【方块字】如何写好方块字-宁美网

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评论 2023-07-17 07:14:46 浏览

一、如何写好规范字？

1、首先要有正确的态度和吃苦耐力的精神，同时也要有把字练好的决心。

2、要明确写一手好字是需要时间来磨练的。

3、养成良好的写字习惯。

4、一方面写字时手握笔的姿势要规范，另一方面写字时的坐姿也应做到规范。

5、要想写好字，首先就必须得一笔一画，慢慢练习写字。

6、就得先把字写工正，由于汉文字是方块字，因此可以采用一些提供描摹功能的字帖来加强练习。

7、起初，从笔画写起，等熟悉之后再练习写笔画较多的字。

8、刚开始练习写字时建议写楷体。

9、等熟练之后，再练习其它字体，或者进行行书的练习。

10、坚持天天练习写字，只有持之一恒，才能把字练好。

11、建议每天用20至60分钟的时间来练习写字，并且要每天坚持写字。

12、同时仔细揣摩字体的结构组成，以及各个笔画组成之间的协调方式。

13、扩展资料、综合错误的握笔姿势，大致有以下几种情形、大拇指包扣式。

14、这种握笔姿势大多以拇指用力，从笔杆的上方将笔包扣在虎口处，大拇指与笔的接触处在大拇指的第二个指节根上，由拇指与中指，一扣一抵夹笔。

15、拇指内侧贴夹式。

16、这种姿势主要以拇指的内侧用力，贴紧笔杆往下压，笔杆的前端抵在中指上，后端靠在虎口处。

17、拇指尖、食指尖轻捏式。

18、该种握笔方法主要靠食指尖和拇指尖用力，由于贴靠笔杆的面小，指尖又用不上力，往往会出现握久手有痛感，而且笔杆根本就捏不紧。

二、如何写好字

1、正所谓见字如见人，写一手好字，总会有用的。

2、下面是我为你整理的关于方面的相关内容，希望能帮到你。

3、如何写得一手好字　　首先要有正确的态度和吃苦耐力的精神，同时也要有把字练好的决心。

4、要明确写一手好字是需要时间来磨练的。

5、养成良好的写字习惯。

6、一方面写字时手握笔的姿势要规范，另一方面写字时的坐姿也应做到规范。

7、要想写好字，首先就必须得一笔一画，慢慢练习写字。

8、就得先把字写工正，由于汉文字是方块字，因此可以采用一些提供描摹功能的字帖来加强练习。

9、起初，从笔画写起，等熟悉之后再启纳练习写笔画较多的字。

10、刚开始练习写字时建议写楷体。

11、等熟练之后，再练习其它字型，或者进行行书的练习。

12、坚持天天练习写字，只有持之一恒，才能把字练好。

13、建议每天用20至60分钟的时间来练习写字，并且要每天坚持写字。

14、同时仔细揣摩字型的结构组成，以及各个笔画组成之间的协调方式。

15、学会与人交流。

16、在练习写字的过程中，不断与其它练习者进行交流，相比探讨，分析字的构造方法，同时，相互取长补短。

17、以便促进写字的技能。

18、写好字有什么方法　　良好的时间规划，以及计划。

19、为什么把时间规划放到本文的第一个，是因为好事多磨，但是坚持下来的人却是少数，所以要合理的规划。

20、建议一次只练半个小时，然后休息10分钟，再练半个小时。

21、这样能做到不限枯燥，又不影响练习。

22、不追求数量，每个字必须认认真真完成，但是每天定时定点，一天也不能松懈。

23、纸、硬笔用纸米字格回宫格的，纸的质量好些，不洇墨即可。

24、字帖，在书店，网上选择自己喜欢的一本小楷字帖。

25、兴趣才是大的老师，这些都是你以后能不能坚持下去的动力。

26、钢笔，为什么选用钢笔，因为钢笔在回笔的时候很有自然感。

27、但选用钢笔的时候挑选手感合适的，不宜太重太轻。

28、写字的时候注意标准，正确的写字姿势，应该做到“头正、肩平、身直、足安”。

29、这样的姿势。

30、手要做到握笔正确，笔杆处于中指第一个骨节，后端靠在食指根部而不是在虎口。

31、初先练习偏旁部首，一个个来，就像盖房子需要打地基一样，没有好的基础以后怎么添砖加瓦。

32、初练时需要注重字型的整体结构，先通通过描幕来练习，字型的结构，重点笔画的写法。

