“世界读书日”感谈今天，第28“世界读书日”（西安晚报），惊愕感后有喜悦。网搜才知其来历：联合国教科文组织1995年11月15日确定的国际活动节，推动更多的人去阅读和写作，并向人类文明做出过贡献的大师们致敬，和保护知识产权。《第二大脑》（涂子沛）刚读到，第二章《构建数字记忆体》第3节即，“页：‘第二大脑的反身区’”。回溯第1节，“块：‘第二大脑的神经元’”，第2节：“标签：‘为快建立人工突触’”。1-2-3节，内容串汇一起，“一个新的信息快”念头油然而生；受此启发，20年来的博客日记，要导向AI智能，写作、存储和搜索，才能跟上数字时代，得心应手。人是观念的产物，靠信息，锻炼思维。而今，信息泛滥被人当成坏词，它恰恰是现在幸福的象征：知识以近乎零成本，每天上网，好文章潮涌而来，想到时间太少，未知太多。但不会选择，难享受新时代的红利。（连岳）“网上阅读本身就有点儿像信息搜索。读书把我们领进作者的心智世界。…‘思想’的东西，是跟文字连着的，主要落实在文字上。”（陈嘉映）专家话语，言之有理。电子数据特别是图像视频信息，花繁叶茂，瞬息变幻，挂一漏万，在所难免。话又说回来，网上个人图馆、电子图书、媒体网版等电子读物，方便快捷，字体大小，阅速快慢，自动可调，尝心悦目，可与纸质书籍报刊争艳，一样涨知识阔视野。（2023/04/23老邓）

有感读书日黄卷盈芳节，清香入暮春。言端寻世路，笔下破迷津。一句文章雅，三分理念新。好书传道义，妙趣展经纶。注:1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”，以此鼓励全球的阅读风气和习惯，引导世人，尤其是年轻人去发现阅读的乐趣。图/网络

【我的世界读书日】整整十年前的2013年4月，我第一次知道有个世界读书日。时兴国际接轨的时代，见洋节就过，但“读书节”无疑是值得推崇的。我想，作为诗书礼仪之邦的大中国，也该有自己的读书节。真是拜邳州图书馆几位爱书人的热情引进与大力提倡所赐，促成了邳州图书馆内百姓大讲堂的开设，我的理想是她能成为一所古色古香、书香飘逸的“运河书院”。很荣幸受邀作了一次“读书是人生幸福的事”的主题演讲，那时文化局长也是爱书人，率全员出席，于我是一份持久的感动。读书或文化的事业，非得有一批功利心无、公益心强的人纯情投入，方能成其大。不久，徐州日报记者专题来访，由头是淘宝县级购书量排行榜上，邳州第一。题头大照片则是我在书房读书。感谢徐州报以“一个书香尽染的城市”为题报道邳州，希望这能成为邳州的城市形象品牌。附上几幅作读书报告的图片，以及今天为过读书节放在茶几上供品尝的几本好书，过一把我的世界读书日。

1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，从那以后，人们越来越认识到读书、爱书的重要性，也开始树立尊重知识产权的意识、开始加强知识产权和版权保护。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。今天金龙社区益童乐园站点老师给孩子们通过PPT的形式讲解了“世界读书日”的由来，通过提问“读书对我们的益处有哪些？”问题来让孩子们思考，在这过程中大家都积极思考回答，有的同学说“读书可以让我们改变命运”、有的同学又说“读书可以丰富我们的生活”等等，似乎大家对“读书”二字都有所感悟。在这一堂课中孩子掌握了“读书的方法” ，了解了读书对我们的好处有哪些！书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。@壹基金 @字节跳动公益 @善行贵州益童乐园

