1、侧身站立。

2、足球比赛中很容易就踢裆，踢裆照成的伤害不容小觑，想要避免踢裆只需要在踢球时与阻拦者侧身站立避开敏感部位即可大大降低受伤率。

1、1999年9月1日，我想那是个寒冷的日子，早起进入华中小学校园的时候，我还并未想到那会是自己童年噩梦的开始，直至今日当初在华中小学的日子仍是我的梦魇。

2、如果要问我第一天上学对校园有什么印象？那可能首先想到老师们凶神恶煞的面孔，以及恶狠狠训斥学生们的丑恶嘴脸，似乎我们所有同学都欠着它们一笔巨款一样！我的第一任班主任吴金阳老师看上去年纪并不大，大约二十七岁左右，可整人手段并不比久经沙场的老油条们差，凡是课上作业未完成的同学放学一律留下不许走，直至天色彻底昏暗下来。

3、恐怖的是有学生因为某些原因使班级被扣分，每当这时候她的整个脸部发红，面目狰狞，五官扭曲，用手揪着学生的衣领使劲推搡着扣分的学生，恨不得吃掉他。

4、而这时这个学生早已泪如雨下，哭成泪人，但它还是不依不饶，不解心头之恨。

5、而我不幸的被扣了很多次分，好像也都是因诸如教学楼里跑等鸡毛蒜皮的小事。

6、当年学校里采用扣分制，由三年级以上各个班派的代表所组成，每当有学生违反纪律他们便会给该学生所在的班级扣分，而该班老师为此要被扣工资，因此老师们恨被扣分的学生，恨不得亲手撕碎他们，而要想不扣分的好办法无疑是和值周们搞好关系，所以许多“精明”的学生会拍值周的马屁以及用金钱，玩具等贿赂值周。

7、读了这么多了，那么笔者要问大家一个问题，如果当值周扣a同学分时，正巧被a的同班同学b所撞见，那么b会怎么做？我想大家都会认为b会帮a让值周别扣分，对吧？而事实是50%的同学有时候确实会这么做。

8、还有50%的同学会把这个当好消息第一时间告诉班主任，希望a倒霉，希望a能被班主任狠狠训斥，而这种见不得别人好，见到别人倒霉就欣喜若狂的心理在当年是很普遍的，例如看到同班同学被训斥，即便拥有一整天的烦恼也都会抛到九霄云外而心花怒放。

9、笔者早期并非如此，直至五年级以后，呆在这个大染缸久了也难免会变成这样，一年级到五年级，笔者今日仍在反思自己学会了什么，学会了见不得别人好？希望别人倒霉？而这种心理笔者从五年级开始便习以为常，直至离开华中小学。

