艺术宫收藏。（注：1985年——1993年曾在温州师范学院美术系任教，温州师范学院美术系创始人之一）

《梅香》作者简介：高建中研究员级高级工艺美术师正高级工艺美术师正高级乡村振兴技艺师作品简介：原矿金桂砂，300cc，菱形9孔出水。~一件较的紫砂作品，必须能达到形、神、气、态兼备，才能使作品生动，显示出强烈的艺术感染力。整壶风格高雅脱俗，造型流畅灵活，虽不追求工巧雕琢，但匠心独运，朴雅坚致，手工精细妙不可思。工艺的精雕细镂，使壶的造型更加生动、形象、活泼，传统的紫砂壶在老师的手里变成了有生命力的雕塑艺术品，充满了生气与活动。整器的色泽，沉着而有火气，仔细观察，又如光映射，宛若珠玑，更为夺目。壶身保持自然原色，质朴浑厚，古雅可爱！！#美术教师简介怎么写#

【作者简介】韩惠琴（高级工艺美术师）：1969年生于太湖之滨陶都宜兴，自幼喜欢紫砂艺术，87年拜高级工艺师尹霄荣为师，从事紫砂制作及创作，后又得汪寅仙、吴鸣大师的指导，对制作工艺及创作有了更高的理解和认识。坚定走继承和发扬的艺术之路，观古铸今，集思广益，对作品设计理念清晰，制作精益求精，逐渐形成自己的独特风格，深受紫砂爱好者的 喜爱。作品《劲竹》荣获第七届中国工艺美术大师精品展览会金奖;作品《香炉竹》荣获中国首届国际工艺品博览会金奖;作品《竹趣》被无锡博物馆永久收藏。【品名】乳鼎【泥料】虎皮金砂【容量】300cc【出水】经典网孔【简介】乳鼎本是传统老器型，三足乳鼎为曼生十八式之一，此壶壶身饱满圆润，截盖式，盖较平，温婉气质更佳，嘴把线条优美，壶盖尺寸与壶口吻合，可以说是一款功用性极好的上品，是把玩收藏的不二选择。【编号】15005

国画定义：是中国传统绘画（区别于“西洋画”），使用中国传统的纸墨笔砚以及中国画技法创作的美术作品。简介：国画，又称“中国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。从美术史的角度讲，民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的油画（又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。#美术教师简介怎么写#

藏品鉴赏刘大为丰牧图1996年纸本设色68×136cm软片出版物，《中国当代美术名家画集·笔墨心象》第31页，中国文联出版社，2011年6月—————————————————艺术家简介：刘大为，1945年生，祖籍山东诸城。1968年毕业于内蒙古师范大学美术系。1980年毕业于中央美术学院中国画系研究生班。曾任解放军艺术学院美术系教授、主任，中国文联副主席、中国美术家协会主席、教科文组织下属国际造型艺术家协会主席、全国政协委员。中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员。

【花开时节动京城】“李氏国花”作品鉴赏三著名画家国家一级美术师李明先生小品赏析（艺术简介）李明，字、石煜，斋堂名：西泠三余轩，款名：西泠（李明）。1963年出生于浙江杭州，受家传熏陶自幼酷爱书画艺术。改革开放后，相继求学于中国美术院校，大学本科毕业、九零年深造于书法学院研究生班。系中国民主促进会成员，笕桥美术院（及原名，中国民主促进会杭州民进书画院）主创人，院委会主委、院长（在编国家公务人员），国家正感级美术师。德国法兰克福（F j-p-r-s）大学中国画班终身教授，中国具网络人气美术家评委会艺术顾问，香港高等教育研究生院美术专业学科及远程高研班教授，中国牡丹画院名誉院长，中国东方美院客座教授，中华民族文艺研究所研究员（一级美术师）、教授。原全国及多家书美协、文艺联印等艺术组织资深或骨干成员。在1998及2004年的两届全国书画名家作品风格大展赛中，应国花牡丹作品特具个人风貌，在北京被评为“中国书画百杰”、“全国百杰书画家”，并被业内及媒体誉为“李氏国花创始人”，其名就列入《李氏名门》。历年来，因独具艺术与教学理念。故，在2005至2015年间，荣幸的被美、德及瑞典国等三所高等（艺术）学府授予荣誉博士学位。……………………………………………责编:程 涛【附图】与蝶共舞 纸本（68cmX45cm）1987年3月作

儿童线描画速写临摹画册教材手绘画稿素材教程【编辑推荐】⭐专业性强：作者为浙江省特级教师。从事基础美术教育20余年间，倡导基于孩子感受的自主观察，形成美术创作的个性与风格。有扎实的教学功底和专业经验。⭐内容丰富：本书精选的少儿线描教学200课，集结了一线教师的教学成果。题材盖了人物、静物、风景、建筑等众多题材。⭐因类施教：本书为线描的教学书并根据不同的线描方式进行分类设计，将写生和教学重难点结合起来，其表现的手法均适用于校内外教学，是一本实用的少儿美术教学参考用书。【内容简介】本书精选的少儿线描教学200课，集结了一线教师的教学成果。题材盖了人物、静物、风景、建筑等众多题材，并根据不同的线描方式进行分类设计，将写生和教学重难点结合起来，其表现的手法均适用于校内外教学，是一本实用的少儿美术教学参考用书。【作者简介】吴立文，浙江省特级教师。从事基础美术教育20余年间，倡导基于孩子感受的自主观察，形成美术创作的个性与风格。先后出版有《儿童主观写生理论与实践》、《玩美·儿童美术教育理念与教程》、《唤醒与表达·基于儿童视知觉体验的线性写生》、《彩色的黑白·儿童线描写生教程》（6册）、《缤纷棒材》（4册）、《标点记忆·媒介的综合实验》、《媒材与线性实验》等著作，并参与编写浙义务教育教科书小学美术教材。

我们学校是一所年龄结构偏大的学校平均年龄47，8岁年龄结构偏大带来的直接影响就是评职的名额不够僧多粥少导致许多从教一二十年的老师还是初级职称甚至于还有两个四十几岁的老师还是十二级但是也有40多岁的美术老师近评上了高级在一大波语数外老师中她是如何杀出重围的呢？首先干得多，工作量要大在学校只教书永远评不了职称这位老师是学校中干——办公室主任下面还有一副主任其实工作不忙中干就是满工作量了她再上几个班的美术课学校又给她整了一个剪纸工作室（说实话，好像主要功能就是有人来参观时介绍一下）又是几节课时算上再加一个课时的美术室的保管（压根就没看见美术室有啥东西需要保管）看，哪个一线老师能比？妥妥的超工作量！第二是教学业绩教美术多好啊没有教学压力教学业绩按平均并结合工作量算她的工作量大，教学业绩分就高这次和她PK的一位老师年年考区前三甚至第一名也经常拿没用，干不过不参加考试的第三是获奖她是一个聪明的人近这几年哪样对评职有利就去搞哪样再加上美术课不多平时还上上课一到期末前一个月美术课早被其它老师瓜分了课都不用上于是学生绘画比赛，机器人比赛，演讲比赛，航模比赛，甚至戏剧表演都有她的署名各种类型的奖状一大堆试问哪位真正上课的一线老师有精力做这些？另外她是校长的左膀右臂，评职小组组长就是校长所以，在学校评职称，尤其是在名额不多的学校评职称，真的不是靠成绩说话的。书教得再好，考的成绩再好，没用！#我的青春回忆录#