三年前，姚老师来到我们学校当数学教师，引起了巨大的轰动。他是排名前十的985高校的本科生，同时也是该校研究生，能到我们学校教书，简直是一件不可思议的事情。为啥这样说呢？我们这座城市很小，一共只有四所公立高中，我们是差的那一所，招的是差的学生，每年考不了几个本科，对我们的情况有一定了解的人是不会来我们学校教书。新来的教师都要上一节展示课，那一天，全校教师闻风而动，不约而同地冲进高一（1）班的教室，想要瞻仰一下名校研究生的风采。只见姚老师慢慢地踱到讲台上，神情很慌张，眼神飘忽不定，不敢看学生，不敢看听课的老师，拿书的手在微微地颤抖，看样子他是吓坏了。讲的啥内容我忘了，反正我也听不懂，这趟就是来看个热闹的。只记得姚老师全程都是对着大屏幕上的PPT，没有回头，没有提问，没有互动，教室里的气氛尴尬极了，只听见姚老师那时断时续的声音在教室里回响，太静了。下课后我们默默地走出了教室，心里面达成了一个共识，这家伙是茶壶里煮饺子，有东西倒不出来，不会教书啊！众人的仰慕之情瞬间变成了鄙夷之色，心说这人是谁弄来的呀。姚老师和我一个办公室，大家都不怎么搭理他，他没课的时候就在办公室里瞎转悠。听听这个人说话，看看那个人的手机，想要和别人交流，却欲言又止。我看他实在可怜，忍不住和他聊了起来。一来二去，稍微熟悉了一点，他的话匣子也就打开了。他说，当年他考上大学的时候，高考的成绩是全县第一，村里敲锣打鼓拉横幅，认识的不认识的都涌进他的家门。父亲借了5000元，摆了十桌招待乡亲，乡亲们也说着以后发达了千万不要忘记我们之类的话，一时热闹非凡，那一天他的父亲喝醉了，说这是他一辈子高兴的时刻。姚老师从小被村里人起了个“呆娃”的绰号，因为他生性木讷，不善言辞，人前说话就口吃，村里的孩子们都不愿意和他一块玩。家里又穷，村里人很是看不起他们家，背地里说他们一家都是傻子。傻子考上了好的大学了，这事让村里的人没有任何精神负担地转变了态度，他们敬畏的不是这个曾经的傻子，而是他未来无限的可能性吧。大学里，姚老师的境况并没有任何的改变，大城市熙熙攘攘的人流让他害怕，他更加沉默了，专心研究数学，幸好这玩意不太需要与人合作交流。意想不到的是，本校的研究生导师看上了他，帮助他保送了本校的研究生，他更加心无旁骛，潜心研究，终于研究出了一种新的算法，他第一时间将研究成果交给了导师，导师说，我有空看看，帮你改改。没想到两个月后，论文发表在了国家期刊上，署名里没有他。研究生毕业了，他到处找工作，笔试易过，却总过不了面试这一关，因为他木讷的形象实在吸引不了各位考官老爷们。于是，他常年混迹于教培机构里，给高中生补补课，讲讲题，只是经过他手的学生，成绩越来越差，后来干脆不让他讲了，只需要他同意将他的毕业证书印在招生简章上即可。他不敢回村，家里人也觉得他不应该回去，因为等待他的将是无尽的嘲笑，不回去，保持神秘感，让村里人去猜，给他们想象的空间，才能让父母在村里活得舒坦些。他很自责，但他改变不了自己的性格，一见陌生人就会全身颤抖，眼神飘忽，很紧张，他去看过心理医生，医生说，这是阿斯伯格症，属于一种轻度的自闭症，有点像《阿甘正传》里的阿甘，也许是基因中带来的，幸运的是阿斯伯格症是自闭症中轻的一种，不影响认知和思考，只是不知道怎么和被人交流而已。干预的好时期在青少年时期，现在吃药也能稍微控制一点吧。唉，这么多年了，他一直是在和自己较劲啊！他不敢告诉父母自己是自闭症，因为这会让村里的人认定他就是一个精神病，一传十，十传百，从前傻子呆娃的名号都会回来，他承受不起。他得找份正式的工作来掩饰自己的精神状况了，不能再给父母添麻烦了。他将这几年的积蓄全部用来打点关系，希望能找到一份正式的工作。可巧，一个善良的大学同学给了他我们学校招聘数学教师的信息，招聘的过程很草率，只需要说课15分钟，再加上没有啥竞争者，于是他顺利地进入了我们学校。听完他的经历，我唏嘘不已，姚老师身上的包袱也太重了，他活得太难、太苦了，他就这么拧巴着活到了30岁，已经算是一个奇迹了。也许在别人看来异常简单的事情，到了有自闭症的人身上就变得无比艰难。就好像他的外表是一个人在控制，内心却由另一个人拉扯着，拉着拉着，就快崩了。三年过去了，姚老师还在我们学校工作，只不过已经不在教学岗位了，学校又重新找了一个代课老师来接替他的位置。学校把他安排在了图书馆，图书馆里清净，偶而我会去找他下下棋。他的父母去年出车祸去世了，一辆满载砖头的拖拉机从他父母的身上碾过，当时就没了呼吸。他也不是很悲伤，似乎还有了一丝轻松的神情。他时常坐在窗户边上，看着天上飞过的鸟，数一数，逗一逗，嘴里还发出啧啧啧的声音。唉，人这一辈子哟！