10、之所以存在过这种心理，我想是因为在五年级当王小英老师不断教育同学们要适应环境。

11、适者生存，那么怎么适应？当然是像他们一样。

12、此文将不定期连载。

13、楼主辛苦了。

14、当年的事还记得这么清楚，可见楼主非池中之物。

15、对于上述所描述之事，可能很多人已经没有了印象。

16、我鼓励楼主还原真相。

17、我已经不记得小学的是是非非，但是我记得好像吴老师，那个时候也就23岁左右。

18、大学刚毕业没有任何经验。

19、我们也就不幸成为了她的试验田。

20、在我的印象里这个新来的老师那教学能力应该没得说，可是耐心程度和教育能力还欠火候。

21、在那个改革开放没几年，教育显然还不重视的年代里。

22、抓成绩已成普遍现象。

23、鉴于自己不是教育工作者，是不是能比吴老师更优秀，兼顾学生与自己的私生活我不作评价。

24、但我觉得童年对一个人的性格塑造，对于人生有很大影响。

25、我如果可以选择的话我不会放心自己的孩子去那样的教育环境下成长。

26、到了三年级，当得知换了老师，我顿时感到心情舒展，可谁知走了猛虎，却来了豺狼。

27、三年级的老师叫做杨虹，平时面目冷淡，极少有笑，对比吴金阳的恶，杨虹只有过之，而无不及。

28、上午便勒令全班写题，如到了吃午饭的时间则规定何时写对，何时吃饭。

29、针对未完成作业的学生，它通常会大声斥责一番，然后采取让写生罚抄生字表的手段，有的同学被罚抄100遍，。

30、自习课为防止学生讲话，鼓励互相举报，讲一句话就要罚抄生字表或者课文一遍。

31、杨虹的罪恶罄竹难书，是教育界少有十恶不赦的恶人，我班有个学习成绩很差的同学，它鼓励同学排挤这个差生，不许全班同学和他玩。

32、学校组织去科技馆，它会找借口不让平日里它所憎恨的同学去体验玩。

33、它深谙折磨人的精髓，如果有折磨人这种学科的话，我想它能达到博士后导师的水准。

34、人们都说王小英的恶如泰山一样高，而杨虹的恶则如同珠穆朗玛峰。

36、接下来介绍华中小学的大boss王小英老师，作为我五年级的班主任，我是这么评价它的，作为一个老师，坏的干脆，坏的利落，坏的彻底。

37、罚款，打人，骂脏话，猥亵，坑学生钱，可谓无恶不作。

38、当年制定班规，规定谁扣一分就罚谁一块钱。

39、喜欢的事是把平日看不顺眼的同学叫到它眼前，要求学生双手必须五指夹紧并拢放在裤线的两侧站直，经常以手放的不直等事为由殴打学生。

40、殴打学生似乎是它的一大乐事，平日里乐此不疲的殴打着学生，还准备几个小铁棍以便殴打，已记不清打断多少根，它是个极其笃信棍棒教育的生物，题不会，打！站的不好，打！考试考的不好，打！。

41、你如果认为这就是华中小学全部的罪恶，那你就大错特错了，华中小学还有个大boss，就是体育组，是由许多丧尽天良的体育老师们组成。

42、华中小学体育组1999年至2004年间摧残学生无数，体育课后，体育老师喜欢叫看不顺眼的学生去体育组进行殴打，虐待，施暴，其中主要以脚踹，打肚子等拳打脚踢的方式进行，学生被踹倒后爬起来再被踹倒，老师们甚至还进行比赛，看谁力气大能把学生踹倒。

43、并长期以此为乐。

45、如果你在困惑，为什么小孩子已经就会见不得人好，会撒谎，会奉承，会见风使舵，那么我告诉你，在极端，恶劣的成长条件下，人的精神以及性格都是会扭曲的。

46、此文将继续连载…。

47、杨虹时期，早上操场列队准备进教室，我班一个来自农村的同学不知怎么得罪它了，它充满歧视性地怒斥道、别把农村的坏毛病带过来。

48、王小英时期，班级准备参加歌咏，在讲台前合唱babablacksheephappyhappy呜(具体是什么歌记不清了。

49、)王小英不知抽了什么风，顿时就像女魔头和母夜叉合体，硬是说前排同学手没伸直，以此为借口恨恨地抽打着它看不顺眼同学的手，前排一排人都被打倒了。

50、在很长一段时间里，学校里提及王小英这三个字便让人闻风丧胆。

51、现在每当我听到孩子们在抱怨自己的老师不好，我都会微笑的对孩子们说、你们知道王小英的传说吗？。

52、五年级下学期语文老师叫金贱灰，这个男老师平日里喜欢对女同学动手动脚，对女同学一脸猥琐龌龊的笑容，喜欢让好看的女同学留下来和它练英语，喜欢让它看不顺眼的男同学给他练拳击。

53、每次考试后，成绩不是很理想的同学都要去教室前面站着，然后它一个一个的揪住打和谩骂。

55、华中小学，在二十世纪末到二十一世纪初一直被阴霾所笼罩。

56、学校本来是个教书育人的地方，让孩子们成为善良，正直，拥有高贵品德的人，而不是在恶劣的环境下，由恶劣的老师来教导孩子们，给孩子们一遍一遍地演示诸多卑劣，无耻的行径。