开展全民阅读、举办活动周……教育部这样部署全民终身学习活动发布时间：2023-06-27来源：微言教育近日，教育部印发通知，决定广泛开展全民终身学习活动，具体有哪些活动内容？一起来看——总体要求是什么？坚持政府统筹、央地联动，教育牵头、全民参与，发挥教育系统优势，整合全民阅读资源，引导出版机构打造精品图书，发挥家校社联动作用，开展全民阅读活动，举办全民终身学习活动周，营造全民阅读氛围、打造全民阅读生态，为助力人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国建设，探索新路径、新模式。主要活动有哪些？开展全民阅读活动（时间：2023年6月—11月）1.开展主题阅读活动。各地深入挖掘区域资源，设定不同主题，创新方法手段，通过开展全民阅读季、读书月、读书节等活动，打造符合当地实际、适应群众需求的品牌阅读活动。结合青少年读书行动，开展“我和家人同读书”“书香社区 全民爱阅读”活动，推进书香之家、读书社区建设，助力全民阅读。各地教育行政部门要发挥属地统筹职责，指导所属社区教育指导服务中心、老年教育工作机构等，结合学习者学习需求，协调组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人院校、社区学院（社区学校）、老年大学（老年学校）、乡镇成人文化技术学校、科普学校和社会教育机构，立足自身办学优势与特色，开放共享学习和教育资源，服务城乡社区居民学习。要凝聚多方力量，充分发挥各级各部门及群团组织优势，有效利用图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆等社会公共资源。积极倡导“职继协同”“院校融入”，鼓励推动高等学校、高科技企业、制造企业等向社会开放参观，主动服务全民学习。2.开展“社长（总编）荐书”活动。各地充分发挥优秀出版物的引领作用，以专业力量引导全民阅读，出版机构打造精品图书、推介好书。依托中央部门、地方以及高校出版社，推介“百家出版社社长推荐百本好书”活动，在终身教育平台、全民终身学习公共服务平台、中国社区教育网、中国老年教育网、中国教育报等媒体平台推出系列好图书，引导并助力全民阅读学习。各地教育行政部门积极开展共读行动，同书共读、同学共进，丰富读书活动，营造共读良好氛围；开展名家领读行动，邀请科学家、文学家、艺术家等专家学者，大国工匠和榜样人物等开展领读指导；开展家庭亲子阅读行动，引导家长重视阅读并提高阅读指导能力，传播亲子阅读理念，涵育家庭阅读风尚。3.开设线上社会大讲堂。各地充分利用社区教育和老年教育办学网络及各类终身学习服务平台，整合数字化学习资源，线上线下相结合，举办满足不同人群学习需求的公开课、讲座等。通过国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设系列公开课，发挥示范引领作用，助力推进教育数字化、传播终身学习理念。各地教育行政部门发挥各类终身学习公共服务平台作用，扩大学习资源开放共享。加强部省联动，集中发挥国家智慧教育平台、中国社区教育网、中国老年教育网、国家开放大学终身教育平台、国家数字教育资源公共服务体系、中国成人教育协会网站、全民终身学习公共服务平台等载体服务全民终身学习的引领作用，形成社会资源共享机制。鼓励各地终身学习公共服务平台、社区教育和老年教育平台、继续教育平台与国家开放大学终身教育平台等加强互联互通。鼓励各平台之间共建共享优质终身学习资源，实现用户互访。国家开放大学终身教育平台开放万门社区教育、老年教育等优质课程。4.开展数字阅读分享活动。依托国家开放大学终身教育平台、全国老年教育公共服务平台，制作、汇聚一批数字化资源，开展专家荐书、导学导读、读者交流、读书征文等活动，制作、汇聚一批数字化阅读指导学习资源，引导各类群体养成读书习惯，满足时时阅读、处处阅读的需求。各地教育行政部门要谋划建设覆盖全社会的阅读服务体系，探索建立全社会阅读激励机制，建立并不断完善阅读指导目录；要加强数字资源建设，深度融合数字信息技术，创新优化阅读体验，拓展终身阅读场景，增强日常情景中的阅读交互体验；要不断健全社区教育综合服务功能，积极延展家门口的阅读空间，采用线上与线下相结合的方式，积极构建服务家庭与社会、学历与非学历、职前与职后的全民阅读服务网络，精准识别阅读个性化需求，智能匹配阅读资源供给。

小学阶段，除了正常的教学活动，体育节 艺术节 读书节 科技节，六一儿童节是孩子隆重的节日！愿孩子们都拥有一个美好、丰富的童年[跳跳]美好的童年，足以温润一个人一辈子！#读书节的由来简介#

世界读书日 分享阅读快乐4月23日是第28个世界读书日，当日，兰州市城关区酒泉路小学举行了第八届读书月颁奖仪式。 据了解，3月17日，该校启动了 “读时代新篇 做书行少年”酒泉路小学第八届读书节启动仪式，一 个多月来，同学们与书同行，撒下了阅读的种子，收获了满园的书香，并开展丰富多彩的读书活动，开展编写个人读书成长计划、读书沙龙、读书演讲比赛、诵读考级等一系列活动，多种形式搭建阅读平台，让学生在阅读中增加学识、启迪智慧、净化心灵，从阅读中体验学习的快乐，促进小学生的全面健康成长。#读书节的由来简介#

4月23日，世界读书日，东方甄选有幸邀请到诺贝尔文学奖的得主莫言老师，宇辉稳定输出。我们的小说是白描，未见其人，先闻其声。西方文学心理活动多。这也就理解了为什么要求初中生先读四大名著，可以直接从简单的文学创作开始。给小朋友普及个小知识[呲牙]，为什么读书节是4月23？因为莎士比亚生于4月23，也死于4月23，西班牙作家塞万提斯与他同一天死，都是1616年4月23。巧的是同一年，中国也死了个文学巨匠，汤显祖。