临沂二十四中名师风采录（6）——马克峰马克峰，1997年7月毕业于临沂师范专科学校，数学高级教师。先后荣获山东省优秀教师、师德标兵，临沂市沂蒙名师、教学能手、教育科研能手、优秀教研组长、优秀班主任，河东区凤凰英才、优秀教师、优秀共产d员。#临沂头条#

高考第二天南宁二中带队老师风采，今天是数学唱主角。#数学教师风采个人简介#

课堂展风采，教研促提升|| 兰州成功学校高考复读理科二校数学组教研活动高考复读一轮复习收尾、二轮复习渗透性展开，为迎接三月份兰州市一诊考试，更好地开展教研活动，促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，为教师提供相互学习交流的机会和展示的舞台。2月8日下午，在教研督导室组织下，理科二校何鑫老师展示了精彩的公开课《排列与组合》。

大竹一小教育集团联盟小学举行数学课堂教学专题优质课展评复赛为促进教师专业化发展，提高课堂教学效率，4月14日，大竹县第一小学教育集团联盟举办了优质课展评复赛活动。大竹四小陈耀美老师娴熟的教学技巧，深厚的教学底蕴，全新的教学理念，以及她和学生所建立的民主，平等，和谐的师生关系给听课的老师留下了深刻的印象；大竹五小王焰老师课堂语言极具亲和力，教学思路特别清晰，由浅入深，真正地引导孩子们去思考去发现去表达，而不仅仅是知识的传授；杨家明德小学王显龙老师的课堂教学气氛活跃，教学设计巧妙，课件制作精美，让数学课像呼吸一样流淌，彰显了他的个人魅力；观音小学肖雯雯老师的课堂从生活实际出发，教学环节环环紧扣，体现了生活处处有数学，她激情澎湃的课堂赢得了现场老师的热烈掌声；大竹一小杨乐老师的课“简约、大气”，整节课充分让孩子们自主学习、合作交流，注重孩子语言表达能力，既让学生对重难点理解到位，又启迪了学生的思维。一次活动，一次成长，参赛的教师在比赛中得到了历练，获得了专业成长。此次小学数学课堂教学专题优质课展评复赛活动的开展，既为参赛教师提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的一个机会，也为其他教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。（李孝琴 黄燕）

来看师大附中呈贡校区2022年新初一老师风采展示！毕业于名校的老师也不少哦～师大附中呈贡校区于2015年创办，坐落在昆明市呈贡新区大学城雨花片区。今天给大家分享该校新初一语文，数学，体育组老师风采，还有不少毕业于北师，华东师范的优秀老师哦！#幼儿教育大家说# #教育# #教育微头条# #昆明# #昆明爆料# #小升初##教师#

教师风采。李朝斌老师，原省丹中教师，中共d员，中学高级教师，镇江市骨干教师，先进教育工作者，毕业于徐州师范大学，任教高三毕业班近20年，多次被评为局级优秀d员，参与主编高考地理复习资料，多篇论文获省市级一二三等奖，多次被评为丹阳市地理学科带头人。唐连才老师，中学高级···荣获丹阳市级学科带头人。丹阳市继续教育先进个人，丹阳市德育先进工作者，丹阳市高中教育先进工作者，丹阳市高三政治核心备课组成员。毕业于南京师范大学，数学组教研组长，校级学科带头人，市级学科带头人，丹阳市高中数学学科中学组成员，镇江市中青年骨干，地市级课题结题两项，两次获得省级辅导奖。核心期刊发表论文两篇，获连云港市学科带头人荣誉，两次获得县区级先进教育工作者，三次获得县区级教科研先进个人。扬州市高中化学教，扬州市高中化学校，专家型指导教师，视导专家组成员，长期担任教研组长，命题研究中心专家组成员，参与高一至高三调研命题，扬州中考命题组核心成员，四川省北川中学荣誉教师，江苏省教育学会工作先进个人，扬州市高中化学教学先进个人，扬州市高中化学核心备课组成员，多次被评为骨干教师，学科带头人。扬州市高中化学精品课程研发领街专家，江苏省宝应中学首届"成就杯"理科组特等奖。胡久旺老师，音乐学科优秀教师，从事音乐艺考教学四年，镇江市音乐家协会，"肖邦纪念奖"钢琴大赛优秀指导教师，教学能手音乐教师专业技能比赛。南京江兴老师，政治一级教师，历史组备课组长，毕业于四川大学，曾任教：池州学院历史系，佛山石门中学，广州86中学。毕业于管后瑞老师，语文教师，毕业于宁波大学，生物教师，毕业于中国科学院。岑文涛老师，地理教师，毕业于信阳师范学院。穆真真老师，毕业于江苏大学。化学教师，毕业于南京师范大学。潘秋泓老师，英语教。

发扬江西红土地革命精神，宣传江西学霸风采。今天介绍的是杜奕成2021年毕业于赣州市第三中学，录到北京大学2021级元培学院·他在全国第14届高中数学联赛（江西赛区）比赛中获一等奖，入选北京大学金秋营。高考理科691分，江西省全省前30名。理综281分，语文121分。·他小学是赣州大公路第一小学，2015年小升初派位录取到三中。·他喜欢读书、下棋，热爱但并不擅长运动，他性格开朗、热情、自信，勤奋好学，有着很强的集体荣誉感，多次被学校评为“模范学生”“三好学生”，并获得“罗萍奖学金”。·他曾经是赣州三中高三（1）班学习委员及数学科代表。·在2018年全国青少年信息学奥林匹克联赛中荣获一等奖，高一的时候参加CCF-NOIP2018-1792，JX-0046，278。2018信息学复赛提高组一等奖获奖。·在2019年和2020年全国高中数学联赛中均荣获一等奖。