57、这就与教育的目的相悖而行。

59、时至今日笔者仍在思考着，学生们在那些犹如恶魔般的教师们的眼里到底是什么？当它们不在乎你的感受，不在乎你的看法。

60、在乎自己的工资，在乎自己是否高兴。

61、这时候你就要明白它们未把你当成人。

63、在华中小学老师殴打，虐待学生们可以说是早已见怪不怪，人们早已认为这是稀松平常的事，希望这些丧尽天良的老师们有一天会受到应有的惩罚。

64、恶人终究有一天会自食恶果。

65、此文将继续连载…。

66、这到底是个什么样的学校？这是一个充满心理扭曲，变态思维老师的学校。

67、这是一个充满暴力虐待的学校。

68、这是一个充满谎言，欺骗的学校。

69、丧尽天良的教师们用谎言给孩子们编织着一个扭曲的世界，它们欺骗孩子们，它们会告诉孩子们，老师虐待你是为你好。

70、老师折磨你是为你好。

71、老师言辞刻薄，言语侮辱也是为你好。

72、老师摸你小鸟儿也是为你好。

73、老师罚你的款也是为你好。

74、总之无论老师做什么，即便是放了一个屁，那也是为你好。

76、感觉你那届毕业后学校就改观了不少。

77、2000年至2002年，时任体育老师的温德屹伙同其它体育老师对学生进行恶性殴打，其中有进行踢裆，锤肚子等行为。

78、其中有一名2001年新来的体育老师，对同学进行多次暴打，2003年后转为思想品德及社会课老师。

79、温德屹转为语文老师。

80、如有该事件受害人，及知情人看到此帖子，欢迎在这留言，我们可共同走法律程序进行申诉赔偿。

82、希望有知情人能够提供线索，以及**教师们的所在地。

83、谢谢！。

1、1999年9月1日，我想那是个寒冷的日子，早起进入华中小学校园的时候，我还并未想到那会是自己童年噩梦的开始，直至今日当初在华中小学的日子仍是我的梦魇。

1、各国的特种部队格斗术各有所长，也各有其短，并存在着一些共同的弊端，现比较、分析如下。

2、美军特种部队的格斗训练，一是科学性较强，并运用科学理论来指导格斗训练。

3、例如对人体各要害部位的击打，用什么方式打击为理想，击打后会出现什么效果，不这样做又有何危害等，均分析得条条在理。

4、二是动作易学实用，没有花俏招式，且反擒拿、摔打、夺械等技术确有一招制敌的效果。

5、三是强调使用一切可以使用的手段，也就是说为了达到擒敌的目的可以不择任何手段。

6、而且只有在没有任何工具的情况下，才使用人体部位打击。

7、并允许采用致敌昏迷、死亡的技术，以强化士兵的实战能力。

8、在这方面，美军虽做得不错，但由于格斗瞬息万变，风云莫测，因此在灵活性与变化方面都要略逊于中国功夫一筹。

9、理想的军用格斗术，应是各种技术的科学组合，以便相互取长补短。

10、在我国军警格斗术中，便有不少动作组合，如打中有拿、拿中有打、打中有摔等。

11、因此具有很强的实用性和应变能力，但我国的反拳击、反摔跤，却是个弱项。

12、西方国家的军队中盛行拳击、摔跤，这虽符合易学、实用的格斗要求，但由于技术单调，故实战格斗威力自减。

13、因拳击手在远距离格斗中，占不了善长腿法的人的便宜。

14、即使是贴身格斗，在强劲的膝法攻击之下，也会轰然倒地。

15、而腿法则是中国军警的拿手好戏。

16、以中国武警总队散手队为例，他们便以高超的腿功打出了中国人的威风。

17、此外，摔跤虽然适合于中近距离格斗，但没有打、拿技术的配合，交手时也很容易吃亏。

18、从上述情况分析，我国的军警格斗技术确实比较全面，但不足之处是没有注重研究外军的优秀格斗技术，致使技术针对性不强，当然也影响了我军格斗术跻身世界水平。

19、与国外特种兵格斗教材相比，我国的教材在理论分析方面显得不够。

20、这样就使侦察员对擒拿格斗威力心中没底，况且平时训练总不能拿战友做试验品来检验技术的效果，实战运用时即使有所体验，也尚欠全面，没上升到理论高度，从而也就难以找出规律性的东西。

1、各国的特种部队格斗术各有所长，也各有其短，并存在着一些共同的弊端，现比较、分析如下。

1、各国的特种部队格斗术各有所长，也各有其短，并存在着一些共同的弊端，现比较、分析如下。

1、踢裆法规，散打比赛中不允许踢对手裆部，如果你踢到了，而你的对手没有站起来继续比赛，裁判就会判你输。。

2、后脑是不允许打击的，后脑是薄弱的，如果你打到了，对手没有站起来，结果还是你输。。

3、不能用肘和头打击对手，也不能用膝连续击打对手。这些都是要扣你分的。如果对手受伤严重，甚至被ko，结果都是你输。。

4、注意不要消极性搂抱，逃跑，这样裁判有可能扣你分。。

5、对手倒地，不可以在击打。术语称之为三点支撑。。

6、暂停时，等裁判宣布开始再继续比赛，不可在裁判说“开始”前或是“停止”后攻击对手。。

7、不得有意吐护齿和有意脱落护具。。

1、踢裆法规，散打比赛中不允许踢对手裆部，如果你踢到了，而你的对手没有站起来继续比赛，裁判就会判你输。

1、今天打实战差点被踢蛋，之前有一次直接被用手抓(还好对方没用力捏)，下来后想想如果碰上街斗岂不被ko(至今没打过架)，所以请教各位如何防裆啊。

2、自己小心。

3、说的我下面都硬了。

4、如果不是段位很高的高手正起脚一定会暴露意图的只能多和人对练多实战对方脚还没踢到你你就能挡住对方的脚趁着对方单脚站立下盘不稳攻击他我说的是截拳道的搏击方法。

5、通常我要么近距离站架子小一点，或者拉远距离打接近战。

7、你打架那么容易被打中吗你要知道要踢到档还是很有难度的。

8、简单，实战步学过吧。

9、直接用手抓……你的对手太腹黑了……话说移动中，真要踢中还真不容易，我看到多的几率是互踢的时候因为双方位置太过巧合偶然命中的，要直接用手抓就真没有见过了。

10、防止踢裆很难，因为实战很少有人注意自己的裆，两个建议，一个是多和同伴练反应，踢的时候躲开另一个是多被踢一踢，像我练跆拳道，就是每天被踢，习惯了就好。

11、神功铁裤衩了解一下。

12、三战立很有用，别问我怎么知道，问就是赔了3万多。