33、描幕到一定程度了可以选择临摹。

34、临摹按照不同的程度依次分为、对临、背临、意临。

35、对临——即将字帖放置在临帖者正对面，边观察边临写，切忌一笔一笔的写，要观察仔细、了然于心后再写，此法适宜于入门时练习使用。

36、描幕到一定程度了可以选择临摹。

37、临摹按照不同的程度依次分为、对临、背临、意临。

38、对临——即将字帖放置在临帖者正对面，边观察边临写，切忌一笔一笔的写，要观察仔细、了然于心后再写，此法适宜于入门时练习使用。

39、写好字的技巧　　主笔优先空间大　　主笔即字中的主题笔画，一个字只有一个主题笔画，其他笔画皆为从属笔画。

40、主笔一定要抢占空间，突出形象，也就是说主笔占的空间要大一些，要写得张扬放开。

41、下横“三正土生”、上横“丁下万百”、中横“女士丹七”、长竖“斗井牛半”等。

42、斜捺的上横不能写成很平的长横，一般是写巧旁衫成短横。

43、如“大天夭夫”等。

44、撇短捺长。

45、如“义又父文”等。

46、撇、钩、捺收笔应上下错落，不能写在同一水平线上。

47、如“禾术未本”等。

48、提钩比较长。

49、如“长衣表良”等。

50、一字不能有两捺，捺画以点代之。

51、如“栽”等。

52、竖弯钩，上有横时取斜势。

53、如“已见电毛”等。

54、右有撇时取斜撇。

55、如“元允光龙”等。

56、横折钩，内有撇笔比钩高。

57、如“勾力办勿”等。

58、横折钩，扁口框上宽下窄，如“四回”长口框上下等宽，如“固图”封口横末端架在钩上，如四回扁口框内当偏左，如“回而”长口框内部首应适当偏上。

59、左右结构有上下　　左右结构，主笔偏旁孝腔占空间比例要大一些。

60、如“记找影部”等。

61、右偏旁有纵笔的，则上高下低。

62、如“伟代持降”等。

63、右偏旁有横笔的，则上低下高。

64、如“仁江阳和”等。

65、右偏旁上有纵下有横笔的，则上高下高。

66、如、“社值让佳”等。

67、右偏旁上横下纵的，则上低下低。

68、如“何杆行灯”等。

69、对于左中右结构。

70、右偏旁有横向主笔时，其宽窄比例是如“谢微”右偏旁中有纵向主笔时，其宽窄比例又变成如“澎倒”。

71、左中右结构中，中部上有纵笔的，中间高两边低，如“微湖”中部上有横笔的，中间低两边高，如“测例”右耳旁一律低，如“脚绑”等。

72、上下结构要有形　　上下、上中下结构，中间有横的写成菱形。

73、如“茶答集梁”等。

74、上下、上中下结构，上有横笔的写成倒梯形。

75、如“室宣学需”等。

76、上下、上中下结构，下有斜捺、竖弯钩或心字底、四点底、儿字底、衣字底、折文底的字，写成梯形。

77、如“总充复哀”等。

78、写好字的方法。

三、练好方块字作文450字怎么写呀？

1、用一个汉字编一个故事作文我和汉字的故事作文每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。

2、就是在幼儿园到五年级中，我与汉字发生很多奇妙的事情。

3、记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水车。

4、我连忙叫起来、“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。

5、”姑姑连忙说、“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。

6、那酒字和洒字只是一笔之差。

7、”就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。

8、我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来、“顾客止，咦，这时什么字啊？”我连忙问、“妈妈，那是什么字？”妈妈解释道、“那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。

