1、红酒开瓶器的使用方法，简单来说，就是用开瓶器的螺旋丝将红酒颈口的锡纸割开，然后拔出软木塞，以便喝到喜爱的美酒。

1、柳城县社冲中心小学财务管理规范自查报告学校基本情况、柳城县社冲中心小学地处柳州市西北面，位于柳城县南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。

2、学校原为柳城县社冲初级中学校址，创办于1989年秋，2008年秋学期社冲初级中学撤并到柳城县凤山初级中学，社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。

3、校园总面积30亩,总建筑面积约6673M2。

4、学校五室齐全，各室配备拥有量均达三级标准要求，“普九”各项指标均达到上级要求。

5、全乡小学共有在职公办教师106人，医护人员1名。

6、校长、教导主任岗位培训合格率为。

7、社冲中心校现有教职员工61名，教师合格率。

8、中心校现有在校学生455人,寄宿生328人。

9、全乡小学入学率为，完成率为，辍学率为零，全乡小学生犯罪率为零。

10、学校财务管理情况、学校严格实行“集中管理，分校核算”的财务管理体制。

11、遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。

12、我中心校设立一个银行基本户，一个银行专户，中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐，我乡目前设立有主管会计一名、会计二名，出纳一名，8所村完小设立有报帐员各一名。

13、学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。

14、我乡的财务人员队伍比较大，业务素质较好，有会计证1人，财务人员中本科学历3名，大专学历6名，中专3名。

15、几年来，中心校财务人员共获17人次各类奖励，我校在2004年以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。

16、每位财务人员都能兢兢业业，勤劳肯做，有较强的业务水平和强的责任心。

17、其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。

18、其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训，参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少，今后要积极主动参与。

19、学校财务制度建设相对完善。

20、我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度、建立有《社冲小学财务制度》《社冲小学预算管理制度》《社冲小学收费管理制度》《社冲小学内部牵制制度》《社冲小学收支审批制度》、《社冲小学收支稽核制度》、《社冲小学公用经费管理制度》、《社冲小学寄宿生生活费管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。

21、学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育教学服务。

22、学校财务管理规范。

23、学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。

24、学校年度预算编制领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。

25、在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。

26、在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。

27、财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。

28、在公用经费管理中成立财务领导小组。

29、开支过程中，学校先组织领导、教师代表、报帐员做好预算，待预算批准后再支出，不存在用公用经费发放教师和津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。

30、为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，学校成立财务监督小组，监督小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。

31、会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。

32、财务领导小组成员在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销。

33、对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。

34、我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的发票必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。

35、我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村民委核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内、各村民委张榜公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费学校固定资产实行分工管理，做到权责统一。

36、教学设备、电化教学设备由教导处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理，各室的公共物品由各室负责人管理。

37、学校建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。

38、我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。

39、公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额，每期的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。

40、学校财务记帐凭证较规范，帐簿基本符合要求，每年有财务报告。

41、学校专门设有财务档案柜，财务档案专人负责管理。

42、财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。

43、自查自评情况按《柳州市中小学财务管理规范验收评分标准》，通过学校自查自评(按中心校)，分值如下、管理体制、4分。

44、制度建设、3分。

45、财务管理、8分。

46、会计核算、23分。

47、共、5分存在问题由原来中学转下来的一笔普九欠债的应付款挂帐已有几年,由于找不到债权人核实,现无法及时清理。

48、固定资产的报废、报损不够及时。

49、由于2009年3月主管会计韦莉萍会计借调县教育局，新接手的会计不是专业会计，所以有极少数原始凭证的填制可能不符合《会计基础工作规范》要求出账，对有些票据没取得正式发票也要求不够。

50、在今后的工作中，争取更加完善学校资产的管理，注重年度预算，把学校的每项支出都纳入预算，并能严格执行预算。

51、建设县教育局加强财务人员的派出业务学习培训，让我乡财务人员多向发达地区的学校学习，使财务人员的业务水平有更大提高。

1、这个我写过、首先，检查上级或者领导要求的相关内容然后，写出检查后的结果，包括良好的地方以及不足的地方。

2、后，写出今后应该怎么做。

3、也可以加个总结，就可以了。

4、一般的大体格式如下、开题篇、处专项治理工作领导小组、在接到某某关于《？？》的相关通知后，我？？高度重视，随即召开？？排查工作专题会议，明确排查目标、分解落实工作任务，此次排查工作能够按序时进度保质保量完成。

5、第基本情况第工作情况第下一步工作安排总结篇(可要可不要)中间的内容你得集合自身的实际写了。

6、水平有限，不足，请指出交流。

1、这个我写过、首先，检查上级或者领导要求的相关内容然后，写出检查后的结果，包括良好的地方以及不足的地方。

2、后，写出今后应该怎么做。

3、也可以加个总结，就可以了。

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5、第基本情况第工作情况第下一步工作安排总结篇(可要可不要)中间的内容你得集合自身的实际写了。

6、水平有限，不足，请指出交流。

1、自查自纠情况报告、检查上级或者领导要求的相关内容然后，写出检查后的结果，包括良好的地方以及不足的地方，后写出今后应该怎么做，也可以加个总结。

2、开题，处专项治理工作领导小组，在接到某某关于什么，的相关通知后，我怎么高度重视，随即召开什么排查工作专题会议，明确排查目标、分解落实工作任务，此次排查工作能够按序时进度保质保量完成。

3、自查自纠的意义自查自纠的意义就是是强化问题意识、坚持问题导向，找出问题与不足，差距与短板，更好地落实整改、进行自我革命、推动发展进步的有效办法，是我们改进工作、完善提高的有益举措。

4、同时通过自查自纠、自我反省、自我改正，查漏补缺、防患未然。

5、自检自查是手段、其目的在于发现不安全因素的存在状况。

6、这是检查者首先要解决的思想认识问题。

7、每次检查。

8、要检查什么、通过检查要达到什么目的，产生什么样的效果。

9、作为检查人员、应该先做到心中有数。

10、在安全检查中、常有这样一种情况、被检查者只知道要检查的大概内容。

11、检查者对参与的那次检查的目的、意义并不十分清楚。

12、这样一来、随着时间的推移。

13、检查的次数多了，检查者习惯了、被检查者松懈了、麻痹了、厌倦了。

14、认为检查就是那么一回事。

15、因此。

16、每次检查之前，可以采用现场动员和谈心等方式、结合实际讲明检查的目的意义、让每个参与者目的明确、做到心中有数。

1、首先，检查上级或者领导要求的相关内容然后，写出检查后的结果，包括良好的地方以及不足的地方。

2、后，写出今后应该怎么做。

3、也可以加个总结，就可以了。

4、一般的大体格式如下、开题篇、处专项治理工作领导小组、在接到某某关于《？？》的相关通知后，我？？高度重视，随即召开？？排查工作专题会议，明确排查目标、分解落实工作任务，此次排查工作能够按序时进度保质保量完成。

5、第基本情况第工作情况第下一步工作安排总结篇(可要可不要)中间的内容你得集合自身的实际写了。