一、优秀指导教师获奖名单卫倩玮（育新小学）张 燕（五一小学）汤 跃（巢湖市东风路小学）张 玲（安居苑小学）张 婧（稻香村小学）杨 亭（郎溪路小学）米雪波（肥东县实验小学）梅 喆（滁州路小学）杨孝梅（七里塘小学）张 玥（青年路小学）吕德军（第四十五中学橡树湾校区）黄 菲（三十八中学）陆 梅（四十二中学中铁国际城校区）刘义桂（肥西县梁岗学校）王秀玲（第五十五中学）王春雨（中国科大附中高新中学）包训龙（合肥市颐和中学）曹玉祥（五十中学天鹅湖校区）阮 洁（庐江实验中学）吴海水（巢湖七中碧桂园校区）储晶晶（合肥八中）李 萌（合肥一中）董姣姣（合肥十中）崔宝宝（滨湖寿春中学）许晓芹（合肥一六八中学）严光举（长丰县下塘中学）余俊美（合肥市第七中）学胡良松（长丰县第一中学）二、小学组团体赛获奖名单一等奖育新小学五一小学巢湖东风路小学安居苑小学二等奖稻香村小学郎溪路小学肥东县实验小学滁州路小学七里塘小学青年路小学三等奖巢湖七中碧桂园分校庐江县城西小学长丰双墩镇中心学校肥西珍珠路小学屯溪路小学合肥一六八玫瑰园学校庐江县三里小学长丰县北城世纪城第一小学南门小学上派分校肥东县店埠中心校合肥高新创新实验小学三、初中组团体赛获奖名单一等奖四十五中橡树湾校区三十八中四十二中中铁校区肥西县梁岗学校二等奖五十五学科大附中高新中学颐和中学五十中天鹅湖校区庐江实验中学巢湖七中碧桂园校区三等奖三十五中学四十五中芙蓉分校长丰县城关中学合肥新站实验中学肥东县城关中学合工大附属中学合肥市南园学校肥东县龙泉路初级中学长丰县北城世纪城学校四十二中华南城分校四、高中组团体赛获奖名单一等奖合肥八中合肥一中合肥十中二等奖合肥滨湖寿春中学合肥一六八中学长丰县下塘中学合肥七中学长丰一中三等奖合肥新康中学合肥十一中合肥锦绣中学合肥三十五中合肥二中合肥三中合肥育英高中合肥市第九中学五、小学组个人赛获奖名单特等奖张家乐（五一小学）郑妥度（育新小学）一等奖杜浩轩（五一小学）史蓝月（五一小学）杨雨凡（七里塘小学）周远航（肥东实验小学）二等奖张奕轩（育新小学）张雨晨（七里塘小学）朱子真（巢湖七中碧桂园分校）张子涵（育新小）学查玥熙（滁州路小学）陈沐曦（稻香村小学）三等奖单 川（稻香村小学）杨清雅（滁州路小学）钱麟征（巢湖市东风路小学）周开洋（安居苑小学）陶文轩（长丰县双墩镇中心学校）李王哲（稻香村小学）薛朵儿（青年路小学）崔晨城（安居苑小学）董俊宇（庐江县城西小学）娄浩东（巢湖市东风路小学）鲁涵菲（郎溪路小学）潘思辰（屯溪路小学）六、初中组个人赛获奖名单特等奖程宇梵（合肥市第四十二中学中铁国际城校区）李爱佳（合肥市第四十五中学橡树湾校区）一等奖葛峻峰（合肥市第四十二中学中铁国际城校区）罗子涵（合肥市第四十二中学中铁国际城校区）李乐然（合肥市第三十八中学）徐子辛（合肥市第三十八中学）二等奖崔子悦（合肥市第四十五中学橡树湾校区）汪子怡（合肥市第四十五中学橡树湾校区）费杨博（合肥市第五十五中学）解杨光（肥西县梁岗学校）汪馨语（合肥市第五十五中学）陈知浛（五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区）三等奖王乐晨（合肥市四十五中芙蓉分校北校区）宣 琪（合肥市颐和中学）白孜豪（合肥市第五十五中学）张子俊（巢湖七中碧桂园校区中学部）张庆松（肥东县城关中学）张翔睿（合肥市第三十五中学初中部）程雨家（合肥市四十五中芙蓉分校北校区）柳欣悦（巢湖七中碧桂园校区中学部）丁韵扬（庐江实验中学）梅迅悦（庐江实验中学）王一茗（中国科大附中高新中学）七、高中组个人赛获奖名单特等奖陈郝伊然（合肥市第一中学）陶庭涛（合肥市第一中学）一等奖孔庆涵（合肥市第八中学）周浩天（合肥市第十中学）杨乐乐（合肥滨湖寿春中学）邹子菡（合肥市第十一中学）二等奖熊昊洋（合肥市第十中学）黄晨宇（合肥市第八中学）王尚靖（合肥市第十一中学）王成宇（合肥市第八中）学李佳宁（合肥市第十一中学）刘轩然（合肥市第一中学）三等奖胡盛杰（长丰县第一中学）刘宗泰（合肥市第十中学）许嫣然（合肥一六八中学）杨雨航（长丰县下塘中学）宋宇航（长丰县第一中学）刘耀文（合肥滨湖寿春中学）王子涵（合肥新康中学）甄亦婕（长丰县下塘中学）左 研（合肥市第九中学）张智博（合肥市第三十五中学）杨 锐（长丰县下塘中学）马建军（合肥锦绣中学）