9、你懂了吧！”我点了点头。

10、虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。

11、就比如、我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。

12、还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。

13、还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。

14、从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相？信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。

15、这识字，也是我成长的足迹。

16、以“我是一个()的汉字”为题写一个400字的作文作文这是我第一次尝试着抛弃华美的辞藻去寻求失落的真实。

17、当人们浸泡在小四忧伤的血液里时，我开始有一种冲动，想写下自己的孤独。

18、没想到下笔时却有一些害怕，因为从未写过，但终于还是战战兢兢地下了笔。

19、我是一个敏感的汉字，周围人的一举一动，看似不在意，却早被我刻入心里。

20、别人无意间对我的评论，我总会假装不在意，却竖起耳朵听着，那一字一句都撞进了我的心里。

21、我曾经因为一句话认清了一个所谓朋友的嘴脸，她竟把我当成了一个可利用的工具，这让我又悲又愤。

22、也曾因为一句无意间流露出的温暖话语而感动得一塌糊涂。

23、我貌似坚强，其实我很脆弱，我曾与朋友谈过我很喜欢“琉璃”二字，她说琉璃虽然美丽但却易碎，她说的一点都没错。

24、就是因为像我，所以没由来地喜欢。

25、过度的敏感让我变得有些神经质。

27、它让我在心里对他人筑起了一堵坚实的高墙，连父母亲人也无法打破。

28、也因此，我成为了一个孤独的汉字。

29、这种孤独是心灵上的一种感觉，并不代表我没有朋友，但我却真的没有一个知己。

30、无人能击溃我的心理防线，成为我的知心好友。

31、当没有一个人与你站在同一个思想高度看问题，与你实现在灵魂上的沟通，你就会感到一种彻骨的寒，一种无人可以触及的藏匿在内心深处的无边无际的孤独在你的心中蔓延。

32、或许是因为我与生俱来的骨子里的一种傲气，才导致了这么一般结果，但我却不愿意放下，就这样一直孤傲着。

33、我是一个如此复杂的汉字，既幼稚又成熟，既乐观又消极，连我自己也搞不清楚自己，以至于无人理解我。

34、无论痛苦还是烦恼，都独自默默地承受，无人与我分担。

35、就这样，心中常有一种孤独之感。

36、在花花绿绿的作业本上独自行走，总感觉自己被孤立于这个世界之外，更别提无人时的死寂，那更让我害怕。

37、我是一个孤独的汉字，独自徘徊在书中中，心中渴望着救赎，一直静静地等待着那个解救我的天使的出现，等待着一双拥有清澈眼睛与我对视的人。

38、以我喜欢的一个汉字为题写一篇作文400字我喜欢的一个汉字五年级作文400字每个人都有自己喜欢的汉字，有人喜欢“爱”字代表相亲相爱。

39、有人喜欢“帮”字代表帮助。

40、而我喜欢的汉字却是“细”字，它代表细心。

41、有一天，我正在上学的路上，慢慢地走过那片翡翠似的小竹林，呼吸那新鲜的空气，因为今天就要公布成绩了，我肯定又是第一名，所以心情情好得不得了。

42、到了教室里，同学们都在七嘴八舌地议论着。

43、“老师来了”！不知哪个人大叫了一声。

44、我们大家都乖乖的坐到位子上，等着老师公布成绩。

45、老师像一棵挺拔的大树站在讲台上，虽然我心里有些忐忑不安，但是我还是相信自己能考到100分。

46、老师大声念到、“某某某100分，我99分……”突然，就像有一把沉重的锤子砸在我身上。

47、当试卷发下来的时候，我才发现因为自己粗心而漏写了一个字。

48、因为自己粗心我才跟100分擦肩而过。

49、后来，因为我改正了这个毛病，所以我才跟“细”字交上了好朋友。

50、因为“细”字在数学课上我纠正了一道题，因为“细”我在英语课上能把单词背下来，因为“细”字我在语文课上能把老师要求的背下来。

51、同学们让我们一起跟“细”字交个好朋友吧！做一个仔仔细细、认认真真的人。

52、而不要做粗心大意、马马虎虎的人。

53、江西抚州临川区孝桥镇中心小学五年级、颜秀文写一篇错别字作文450字我与错别字汉字，即可以用来沟通，也可以用来欣赏，在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。

