【推动课外阅读：如何用好评价这个指挥棒】近，厦门市教育科学研究院教研员邵巧治正在策划新学期厦门市小学的阅读活动。新学期，厦门各小学将在阅读评价上再出新招，而这些新的评价方法的实施和启示源于上学期举行的一场有7万名小学生参加的阅读比赛。这是厦门市第一次组织大规模的阅读比赛，比赛已过，但其留下的思考却值得借鉴。一场7万人参加的阅读比赛“我喜欢《三国演义》，先看儿童版，再看原著，里面能看到英雄的豪情，还能看到英雄的勇敢，更有智慧。”来自厦门市思明区群惠小学的四年级学生张骏懿向评委介绍了自己的书单，并讲述其中《三国演义》的主要内容以及阅读的感受。这是厦门市小学生语文阅读风采比赛决赛的场景。此次比赛由厦门市教育科学研究院主办，前后历时近4个月，共经历4轮赛程。第一轮由全市7万名小学四年级学生参加线上初赛，在“厦门市中小学阅读平台”上进行。平台除了能进行阅读闯关比赛，还能在线上阅读整本书籍。第二轮由各区属学校以及市教育局直属学校分别开展比赛，后按比例推荐共900名选手参加第三轮全市笔试，评出一、二、三等奖。而在第四轮，按笔试成绩组织获得一等奖的94名选手参加面试，角逐特等奖。终，来自厦门市海沧区延奎实验小学的孙启恒等19位选手获得特等奖。比赛的主要组织者邵巧治介绍，比赛不与学生升学挂钩，也不与学校考核挂钩，主要目的是促进学生多读书，推动教师多关注阅读，少一些“题海”战术。“班上大多数同学都参加了比赛，没有刻意准备。”厦门市同安区大同中心小学的池雨昕是决赛选手，她说：“我有两柜书，这10本书只是我读过的一小部分。”“接到比赛通知后，我们只是进行了正常的准备，这10本书是常见图书，班上很多学生都读过，没读过的学生花了一两个月也读完了。”厦门松柏小学语文教师林晨说。“不超标、不刷题、不内卷”“比赛的目的是促进阅读，我们不希望学生为比赛而比赛，更不希望加剧‘内卷’。”邵巧治说，本次比赛推荐书目一共是10本，包括《安徒生童话》《中国古代寓言》《雷锋的故事》《昆虫记》《小学生必背古诗词》等，《厦门日报》作为新闻类读物也被引入其中。这些书大部分来自小学三年级语文课本“快乐读书吧”中的推荐书籍，可以说是普通的读物，这样做，首先了不超标，其次，书目兼顾了文学类、科普类、新闻类等多种类型，也了内容的丰富性。《姜从树生》这个故事讽刺了什么样的人？《眉眼嘴鼻》中，谁不愿和大家争位置？这是市级笔试的两个选择题。“这两个题目都不难，只要学生看过书都能答出来。”厦门市海沧区语文教研员席霍斌介绍，线上初赛的题目和这两个题目难度差不多，都没有过于强调细节的记忆，有利于促进学生投入阅读。目前不少学校阅读活动开展得很积极，交流会、读书活动也比较多，但仍有个别学校下发“阅读应知应会习题册”，让学生在未经真正阅读的情况下刷题应对比赛，这种现象是要防止的。“比赛题目更多的是启发思考，相对灵活，所以刷题是没有效果的。”参加完阅卷工作，看着新鲜出炉的获奖名单，评委们有了共识：还是那些平时爱看书，爱思考的孩子能出彩。厦门市音乐学校教师阮宇航长期关注儿童阅读，曾主编过《爱阅读》校本阅读资料，她认为，对阅读的评价，重点不是读书内容的积累，而在于读书品质的呈现；学生读书不应过多依靠记忆力，而要全面运用理解、分析、鉴赏，甚至有参与创作的能力，这样才能让学生真正在读书中获得发展。在决赛环节，要求学生列出自己的书单，只列出6本即可，数量并不作为主要考核标准，评委通过提问重点考查小朋友是否真正读过这些书。“不过多地强调阅读书籍的数量，也不考一些纠缠于细节的题目。”来自一线的评委黄黎明说，“这样考，我们都不必担心‘内卷’，学生也不用花心思做‘表演’来展示阅读了。”如何引导学生读好整本书据介绍，《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出要阅读整本书，对于中年级学生要求初步理解主要内容，主动和同学分享自己的阅读感受。同时提出，要养成读书看报的习惯，并收藏图书资料，乐于与同学交流，课外阅读总量不少于40万字。席霍斌介绍，厦门市推广儿童阅读已有10多年，学生阅读数量基本有保障，但阅读品质还有较大提升空间。“我们希望通过多层级评价，来引导学生在思考中读书，提升阅读品质。”邵巧治介绍，国际阅读素养进展研究项目PIRLS2011中，将学生阅读能力分为关注并提取具体信息的能力、直接推论的能力、解释并整合观点的能力、评价内容和语言的能力。依据这些认识，并结合布卢姆关于认知维度的划分，厦门市教科院在评价学生整本书阅读过程中，将阅读能力测评划分为提取信息、整体理解、解释分析、作出评价、创意运用五个维度。相比于单篇阅读，整本书阅读更需要重视整体理解能力，利于学生迁移阅读其他书籍，产生关联，获得阅读兴趣与发展。#教育# #阅读# #课外阅读# #读书##青少年#

