王琨老师好，琨哥军的家人们大家好，我是琨哥。今天是我在王琨老师直播间学习《弟子规》的第75天。通过以身作则，才能让人真正信服。如果用权力强迫别人服从，即使表面上服从，内心也不会真正认同。只有用道理说服人，才能真正让人心悦诚服。在战国时期，廉颇和蔺相如都在赵国担任要职。虽然廉颇战功卓著，但蔺相如在完璧归赵和渑池之会上立下了更大的功劳，被封为上大夫，地位比廉颇更高。但廉颇对此不服，想羞辱蔺相如。蔺相如为了避免冲突，经常避免与廉颇接触。蔺相如的部下对此感到不满，但蔺相如却说：“秦国之所以害怕赵国，是因为我们两个的存在。我并不怕廉将军，但我们两个相斗，国家就危险了。”蔺相如的话被廉颇听到了，他感到羞愧。于是，他脱下上衣，背着金条来到了蔺相如的门前，向他道歉。从此，两人化干戈为玉帛，成为生死与共的好朋友。

《弟子规》第八十篇。琨哥。与经典同行与圣人为伍，学习古圣先贤智慧，争做时代领袖精英。大家好，今天分享《弟子规》第八十篇。但力行不学文，任己见魅力。真意思是说只知道卖力去做不学习。书中的道理仅凭自己短暂的见识，永远不会明白真正的道理。今天给大家分享的故事是：夏天阿蒙。吕蒙是三国时吴国大将深受孙权器重，但吕蒙出身贫寒没念过什么书，常被看作一介武夫。有一次孙权对吕蒙说：你现在掌握了大权，负责处理国家大事，不能不学习。经常看书多增加点知识会有好好处的。吕蒙听了孙权的劝告开始读书学习。当初大嘟嘟鲁肃有点看不起吕蒙，认为他没有文化。后来鲁肃到了吕蒙的注定，和他一起交谈了一会，发现吕蒙知识渊博，理解深刻，不禁大为感慨。我过去说吕蒙是一届武夫，今天看来他学识渊博，已非昔日的无下阿蒙了。我的分享完毕，感谢聆听。#琨哥简介#

琨哥。王坤，老师好坤家，新的家人们大家好，我是琨哥。今天带来的经济是：意欲抱怨，欲望抱怨，短报，争吵，失意得到人家的恩惠，应该想法去报答，与别人结的怨恨应该想法去忘记对他人的怨恨，不要记得太久报答他人的恩情的心意，却要长记在心。吕蒙是北宋名将名臣，一生曾三次出任担当。他为人正直善良待人宽宏大量，从来不计较他人的过错，也不会对自责耿耿于怀。有一次朝廷要任命高官，许多大臣都极力推荐他，但有一位大臣极力反对，并说出了吕盟的吕盟镇许多坏话，经过多次讨论皇帝还是任命了吕蒙镇。过后有几位朋友为吕蒙郑州人复议，愤愤不降，告诉他这些情况，命要告诉我说他画画，那个人的姓名吕蒙正劝阻了，朋友他说我不能因为外人约与他吵架，如果知道他是谁就会终身忘不了那个人的过错，我不追问那个人的姓名也是为了以后能秉公办，做事个人的委屈能算什么呢？