54、正是因为这样，一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字，写成了另外一个字，所以，才出现了错别字。

55、为此，我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究，在这次研究过程中，我们作了统计和归类，我们发现了造成错别字大概有以下四种原因、由于读音相同或相近而造成的比如说“进”写成了“近”，“珍惜”写成了“珍稀”等等，我们班同学中出现错别字概率高的一组字是“即”与“既”，把“即使”写成了“既使”，把“既……也”写成了“即……也”等。

56、出现多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆，老师每碰到这种情况，都强调名词前面一般用“的”，动词前面一般用“地”，动词和形容词中间用“得”，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。

57、其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。

58、形近字引起的错别字“席”写成了“度”，“期望”写成了“欺望”，“虚心”写成了“虑心”等。

59、这种形近字，一般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。

60、我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。

61、如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。

62、千万别乱写，否定错别字会更多。

63、由于粗心造成的比如说，“试”字本来没有撇的，又多了一撇。

64、“武”字也这样，一不小心就画蛇添足了。

65、有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。

66、有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如“撕”字，写好提手旁和“其”，右边就会写成了“月”部，因为他还以为是写星期的“期”了。

67、这样由粗心造成的错别字，还有很多，比如多点少点。

68、造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。

69、不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。

70、汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！有趣的汉字作文450字怎么写.我爱有趣的汉字中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。

71、但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。

72、在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如、字谜中有会意法、组合法、等。

73、谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字。

74、谐音笑话弄出了许多误会。

75、仓颉造字这个神话让我敬佩他。

76、第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者。

77、一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果。

78、汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱。

79、王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊！汉字真是奇妙无比。

80、有的汉字躯干弯曲，末梢放纵。

81、有的汉字两边修长，躯干矮小。

82、还有的汉字不方不圆，若行若飞。

83、我真是想学习更多有趣的汉字！有趣的汉字汉字，是中华艺术的一块瑰宝，是有生命的小精灵、你看，“光”一看就有亮亮的感觉。

84、“哭”字好似一个人在伤心地哭。

85、“落”字一落千丈。

86、“升”字一飞冲天。

87、这些字还可以写成不同风格的字呢！如篆书和隶书十分古老，有古色古香的味道。

88、行书写得十分流畅。

89、正楷写得端端正正的，爽人耳目。

90、狂草奔放，大快人心。

91、历史上，涌现了许多大书法家，如、王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等，我国的书法真是好呀！这些由横竖撇捺组成的汉字，消耗了我们祖先的多少精力呀！传说仓颉创造了汉字，他在野外看到鸟的脚印，那么富有变化，于是，灵感被激发，创造了汉字，乡亲们都说、“远看汉字，如鸿鹄群游，迂回绵延。

92、近看汉字，好似布阵派兵，井然有序。

93、”对于祖先们集思广益创造出来的汉字，真是佩服得五体投地。

94、可是，我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了！我在写时，发现了一个问题、“矮”右边是“箭矢”的“矢”，应当是箭，旁边是一个人，人拿着箭，应当是“射”字，可是“射”又可以理解为、身体只有一寸高，又应当是“矮”字。

