1、(1)生理需要(2)安全需要(3)社交需要(4)荣誉需要(5)自我实现需要。

1、(1)生理需要(2)安全需要(3)社交需要(4)荣誉需要(5)自我实现需要。

1、马斯洛的七个需要层次理论是什么？在教师资格考试中如何考查知识点？山西教师资格考试频道为大家带来马斯洛的七个需要层次理论总结，希望对大家有帮助！理论解析、马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次论。

2、需要的五个层次他认为，人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

3、也有将需要系统分为七个等级的说法，包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知理解需要、审美需要和自我实现的需要。

4、这里主要介绍前者。

5、(1)生理需要这是人类维持自身生存的基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。

6、(2)安全需要人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。

7、(3)归属和爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。

8、(4)尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

9、(5)自我实现的需要所谓自我实现是指追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。

10、需要五个层次的关系(1)其中低层次的需要是生理的需要，中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，高层次的需要是自我实现的需要。

11、(2)五种需要的划分、马斯洛把人的需要分为两种类型、“匮乏性需要”和“成长性需要”。

12、所谓“匮乏性需要”，也叫缺失性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。

13、所谓“成长性需要”，包括自我实现的需要(七种层次理论还包括认知理解需要和审美需要)。

14、是指不回避挑战，甚至刻意追求挑战不回避紧张状态，甚至刻意保持适度的紧张状态。

15、成长性需要被自我实现的趋向所激发。

16、马斯洛认为，五种需要像阶梯一样，按层次逐级递升，一般情况下，当某种低层次的需要得到满足之后，就会向高层次的需要发展，如“衣食足而后知荣辱”。

17、但这种需求层次的等级也不是的，有时人会在低级需要尚未得到满足之前，去寻求高级需要(如自我实现的需要)。

18、(3)同一时期，一个人可能有几种需要，但每一时期总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用。

19、任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。

20、各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的程度大大减小。

21、模拟练习、(简答题)马斯洛需要层次论将人类需要分为哪7层?(参考答案)马斯洛提出的需要层次分为七个层次，由低级到高级依次包括、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知理解需要、审美需要和自我实现的需要。

1、马斯洛的七个需要层次理论是什么？在教师资格考试中如何考查知识点？山西教师资格考试频道为大家带来马斯洛的七个需要层次理论总结，希望对大家有帮助！理论解析、马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次论。

1、马斯洛的七个需要层次理论是什么？在教师资格考试中如何考查知识点？山西教师资格考试频道为大家带来马斯洛的七个需要层次理论总结，希望对大家有帮助！理论解析、马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次论。

1、马斯洛的需要层次理论把人的需要分为、生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

2、生理需求生理需求，也称级别低、具优势的需求。

3、如、食物、水、空气、性欲、健康。

4、安全需求安全需求同样属于低级别的需求，其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等。

5、社交需求社交需求属于较高层次的需求，如、对友谊、爱情以及隶属关系的需求。

6、尊重需求尊重需求属于较高层次的需求，如、成就、名声、地位和晋升机会等。

7、尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。

8、自我实现需求自我实现需求是高层次的需求，包括针对于真善美至高人生境界获得的需求，因此前面四项需求都能满足，高层次的需求方能相继产生，是一种衍生性需求，如、自我实现，发挥潜能等。

9、扩展资料、马斯洛的需要层次理论的意义、马斯洛提出人的需要有一个从低级向高级发展的过程，这在某种程度上是符合人类需要发展的一般规律的。

10、马斯洛的需要层次理论指出了人在每一个时期，都有一种需要占主导地位，而其他需要处于从属地位。

11、这一点对于管理工作具有启发意义。

12、马斯洛需要层次论的基础是他的人本主义心理学，人的内在力量不同于动物的本能，人要求内在价值和内在潜能的实现乃是人的本性，人的行为是受意识支配的，人的行为是有目的性和创造性的。

13、参考资料、百度百科-马斯洛需求层次理论。

1、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。。

2、假如一个人同时缺乏食物、安全、爱和尊重，通常对食物的需求量是强烈的，其它需要则显得不那么重要。此时人的意识几乎全被饥饿所占据，所有能量都被用来获取食物。在这种极端情况下，人生的全部意义就是吃，其它什么都不重要。只有当人从生理需要的控制下解放出来时，才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要如安全的需要。。

3、需求的满足与激发是同时存在的，马斯洛的需要层次理论把人类复杂多样的需求从低到高分为七大类，并把其中较低的前四层，即生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求称为基本需求（basicneeds），其共同性质是，均系由于生理上或心理上有某些欠缺而产生，故而又称匮乏（缺失）性需求（deficiencyneeds）。把较为高级的后三层，即认知需求、审美需求牢虚肥和自我实现需求称为心理需求或成长需求（growthneeds）。马斯洛认为，各层需求之间不但有高低之分，而且有前后顺序之别；只有低一层需求获得满足之后，高一层的需求才会产生，就像生物的进化一样。需求的层次愈高，其完全存在的可能性较低，这种需求容易消失，同时相伴的酬赏延迟也较没关系；生活在高需求层次的人意味着其物质性的事物较充分，较长寿，较少生病，睡得较好，胃口较佳；高层次败言的需求强度较弱；高层次需求得来的满足是较为主观的，如幸福，心情十分平稳，内在生活富裕等；当个人的环境（经济、教育等环境）较好时，个人较易满足高层次的需求；当个人满足其高层次需求之后，个人愈可蹲央能接近自我实现的目标。他还指出，满足个体的基本需求，有助于更高层次需求的激发。。

4、基本需求在满足之后不再感到需求，而生长需求的特点是越满足越产生更强的需求，并激发个体强烈的成长欲望。例如：创造性的人的创造驱力；比任何其它需要都更为强烈，也有些人的价值观和理想是如此强烈。以致宁愿死也不放弃他们。。

5、举报| 答案纠错 | 评论 。

1、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。

1、马斯洛把需要分为五个层次。

2、，也叫马斯洛需求层次理论。

3、由低到高分别是、生理需求(吃喝拉撒睡)。

4、安全需求(健康，不失业等等)。

5、社交需求(亲情友情爱情，归属感)。

6、尊重需求(荣誉)。

7、自我实现需求(自己的理想)。

8、需求层次越低，动机越强，而低层次的需要满足了就会追求更高层次的需求。

9、马斯洛需求理论生理的需求维持自身生存的基本要求，是本能的需要。

10、它包括人对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。

11、它们在人的所有需要中是重要，也是有力量的。

12、安全的需要这是长久生存的需要。

13、它表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。

14、社交的需要这是归属与爱的需要它表现为一个人要求与其他人建立联系，如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等，就是归属与爱的需要。

15、尊重的需求希望自己有稳定的社会地位、有威信，个人能力和成就受到别人的尊重、信赖和高度评价。

16、自我实现的需要这是高层次的需要。

17、是持久快乐的需要。

18、它是指实现个人理想抱负，发挥个人的能力到大程度到完成与自己能力相称的一切事情的需要。

19、这是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

20、五个层次需求细分补充、五种需要可以分为高低两级。

21、其中前三种都属于低一级别的需要，这些通过外部条件就可以满足。

22、而后两种是高级需要，是通过内部因素才能满足的。

23、马斯洛认为，这五种需要都是人的基本的需要。

24、这些需要是天生的，与生俱来的，它们构成了不同的等级或水平，并成为激励和指引个体行为的力量。