大竹一小对口帮扶万源草坝小学6月10日上午，大竹县第一小学副校长张童欣一行人，驱车前往万源市草坝镇中心小学，深入开展新一轮教育精准扶贫。由大竹县第一小学优秀语文教师王娟带来的示范课《读写结合》，全新的教育理念、匠心的教学设计、生动有趣的教学让草坝小学师生耳目一新；由工会主席彭烈宣带来题为《改造课堂，做智慧教师》的专题讲座，更新了当地老师们的教育观念，对老师们的教育教学具有重要的指导意义。后，大竹县第一小学和万源市草坝镇中心小学的老师自愿结成帮扶对子，现场签订教师结对帮扶协议。（王娟 黄昌文）

我是武功县第二实验小学的一名普通教师，从教以来一直担任班主任工作。我一直以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，用爱去理解、包容，给他们真正的心灵的温暖！2022年12月，从每天早晨的第一缕阳光升起，我一如既往的上网课，回宿舍休息，就这样连续两周都是如此，而教室和宿舍也成了我两点一线的生活。由于清洁工放假了，宿舍楼的厕所两周都没有人打扫，我看到后及时到一楼楼梯处拿了黑色大塑料袋、簸箕、扫帚，开始打扫。首先，把垃圾桶的垃圾全部倒入黑色袋子；接着，用簸箕把垃圾桶周围的垃圾和便坑周围的垃圾清扫干净；然后，用拖把把地面拖干净；后把墙面用抹布擦干净。经过一个多小时的清理，厕所的卫生终于搞得干干净净了，我的心里也暖了很多。休息片刻后，我拿着两个大大的黑色垃圾袋，扔到了楼下的垃圾桶里，此刻，垃圾桶也满了。我又把楼下的两个大垃圾桶拉着准备倒在校外去。突然，天空中下起了小雪，院子里空无一人，由于疫情期间攒了两周的厨余垃圾，垃圾桶特别的重，我弯着腰吃力地拉着它们缓缓前行。过了好久才到了校外的大垃圾桶旁边，我先把轻的垃圾桶倒出去，重的垃圾桶却怎么也没有办法抬动，只能请求路人的帮忙。我叫了好几位路人，他们过来后依旧抬不起来，实在是太重了......没办法，我只能借了清洁工的簸箕，一簸箕一簸箕的把垃圾铲出来，可是铲到一半的时候铲到了塑料袋，又铲不动了，我再次叫来几名路人，依旧是抬不动，后只能用手抓了，还好戴了一次性手套，就这样，我费了九牛二虎之力，终于把垃圾桶的垃圾清理干净了，在回学校的路上，我感觉轻松了不少，因为，校园环境因为我的付出又干净了不少。 是啊，在教书育人的道路上，我们都是平平凡凡的一名教师，不仅仅要在教学中刻苦钻研，工作中态度端正，更要在生活中从点滴做起，从我们身边的小事做起，给学生树立“不怕苦、不怕累、不怕脏”的精神，做好他们人生路上的引路人。

中国美教师，我们合江人民小学教师！为她而骄傲！！[赞][赞][赞][赞]我四只健全，都没有她的毅力[流泪]

粉房小学，风光秀丽，美农村教师育出优秀活泼可爱的孩子。孩子们在这块快乐天地里幸福生活。#优秀小学教师简介#

做教师的能教好别人的孩子，却未必能教育好自己的子女。表哥是重点中学的初中数学教师，拥有三十多年的教学经验，是市级骨干教师，可谓桃李满天下。表嫂也是一位同样优秀的小学老师。可惜，他们俩携手却把的孩子教废了。表哥的儿子重点大学毕业多年，年届30，除零零星星打了几次短工外，多数时间在家躺平啃老。每天宅家玩游戏，不参与社会交往，更不会想谈恋爱成家。表哥表嫂这几年愁得吃不好睡不香。怎么说教怎么批评都没用，带去看了几次心理医生也没效果。儿子就是一句话，不想工作，没意思。表哥自己也时常反思，自己怎么会把孩子教育成这样。大的原因可能就是过于在于孩子的学习成绩。从小到大，只要儿子的学习好其他都好。一切以儿子的学习为中心，很少关注他与其他人的交往。更没有去培养他的受挫能力，能满足他的都想办法满足。每个月的零花钱也是尽量给足。其实初中的时候，孩子就已经表现出一定的社交障碍，总是和同学起冲突，但表哥表嫂没有引起重视。上了重点高中，每天按时回家没有发现明显的异常。到了大学休学一年，才好不容易完成了学业。有个这样的孩子不但害苦了他们夫妻，还连累了我舅舅舅妈。我舅舅舅妈都80多岁了，为了孙子的身体健康，不让他吃外卖，每天费尽心思安排好孙子的一日三餐。甚至还要帮他洗衣服整理房间。舅舅舅妈都有心脑血管疾病，时常头痛得厉害。去年底，他们感染病毒后病得厉害住院调节了二周，孙子也没到医院看他们一眼。他们仍旧寄希望于孙子良心发现，早日走出房门去工作，他们二老也就可以安心养老了。