95、所以我思考、应不应该把“射”读成“矮”，而“矮”又读成“射”？是不是祖先们粗心弄错了？看来，有些字还是难以解释的。

96、总而言之，汉字还是有趣的。

97、我喜欢的一个汉字作文350字,自己写的汉字，是中国文化的象征，是中国的特色，从甲骨文到汉字，只须一笔一画就能塑造出它神奇的面貌。

98、在不计其数的汉字中，我喜欢“家”这个字。

99、你瞧！这个“家”字的结构是不是很独特？下面的一撇，竖钩，一撇，一撇，再在竖钩右边一撇、一捺，不就组成了一个“树根”吗？这个“树根”便是妈妈。

100、假如把一个家庭比作一棵大树的话，那么这个“树根”不就是妈妈吗？在这个家庭中，是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”，把美味的食品和漂亮的衣服都为我们准备好，让我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整个世界上的好东西都给我们。

101、“家”字上面的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗？这个“树冠”的简称就是爸爸。

102、在生活中爸爸为我们遮风挡雨，当危险来临时，挺身而出的也是爸爸。

103、爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样，保护着我和妈妈。

104、每天把新鲜资讯讲给我们听的，是爸爸。

105、爸爸一边为我们遮风挡雨，一边为我们收集着新闻，家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鲜气息。

106、这一点可是整天忙着照料家的妈妈和稚嫩的我无法了解到的。

107、“家”字中间的一横，也就是稚嫩的我了，位居重要的中心地带。

108、我就像长在树干上的一段小小的枝干，十分娇弱，似乎一被风吹就断掉。

109、正是因为我是一个弱小的孩子，所以爸爸妈妈才对我百般呵护，视我为掌上明珠。

110、小小的我在劳力上也帮不了妈妈爸爸什么忙，能做的只是每天帮父母解解闷，我的努力总算没有白费，家里整天其乐融融的。

111、我们上有为我们遮风挡雨的爸爸，下有为我们输送营养的妈妈，有这样美满的家庭，我们是否应该满足呢？这个看起来简简单单的字，实际上却蕴含了这么美好的寓意！家是幸福的港湾，家是世界上安全美好的地方！在千千万万的汉字中，我喜欢这个“家”字。

112、不管是“家”字的外形还是它的深刻内涵，我认为都是令人温暖的！家，是社会的细胞，每天家庭都能和和美美，那我们的社会就会充满活力。

113、家，是需要我们共同撑起的。

114、(要写一个我与汉字的故事的作文400字)中国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字.在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号.汉字有感情，有色彩，有气味.它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，还含有丰富的文化.每一个汉字都蕴藏着一个故事。

115、每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界。

116、每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界。

117、汉字还有铜牙利齿，向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……是啊，学习汉字，实际上就是在走近中华民源运流长的历史，在触摸着两千多年前那跳动的脉搏.是汉字教会了我们学习，把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中。

118、是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、***，与他们对话，交谈。

119、是汉字让我们知道王二小的勇敢，红军的长征艰难，黄继光用胸挡枪的无谓……正是有了方块字的诞生，这一切看似不能发生的事，但都成为了现实.只要你翻开书，过去的一幅幅画面、一个个故事中，不都展现你面前了吗？是啊，汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗？爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱汉字.-。

120、写一篇关于汉字的作文一定要扣住一个汉字写是一个汉字,比如“歪汉字，我为你骄傲！5千年的沧桑岁月，5千年的风风雨雨，5千年的悠久历史，5千年中华民族灿烂的文化，铸就了你，汉字！你走过了5千年的风雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以来，勤劳勇敢的炎黄子孙在甲骨上书写了你，诞生了你——1个朝气蓬勃的生命！5千年千变万化的岁月，108个截然不同的朝代，从甲骨到竹简，从竹简到纸页，你被华夏人民书写得愈来愈流利。

