[玫瑰]名著《海底两》阅读考点[玫瑰][玫瑰]名著《海底两》是法国著名科幻小说和冒险小说作家儒勒.凡尔纳十九世纪中后期创作的科幻小说，其中的科学幻想如今大部分变成现实，他被誉为“科学时代的预言家”和“科学幻想小说之父”。小说刻画几个人物性格鲜明：①尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩，特别有吸引力的人物形象，他坚韧、古怪、忧郁，知识丰富，沉着冷静，有正义感和同情心。他有时热情，有时冷酷；有时温和，有时暴躁；有时随和，有时任性；他的性格是复杂的。他自己设计建造“鹦鹉螺”号潜水艇，潜航在海里进行大规模科学研究，他躲过他的敌人对他的迫害。他海底寻找自由的同时，对自己孤独生活感到悲哀，但他从未被残酷的生活打败过。②比埃尔.阿龙纳斯：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，他饱览海洋里的各种动植物，他和他的仆人康塞尔，将这些海洋生物做了翔实的介绍，还把海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，让读者大开眼界。③康赛尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，为人随和，从不大惊小怪，总是气定神闲。主人意外被抛进海里，他奋不顾身跳进海里将教授救起。④尼德兰是较原始的人，一个野性十足捕捉鲸鱼能手，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，没有他，教授和康塞尔很可能回不到陆地。阅读小说应抓住人物、情节、环境这三个要素，名著阅读考点也是围绕这些展开，阅读时应注意这些。#海底两的人物简介#

地球上海洋总面积约为3.6亿平方千米，约占地球表面积的71%，平均水深约3795米。当今人类已探索的海底只有5%，还有95%大海的海底是未知的。可以说，海洋在人类心中一直是神秘的，人类一直渴望能够拥有一艘深入海底的工具，去尽情探索海洋的奥秘。在《海底两》这本书中，就有一艘海底巨舰——“鹦鹉螺”号， 它长70米， 宽八米，形似一个巨型雪茄。“鹦鹉螺”号是一艘了不起的艇，它的双层舰壳坚如钢铁；它没有帆缆绳索，不存在断不断的问题……他是钢制的，不必担心发生火灾；它是用电发动的，不用担心能源；它也不担心与谁相撞，因为它在深水中独来独往；它用不着与暴风雨搏斗，因为它一直在水下活动，无风无浪……正因为如此，“鹦鹉螺”号这艘巨舰能够在海底深处长时间航行，将海底世界剖析给我们看。在这海底世界，不仅有各种各样的鱼类，还有许许多多的万物，甚至，大自然的三界——矿物界、植物界和动物界——在海洋中也同样存在，甚至有过之而无不及。在这里生活的人们，一切需要都得到了满足。有时他们撒下拖网，拉上来时网都快撑破了。有时候，他们还会到大海中看上去人无法接近的地方去打猎，追逐生活在海底森林中的猎物。造物主在这里播种下了万物，这里就是大自然的宝库。“鹦鹉螺”号是尼摩艇长自己设计、自己建造的神奇之艇。尼摩艇长这个看起来厌恶人类，却又渴望着人类温情的矛盾人物，带领着博物学家阿罗纳科斯教授同仆人孔塞伊以及捕鲸能手内德.兰德一起进行了行程两的海底探险，他们遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发……这就是“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳创作的长篇科幻小说《海底两》讲述的故事。让我们通过阿罗纳科斯教授的视角，了解了大量的海洋生物和海洋奇观，增强了人类认识和驾驭海洋的信心，展现了人类勇于探索未知世界的精神和决心！《海底两》这本书不仅仅是科幻小说，它的悬疑和惊悚同样引人入胜，而神秘的尼摩船长却是正义的化身，他虽然藏身海底，仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地。这是一个作者塑造的反对沙皇专制统治的高大形象，赋予他强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。#以书之名# #读书打卡#

初中三年必读名著整理及考情整合初一必读名著?《朝花夕拾》（细节多，平时大小考出现次数多）《西游记》（考频高）?《骆驼祥子》（很重要，平时大小考也喜欢考，今年中考考了）?《海底两》（考的比较少，重点看尼摩船长）初二必读名著??《红星照耀中国》（考频高，难度大）《昆虫记》（内容面广，考的较少）《傅雷家书》（平时小考喜欢考）《钢铁是怎样炼成的》（高频考点）?初三必读名著???《艾青诗选》（了解几个具体意象即可）《水浒传》（重要）?《儒林外史》（了解作者、主题及相关人物即可）《简爱》（常考，而且模拟考也喜欢出题）?