偶然发现一本小书《昆虫记》，2004年版教育部指定中学《语文新课本必读丛书》中的一本。说起《昆虫记》，自从1923年周作人将这本书介绍到中国后，就有很多译本，都选择了原著中妙趣横生的、能体现法布尔高水平的章节。这本小书也是，分26个章节详细写了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景，生存本能、习性、怎么劳动、怎么成家繁衍后代、怎么面对敌人甚至死亡，笔触特别细腻、充满暖暖的人文关怀，让我们知道昆虫王国也有喜有悲、有爱有竞争和奸诈，它们在享受自然馈赠和猎物美味的同时，又时刻在被其它的昆虫所惦记。书中在写萤火虫的时候写到：萤火虫能用身上的“獠牙”温柔而镇静的麻醉蜗牛，让蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的美餐。写红蚂蚁的时候，说红蚂蚁是侵略者，常常闯进其他种类蚂蚁的家中抢走幼蚁，等这些小红蚂蚁长大后再把他们变成自己的奴隶，给它们生儿育女、寻找食物。还描写到：有一种长得像卷心菜一样的毛虫，他们产卵后，他们的天敌，一种“小侏儒”虫，会把自己的卵产在卷心菜毛虫的卵里。这些毛虫长大后会变得无精打采，越来越瘦，那是因为“小侏儒”虫子一直在它们体内那，一直在吸它们的血!等这些“小侏儒”虫长大，从毛虫身上出来的时候，毛虫的生命也就走到了尽头。多阴险残忍啊。描写屎壳郎，更是观察细腻，笔触生动。是这么写的：当一个屎壳郎把粪便做成球，独自往家推的时候，会突然跑过来一个屎壳郎帮着推。他是热心的伙伴吗?不，这是一个强盗。要知道把粪便做成圆球是需要功夫和耐力的，而去偷或抢一个就容易多了。所以盗贼会用狡猾的手段，甚至是暴力，去侵占别人的劳动成果。有一段描写很生动：有时候，从天而降的盗贼会将球主人击倒在地，然后蹲在球上。前腿放在靠近胸口的位置，摆出一副准备打斗的姿势。要是球的主人不甘心自己的劳动成果被霸占，上前来理论的话，这个强盗就会给它一拳。球的主人爬起来后就去推自己的球，想赶快摆脱纠缠。这时候，两只屎壳郎不可避免要有一场角斗。它们小胳膊、小腿各种关节相缠，互相撕扯、冲撞，摩擦的甲壳会发出金属摩擦的声音。等激烈的打斗结束后，胜利的一方会爬到球顶上，而失败的一方只能默默离开。书中这样生动的描写比比皆是，体现出作者真的是耗尽一生在观察“虫子”，而且，专为“虫子”写出两百朵万字的大书，是不是个奇迹。就说屎壳郎，见过屎壳郎的人不计其数，可是谁会像法布尔一样，这么细心地观察、精心地描绘?没有，《昆虫记》就是这样，用细腻、活泼、诙谐、充满情趣的语句，表达了对生命的关爱，对万物的赞美，并以生物性反观人性，透过昆虫世界折射当时社会，所以《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部百科全书，被誉为“昆虫的史诗”“昆虫世界的荷马”，法布尔也被誉为“动物心理学的创始人”。《昆虫记》，推荐给你。