121、也随之被修饰得愈来愈玲珑美观.走过了5千年，漫长的岁月里有不知多少人士为你痴狂！汉字，我为你骄傲，我为你生动的形象而自豪！你是1种独1无2的字体，是1种令人心醉的艺术！世界上无论是任何1种文字，也抵不过你的美丽——构成英文的字母虽然简单，但没有任何形象和艺术感，而汉字却是多么生动形象.“山”字是间的1竖，仿佛是山群中颇为峻峭的峰峦，两竖则是林立的连绵不断的山峦.1个看似简单的字，却风趣地把自然山川风光表现得淋漓尽致，又给人以无限遐想的空间.汉字，我为你骄傲，我为你有丰富的字义而自豪！你，1个看似平凡的字体，却蕴含着丰富多彩的意义.世界上无论是任何1种文字能够单纯得反映多种意义.1个“汉”字，拥有着5种不同的字意.正因为你有多种字义，才与另外的“汉”字汇成词语和深奥的成语.你笼罩着1层神秘的面纱，开辟了1条探索之路，让人去发掘去回味.汉字，我为你骄傲，我为你是世上当之无愧的艺术品而自豪！世上众多的文字，唯独你——汉字是件艺术品，是1颗璀璨的明珠.中华儿女们1番出神入化的书写，把你写得有声有色.古往今来，祖国涌现了1批又1批的书法家，王羲之的《兰亭序》，充实地体现你的魅力.流传至今的1篇又1篇书法佳作，没有人不为你汉字婀娜多姿所怦然心动，赞不绝口.汉字，我为你骄傲，为中华民族有你这样的国之瑰宝而自豪。

122、写一篇关于“我爱你汉字”的作文,450字以上,不许抄袭汉字有着悠久的历史，又美丽而独特，还有很多有趣的故事。

123、汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

124、汉字的木字是根据树的形状设计的，竖是大树的树干，横撇捺是树的叶子和树枝。

125、汉字有的如凤舞龙翔，有的如龙蛇盘绕，有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长，飞字一看就像自己在天空中，慢慢飞腾。

126、花字一看就让人陶醉。

127、笑字一看就捧腹大笑。

128、哭字一看就想流泪。

129、中国汉字栩栩如生，生动形象。

130、为什么书法家写的汉字很宝贵呢？就是因为汉字，它们像一些机灵小巧的“孩子”，个个都有自己的天赋，根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。

131、这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏，欢乐无比。

132、汉字不是死的，是活的，有声音，有颜色，有味道的，它们就是一些无比幸福的小星星。

133、现在，回忆起祖先是怎样创造的汉字，多想当时也在那里，来观赏这些美妙的汉字。

134、汉字我们一定得珍惜，因为这是祖先从古代传下来的宝贵的礼物。

135、远古流淌的中国汉字，将在中国讯速发展。

四、怎样写字块又好

1、练字应从哪种字体练起呢？学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

2、另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。

3、这两种观念自有其道理。

4、但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。

5、我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。

6、练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为、从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。

7、好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。

8、在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己喜欢的字体刻苦练习。

9、练字都应该练什么？首先要练眼，即认真读帖。

10、宋代的书法家黄庭坚说、“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。

11、”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。

12、读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。

13、有一个成语叫“眼高手低”，我认为、眼高是手高的前提。

14、发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。

15、有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。

16、其次要练脑或说练心。

17、在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。

18、做到胸有成帖，脑有成字。

19、第三要练手。

20、练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。

21、心中能想出字的好效果，手中不一定能写出这种好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。

22、练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。

23、练手主要是练指力、练腕力、练手感。

24、写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。

25、经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。

26、还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。

27、第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。

28、字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。

29、谢晓东在歌曲《中国人》中唱道、“爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。

30、掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。

31、如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。

32、所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。

33、第五要练笔画。

34、不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。

35、结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。

36、我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。

37、下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病、①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。