内摩船长向我行了礼，出去了。我独自一人留在客厅里默默思考着。我思绪万千，全都集中在“鹦鹉螺”号船长身上。这个怪人夸口说他不属于任何国家，将来我有可能知道他的国籍吗？他对人类怀有深仇大恨，仇恨也许会促使他施行凶狠的报复，那么究竟是谁激起了他的仇恨？他是不是一位怀才不遇的科学家？是否可能像孔塞耶说的，他是一位“被激怒的”天才人物？他是不是一位现代伽利略？或者是像美国海洋学家莫里那样的科学家，他的事业被政治变革破坏了？我现在还说不清。是一起偶然事件把我抛到他的船上的，他掌握着我的生死。他态度冷淡，却殷勤地招待我们。不过，每次我主动伸出手去，他从不和我握手。他也从不主动向我伸出手。——《海底两》

开学第一天，上第一堂语文课，看到语文老师拿着一摞打印好的纸张，哗啦哗啦地抖开，调侃说给同学们每人发一个红包，实则检验同学们是不是真在家认真完成老师布置的作业了老师要求寒假看：《红岩》、《骆驼祥子》、《海底两》三本书背诵七下古诗、文言文考点：《骆驼祥子》里一步步走向毁灭的（ ）；《海底两》里面常出现的四个人物：“阿龙纳斯”、“康塞尔”、“尼摩”船长、“ ”。古诗有：深林人不知，（ ）（ ），何人不起故园情。草树知春不久归，（ ）念天地之悠悠，（ ）（ ），一览众山小。不畏浮云遮望眼（ ）（ ），不问苍生问鬼神。黄梅时节家家雨，（ ）老师突击检查，看孩子们在家是不是真搞了，半堂课就检查出来了，高明[赞][赞]如果填不来，家长可是签字的哦[捂脸][捂脸]

#有哪些值得读的经典著作#读经典著作，品百味人生所谓“经典”是指具有典范性、性的，经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“具有价值经典的”，能表现本行业的精髓的，具代表性，的作品。为了养成孩子好的阅读习惯，提升阅读效率，近一年来一直陪着他坚持每天阅读30-40分钟，收效显著，孩子增大了阅读量，而我也弥补了对经典名著的欠缺……《简爱》，讲述了简·爱坎坷的人生经历，他勇敢自强、纯洁坦荡、自尊自爱、敢于抗争，一个无依无靠的的小人物，通过自己的艰苦努力，克服了贫穷、苦难、习俗、荣辱、金钱等阻碍，终以平等的姿态与心灵相通的罗切斯特先生走到了一起；《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国盲聋女作家、演讲者。她以残疾之躯，以坚强的毅力，克服常人难以想象的困难，用知识接受挑战生命的力量，用知识在黑暗中找寻人生的光明。如果说海伦是奇迹，那这些奇迹离不开莎莉文老师，她将毕生的精力都给予了海伦，在海伦的生命中，老师胜于一切……《海底两》，一部海底探险的杰作，尼摩船长和主人公在美丽的海底森林打猎，在大洋中央的岛屿与土著人大战，在阴森庄严的海底墓地埋葬同伴，在锡兰的海水中观赏超大珍珠，在红海和地中海之间穿越阿拉伯海底隧道……这些幻想是色彩斑斓的，这些探险是激动人心的……《鲁滨逊漂流记》中的敢于冒险、勇于开拓的鲁滨逊，在荒无人烟的海岛上度过28年漫长而艰辛的孤岛生活；《童年》中的坚强独立、勇敢乐观的阿廖沙，慈祥善良、坚强能干的外祖母，乐观淳朴、聪明伶俐的小茨冈。……一本书一个故事，每个故事都感动着、激励着我们，每部经典著作都能让我们“流连忘返”，每个人物都让我们喜欢，每个人物精神都值得我们学习。