《为孩子制定暑假计划》。琨哥老师、家人们好，今天是我在琨哥老师直播间学习的第498天。今天想和大家分享一下如何为孩子制定一个好的暑假计划。暑假是孩子们放松的好时机，但也容易出现晚睡晚起、沉迷游戏和电视等问题。因此，制定一份合理的计划重要。首先，我们需要了解孩子的兴趣和需求，然后根据他们的实际情况制定一个合理的计划。计划应该包括孩子的暑假作业、课外活动、休息和学习时间等。其次，我们需要让孩子参与制定计划的过程，让他们感受到自己的重要性和自主权，从而更容易坚持执行计划。我们可以给孩子以下几点建议：1. 首先要完成暑假作业，高效、不拖延。2. 保持规律的作息时间，不改变。3. 阅读两本以上的书籍，不仅可以拓展知识，还可以提高阅读能力。4. 带孩子去他们想去的地方，增加生活经验和阅历。5. 参加大场景的课程或者活动，提高综合素质。6. 带孩子去见一些有影响力的人，增加见识和视野。7. 带孩子去爬山或者进行一些户外活动，锻炼身体和意志力。8. 让孩子学做三道以上的菜肴，培养生活技能。9. 让孩子参加一项体育运动，保持身体健康。10. 如果时间允许，让孩子参加一些志愿活动，培养社会责任感。11. 至少看两到三部有意义的电影，丰富生活。家长应该如何操作呢？1. 不剥夺孩子的假期时间。2. 不干涉孩子的兴趣爱好。3. 让孩子真正放松，减轻压力。4. 多陪伴孩子，建立良好的亲子关系。5. 坚持在直播间学习，提高自身素质。今天的分享就到这里，感谢家人们的关注和支持。

王坤老师，您好！今晚，向您和您的家人问好。我是琨哥，坚持打卡第四百六十三天。感谢您提供的教程，让我变得更加坚强和非凡。今天我没有完成弟子规的打卡，因为我没有践行道德。然而，学习文学并不能解决所有问题。只有遵循书中的道理，才能真正成为一个有内涵的人。如果只知道死记硬背，就只能成为一个华而不实的人，未来也不会有什么成就。正如《论语》中所说：“事服人心不燃，礼服人方无言同。”只有真正做到以德服人，才能得到别人的尊重和认可。每个人都有自己的优点和不足，但只要我们坚持做一个有仁爱之心的人，就一定会有所收获。今天，我在练字方面取得了进步。虽然没有完成打卡，但我会继续努力。谢谢您的指导和鼓励。

走进琨哥家庭教育，让家庭更幸福，让事业更成功，让孩子更优秀。大家好，我是王坤老师，今天和大家分享如何与孩子进行良好的交流。交流是成长的关键，分享是成功的基石。只有通过交流，我们才能真正了解孩子的内心，从而更好地引导他们。好的教育不是让孩子听话，而是让他们心悦诚服。好的沟通不是用吼叫来控制孩子，而是与孩子建立情感联系，打开他们的心扉。让我们一起学习如何与孩子进行良好的交流。今天我们来学习如何正确地批评孩子。批评是教育的重要手段，但如果使用不当，会对孩子造成伤害。在批评孩子时，我们不能给他们扣上标签，否则会影响他们的自我认知。批评时，我们只需要针对具体的错误行为进行批评就可以了。不要贬低孩子的品质和能力，更不能给孩子扣上大帽子。比如孩子在玩玩具时生气，摔坏了玩具。我们可以告诉孩子摔坏玩具是不对的，但不要骂他是混蛋。教孩子学习时教了几遍后孩子还是记不住，我们也不能骂他是笨蛋。我们应该针对具体的行为来批评孩子，并告诉他如何改正。后，我们可以再教他一遍，如果他还是记不住，我们可以再教他。六岁的小丽在妈妈的监督下写作业。刚开始她还很认真，但只要妈妈一扭头，她就开始在作业本上画小人。经过一番斗智斗勇，妈妈生气了，大声批评道：你这个没用的东西。小丽认为妈妈这样说就是在否定自己的能力。七岁之前的孩子只能根据字面意思理解大人的话。即使孩子看起来比小时候聪明，他们也会因为被父母说“你这个没用的东西”而感到难过。如果孩子在写作业时不认真，我们可以告诉他八点前必须完成所有作业，否则他就看不了他喜欢的动画片了。孩子的成长不仅受到遗传因素的影响，更离不开后天的环境。父母的言行对孩子的影响大，因此我们必须学会正确地与孩子交流，让他们健康成长。感谢大家的聆听，我的分享结束了。