七年级下暑期名著阅读《昆虫记》《红星照耀中国》。老师推荐人教版的，我先把家里这本《昆虫记》读了读，再给孩子买本人教版的。整理一下这本书的简介跟大家分享。1879年法布尔在小镇附近买下了一块荒芜的不毛之地，他给这个居所起了个雅号“荒石园”。就是在这里他从事昆虫学的研究，终完成了历时50年的科学巨著《昆虫记》。1923年，《昆虫记》由周作人译介到中国，90年来一直受到国人的广泛好评，长销不衰，已被列入教育部语文新课标必读书目，并受到中国科普作家协会鼎力推荐。《昆虫记》又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被称为“昆虫的史诗”。《昆虫记》原著长达10卷。书中将昆虫写得有声有色，有情感有性格，自然亲切，妙趣横生，让读者如同进入了栩栩如生的昆虫世界。读者不但能从中了解到昆虫生老病死的生命历程、喜怒哀乐的丰富情感，还能了解昆虫经历的种种艰辛与危险，并从中获得深刻的人生体验与生活感悟。这本书生动地再现了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等情景。客观真实的描述中渗透着深厚的人文关怀，让读者在领略昆虫虫性的基础上反观社会人性，字里行间洋溢着睿智的哲思和优雅的情致。读完本书，我们可以进一步思考该如何面对自己短暂的人生，如何让一个渺小的生命在奋斗中得以升华。#读书# #阅读的温度#

初中12本必读书，书单共享！初中学科多，时间紧张，想带兔宝小学读一些，帮初中分担一些学科压力。四年级时还是随心所欲地读，五年级，老母亲就忽然变得着急起来，总感觉有半只脚已经踏进了初中的紧迫感。正好前段时间偶遇了一个朝花夕拾的精读直播课，就顺势让娃跟着读了，半懵半懂地总得有一天是要开始那个时代的阅读的。第二本，骆驼祥子，正在读中，书的开头大多是背景介绍，不是很爱读，到了二十多页以后慢慢有了兴趣，特意给她买的带有解析的版本，希望对她有帮助。【七年级】朝花夕拾✓西游记骆驼祥子（进行中）海底两【八年级】红星照耀中国昆虫记傅雷家书钢铁是怎样练成的【九年级】艾青诗选水浒传儒林外史简爱[吃瓜群众]初中必读书，什么时候开始读才好呢？找了些音频偶尔听一听，但是和书不配套，大家有好的推荐吗？

爆笑昆虫来袭，在漫画中看遍昆虫奇闻❗感受不一样的“昆虫记”。这套漫画确实搞笑，我和孩子一起看的时候都是嘻嘻哈哈笑不停。这套《爆笑昆虫》号称是300场昆虫脱口秀，全世界的昆虫，一虫一场脱口秀。孩子随便翻开一页，就是一个昆虫故事。比如甲虫决斗，蚂蚁大战……每个故事上还附有昆虫的战力分析，攻击防御值，体长特级等等，简直摸清了小朋友的喜好，Panpan翻开就停不下来。好看又有趣，还有你不知道的冷知识。比如：蜉蝣的生命短得没法讲完一个笑话，白蚁每年要放20万吨屁，是动物中的屁王，哈哈，光是打出来都觉得很有趣。看完这本书，孩子成为昆虫小达人！知道了：昆虫没有肺、昆虫的血是什么颜色的、采采蝇能杀死牲口、古罗马人以金龟子的幼虫招人客人、以前的法国人会吃蜘蛛、白蚁每年放屁20万吨、蜜蜂居然会做数学题、蜉蝣生命短到讲不完一个笑话、长脚捷山蚁花了不到10年时间就消灭了圣诞岛上的2000万只螃蟹……这套书让孩子学会了观察，感受大自然的有趣和美。不会再看到昆虫而害怕，也不会傻傻的一脚踩扁昆虫了。喜欢漫画和昆虫的小朋友别错过！画风很赞！书中有全彩、大幅的漫画、鲜艳的颜色、可爱的昆虫造型，和爆笑的剧情。内页做了昆虫卡片式简介，介绍了攻击力、防御力、所属科目、特技等。孩子看的时候好想像收集卡片那样能把它们取下来小朋友对动物是与生俱来的好奇心，这本书一定会爱 ，也是妈妈们帮助孩子进行自然科学启蒙不错的选择。#绘本# #漫画# #昆虫#

从小喜欢看昆虫记的小棉袄，居然第一次看到正真的七星瓢虫，还认真数了几次，七点的，高兴得她特意拿来让我也涨见识。说是很书上的一样。说到这里也好奇，七星的名气这么大，其他的星不重要吗？记得印象中是不是课文里有介绍益虫时提到过七星瓢虫，还是什么动画片里主角？反正瓢虫就是七星好[呲牙]集星能实现愿望吗？高有多少星虫啊？#昆虫记内容简介30字#