1、多多积累词语、成语、以及名言警句。语文学习是一个长期积累的过程，积累词语、成语、名言警句可以提高语文成绩哦。。

2、课后要求背诵的篇目一定要背得滚瓜烂熟。抓紧早读时间，认真背诵，看准每个字音字形，考试的时候不会吃亏哦。。

3、利用课余时间看看课外书，可以是经典名著，也可以是小说散文。这对于语文素养的提高具有显著作用，对作文能力的提高也是有一定帮助的。。

4、准备一个纠错本。用以修正作业中的错题、考试中的错题，经常翻看错题，可以避免下次犯同样的错。。

1、首先我们来讲讲如何做课堂笔记上课的课堂笔记十分重要所以我们要认真听讲！我们在找关键词的时候要找那些与文中有联系的关键词！老师在讲做题技巧的时候我们这时候就要拿出我们的本子记好内容（因为老师讲到的技巧多数都会派上用场）然后我们要用我们的蓝笔在文章旁边做批注红笔就用来画句子。。

2、然后来讲作文 好的作文都是"磨"出来的哪有人一提笔就是好文章所以我们平时写完作业要多去看作文书看看别人写的好文章多去练习或者下载一些软件里面有那些好句子也可以用来做题记做题记的好处是会让别人更容易的知道你的整篇作文在写什么也可以更好理清自己的思路。。

1、首先我们来讲讲如何做课堂笔记上课的课堂笔记十分重要所以我们要认真听讲！我们在找关键词的时候要找那些与文中有联系的关键词！老师在讲做题技巧的时候我们这时候就要拿出我们的本子记好内容(因为老师讲到的技巧多数都会派上用场)然后我们要用我们的蓝笔在文章旁边做批注红笔就用来画句子。

1、首先我们来讲讲如何做课堂笔记上课的课堂笔记十分重要所以我们要认真听讲！我们在找关键词的时候要找那些与文中有联系的关键词！老师在讲做题技巧的时候我们这时候就要拿出我们的本子记好内容(因为老师讲到的技巧多数都会派上用场)然后我们要用我们的蓝笔在文章旁边做批注红笔就用来画句子。

1、注重日常积累语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有一定知识累积的话，语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩，平时更应该注重诗词好句的积累。。

2、学会理解文章不少学生对于语文仅仅做到死记硬背知识或者答案，却不能理解其中的含义，文章的逻辑都缕不清，关于阅读理解和写作的能力自然得不到改良。建议在阅读时，要学会理解文章，跟着老师的步伐理解文章思路，梳理并理解课文内容，才能学习到阅读和作文的奥义。这里和大家讲一个之前/在/深/圳/卓/越/（/卓/越/在/深/圳/的/分/校/）/学语文时，老师教的“线索法”，即：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。比如说《狼》这篇文章，则可以讲线索整理为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论，这样的一条线索，有助于学生理解文章。。

3、学会观察周围不少学生在写作文的时候容易犯难，认为作文无从下笔。但是，写作是源于生活的，打动人的往往是细节之处。所以平时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。。

4、了解写作的“套路”其实作文也有套路可言，比如在开头的时候，有一些方法可以借鉴：开门见山法、欲扬先抑法、排比反复法、开头设问发等等。多总结这样的方法，在写作的时候也不至于一片茫然。。

1、1  学习语文，是一个循序渐进的过程，基本的就是掌握好基础知识。其中，重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。还有一些，例如：老师要求背诵的文章及时背诵，字音字形准确掌握，课下注释理解性背诵，等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间，不要都想等在回家后再去补上，去完成，那样只是事倍功半。。

2、2  语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读，应该多读书，多做题。多读书，在日常生活的一些琐碎的时间，或是每天安排一点时间，用来看一些好书、一些好的文章，比如《意林》、《读者》里的文章都不错，既可以增加我们的阅读量，又可以放松身心，提高我们的精神层面，而且，时间久了，我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书，是有百利而无一害的。多做题，课下，可以多做一些课外阅读，久而久之，碰到的题型多了，题做得多了，脑海里就形成了一套属于自己的答题套路，遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。。

3、3  作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添花的作用。学习应当讲究方法，但更重要的在于自己的学习态度。打好基础，留心生活，多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期，在以后的学习生活中，取得更好的学习成绩！。

1、1  学习语文，是一个循序渐进的过程，基本的就是掌握好基础知识。其中，重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。还有一些，例如：老师要求背诵的文章及时背诵，字音字形准确掌握，课下注释理解性背诵，等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间，不要都想等在回家后再去补上，去完成，那样只是事倍功半。。

2、2  语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读，应该多读书，多做题。多读书，在日常生活的一些琐碎的时间，或是每天安排一点时间，用来看一些好书、一些好的文章，比如《意林》、《读者》里的文章都不错，既可以增加我们的阅读量，又可以放松身心，提高我们的精神层面，而且，时间久了，我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书，是有百利而无一害的。多做题，课下，可以多做一些课外阅读，久而久之，碰到的题型多了，题做得多了，脑海里就形成了一套属于自己的答题套路，遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。。

3、3  作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添花的作用。学习应当讲究方法，但更重要的在于自己的学习态度。打好基础，留心生活，多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期，在以后的学习生活中，取得更好的学习成绩！。

1、对于当天所学课文再睡觉之前在脑中进行回忆，感觉有某个地方的不理解时可以翻书查笔记，对于不理解的地方及时去问老师和同学，查漏补缺。。

2、留意生活中略容易出错的生字。在阅读到某一篇好文章时，留意其中的好词好句，增添词汇量，可以提高文笔，。。自己经常写小练笔，尝试新的题材和文体，或尝试小故事续写。。

3、读书时勤思考，结合写作背景想一想作者为什么要这么写(可以增强做阅读理解的能力)。。

4、对于语文的基础背诵知识，及时的进行背诵和复习。。

5、后字如其人，相信已经是中学生的你已经可以写出一手漂亮的好字吧!坚持练字寻找更好的自己。

1、在没有学习语文之前，所有对周围环境人的认识心理活动都是语文的范畴，文学即心理活动，一切都是文学。。

2、上学时学的课文不用特别崇拜的把它们当成特别优秀的与众不同的作品，不过是文学而已没有必要可以崇拜，觉得学了什么圣贤之言，所有的文字都是心理活动只是为了交流。。

3、阅读理解不要把它当成是很难的题目，感觉需要精心琢磨好长时间才能得到答案，一切文字都是文学情感，用心把他们当成一篇美文去读用自己的情感得出答案，我初中有一次只凭情感做阅读理解写出的正确答案。。

4、语法文法就是我们构思组织语言的习惯不要太放在心上，写作文就是要把我们自己的思考写出来不要太注重套路文。。

5、我们是中国人要多认识生字，这是我们自己的文字。。