38、注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。

39、②横，由左至右平等运笔。

40、关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。

41、根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。

42、③竖，从上往下垂直运笔。

43、关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。

44、根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。

45、④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。

46、⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。

47、不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。

48、这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字。

49、如用钢笔书写，就是标准的黑体字。

50、虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。

51、就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。

52、许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。

53、如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。

54、练字的一般步骤在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。

55、选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。

五、怎样使我那方块字写好看，能看清

1、多练。

六、如何写方块字体

1、写方块字体的方法如下、写好汉字首先要熟知每一个点画，对于每一个基本点画都要熟记于心，只有把每一个点画练习到炉火纯青的地步，才能凸显结体与章法。

2、进而到布局。

3、汉字基本的点画包含了点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折。

4、在书法里又有侧、勒、策、掠、趯、努、磔、硺等八法，切实掌握每一个点画的书写方法，这是写好方块字的首要条件。

5、点的写法，要有如小鸟翩然偏下，起笔要虚起实落，好能够出现三个角，让其有立体的感觉，行笔时速度稍快，收笔时稍稍向上抬起，速度稍慢一些。

6、横的写法，犹如用缰线勒住马，起笔逆锋入纸，行笔时中锋用笔稍向右上角倾斜，收笔时向下重按，并向左回锋提收。

7、动作要干净利索，不能拖泥带水，犹豫不决。

8、在书写与横相关的笔画时亦是如此。

9、竖的写法，竖可以分成两种，一种是垂露竖一种是悬针竖，垂露竖藏锋左上起笔，逐渐向下中锋行笔，速度稍快，竖得末梢右下转笔向左上回锋，而悬针竖起笔和行笔不变，而在收笔时出针状。

10、撇的书写，起笔藏锋入纸，行笔向左下中锋用笔，形状微弯，到一定程度顺势出尖收笔，而短撇更需要藏锋入纸，行笔速度稍快，达到一定的气势，短撇以含蓄为美。

11、捺的写法，起笔逆向藏锋入纸转向右下方，行笔时向右下方边走边按，逐渐加重，收笔时向右方平收起刀锋。

12、收笔的部分好不要太长。

13、钩的书写，钩一般情况下都是与竖连在一起的所以写好竖笔是一大关键，竖笔写好钩才能显得有力度，在竖书写即将完毕时向左下顿笔，并且回锋向左出锋，钩尖要短，含蓄为美。

14、挑笔的书写，犹如策马用的鞭，从左下方藏锋入纸起笔，并且稍向右下顿笔，接着向右上方挫笔，行笔时要边走边提要出尖，力量在尖部。

15、折的书写，折笔一般情况下连接的是横笔，横笔的书写不再赘述，只是在末端微昂后折，并且要向右下重按，顿笔向上回锋。

16、总之汉字的书写要不断地练习，不断总结，才能有提升。

七、怎么才能把字写好

1、首先要有正确的态度和吃苦耐力的精神，同时也要有把字练好的决心。要明确写一手好字是需要时间来磨练的。。

2、养成良好的写字习惯。一方面写字时手握笔的姿势要规范，另一方面写字时的坐姿也应做到规范。。

3、要想写好字，首先就必须得一笔一画，慢慢练习写字。就得先把字写工正，由于汉文字是方块字，因此可以采用一些提供描摹功能的字帖来加强练习。起初，从笔画写起，等熟悉之后再练习写笔画较多的字。刚开始练习写字时建议写楷体。等熟练之后，再练习其它字体，或者进行行书的练习。。

4、坚持天天练习写字，只有持之一恒，才能把字练好。建议每天用20至60分钟的时间来练习写字，并且要每天坚持写字。同时仔细揣摩字体的结构组成，以及各个笔画组成之间的协调方式。。

5、学会与人交流。在练习写字的过程中，不断与其它练习者进行交流，相比探讨，分析字的构造方法，同时，相互取长补短。以便促进写字的技能。。

八、关于如何写好字的方法介绍

1、正所谓见字如见人，我们拥有一手好书法，写的一手好字，不仅自己可以陶冶情操，也可以彰显你的才华，让你更加自信。

2、下面是我为你整理的方面的相关内容，希望能帮到你。

3、怎么才能把字写好　　首先要有正确的态度和吃苦耐力的精神，同时也要有把字练好的决心。