龙岩武平上圳小学校长陈建忠：坚守乡村教育 精心培养山娃武平教育 2021-11-29 18:58陈建忠武平县上圳小学校长连续三届梁野英才优秀教师近日，笔者走进武平县万安镇上圳小学校园时，校长陈建忠正在给二年级的学生上《的扁担》一课，他正绘声绘色地讲述爷爷路过家乡万安石径岭的英勇事迹，孩子们听的津津有味。陈建忠于1997年毕业后在东留的一所乡村完小任教，2008年回家乡万安任教，2018年9月任上圳小学校长，并一直担任语文、道法等学科教学。学校虽小，但各种工作和大学校一样，他处处以身作则，近三年来，县期末检测在同类区语文均获第一名，道法在同类区也一直在五名之前，连续三届被评为“武平县梁野英才”优秀教师。“我的父亲就是一名老师，我从小一直受他熏陶。”陈建忠喜欢孩子们的天真烂漫与渴望知识的眼神，教书育人是他的使命。刚毕业不久，陈建忠的父亲不幸患上重病。当时他在东留封侯小学，为了照顾医院里的父亲，又不影响孩子们的学习，在请假陪护期间，他在医院里备课，改作。没过多久，父亲就永远离开了他。父亲走后，他强忍心中的悲痛，料理完父亲的丧事之后，又马上赶回了学校。教学成绩突出陈建忠的兴趣特别广泛。刚毕业时，乡下缺少音乐老师，校长看他会弹吉他，就让他任教四年级语文、三年级数学的情况下，还让他兼任1-6年级的音乐教学。“陈老师上课十分认真，经常一对一的辅导我们。在课间的时候，老师还会跟我们一起玩。”万安镇上圳小学的同学们告诉笔者说。作为一名语文老师，陈建忠有着独特的教学风格。他常常把农村生活这个大背景和语文教材结合起来，让孩子们在乐中学。在课间，他也喜欢和孩子们玩在一起，陪他们打乒乓球、打羽毛球，让孩子们在学中乐。每天晚上，陈建忠还会给住校的孩子们上上美术课，教一些美术有特长的孩子们画画，总是不厌其烦的教到深夜。不少学生在他的启蒙之下，长大后从事了美术方面的工作。陈建忠积极参加教学比赛，曾四次代表中心学校参加武平县的美术教学评优并获奖，多次参加县里的语文教学评优并获奖，2018年代表县参加龙岩市群文阅读教学评优，获得市级二等奖。他指导学生多次获得县市一等奖，被评为龙岩市优秀美术指导老师。同时，他还积极参加武平县组织的其他比赛，如羽毛球、乒乓球、气排球、象棋、书法、美术比赛，并取得较好的成绩。陈建忠不仅在教学上严格要求自己，承担多门课教学，在学校管理上，也是亲力亲为，和老师们一起办公。老师们有不懂的，只要问到他了，他都会悉心指导。在业务上，他指导多位老师参加县级评优并获奖。以校为家陈建忠重视学校安全情况的落实，每个月都要巡查学校的安全情况，发现问题，能自己处理的，就自己去处理。他把学校当成自己的家，发现楼顶堵塞，自己去排除隐患，发现油漆变旧，自己去涂刷。陈建忠重视学生行为习惯的培养，本学期初，学校建立了废纸回收站，各班废纸自己管理，学年结束时把废纸变现奖励学生。学校注重劳动教育，陈建忠积极带领孩子们参观优秀的本土企业，感受创业的过程，体验生活中劳动教育的重要性。在学校，开辟了劳动基地，让孩子们参与其中，体会播种，成长管理，收获的快乐。在家庭，通过与父母交流培养学生养成爱劳动的习惯，把劳动拓展在社会中，这样真正的把教育与生产劳动相结合。“在我到上圳小学这几年的时间里，有些外校的打电话给我说，能不能把他孩子也转到上圳小学来读书，我听到这个消息，我心里面感到很欣慰，我觉得我作为上圳小学校长，能够吸引外校孩子来上圳小学念书，这是我满意的地方。”十年树木，百年树人。对陈建忠来说，改变山村娃的命运，托起乡亲们的希望，值得他用一生去坚守。（钟妙红     文/图）