暑假学习心得体会送走20xx年，迎来了20xx年，转眼间，踏上讲台身为人师已经有十三个年头了。一路走来，感悟颇多。师德既是一种职业道德，它又是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。现在网络比较发达，消息传播的途径很多很快，只要一个不小心，你的行为就成了大家"攻击的对象"，开展师德师风活动，能让教师更好的教好书，育好人。一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。三、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得"身临其境"才是好的教育。四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。有个智者曾经说过：给别人1碗水，你至少要有1桶水。但是现在社会，你只有1桶水怕也不够了，要拥有长流水才可能行得通。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。五、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师个性的重要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行;其身不正。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。“育人”随着时代的发展，我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对职业道德教育的必然要求。一、爱岗敬业、尽织尽贵教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务，不求好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。二、热爱学生、尊重学生在教育教学当中每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重，教师要热爱学生，了解学生尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的爱，这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情基础。我们应 当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。作为一名教师必纸要“三心具到”，即”爱心、耐心、细心，〞无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，尤其是对那些学习特困生、行为习惯特差生，对他们既要严厉，又要对学生细小的好的改变也要善手发现，并且多加鼓励，培养他们健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中，我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心，即“爱心、耐心、专心、细心信心、决心〞教育学生读书、做事要专心、耐心、细心，待人接物要有爱心、耐心、细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。三、终生学习、努力进取在知识经济飞速发展的这天，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教育好学牛：要提高我们的自身素质。这要求我们要多学习，不断地给自己充电，年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见，虚心学习，不断创新，开辟新的教学方法所以，时代要求教师务必转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习〞的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐，做贴合社会发展的合格教育工作者。四、以身作则、为人师表教师是人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，更要育好人，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。如果教师言而无信，表里不一，不仅仅会失去学生的信任，而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中，要认真听取家长的意见和推荐，尊重家长的人格，不呵后，不指责，调动学生家长对学校教育的参与，构成正确的与育人观念和思想。因此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学牛-要做到的，自己首先做到坚持严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风心得体会奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育的爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。#干货# #师德师风# #教育#

我校一位教师下个月退休了，他把他一辈子的工作心得体会经验告诉了大家！叮嘱教师一定要做好以下的几点:第一、一定要搞好教学。教师的本职工作就是教书育人，所以一定要认真对待工作，要积极上进！他对现在出现个别的“佛系老师”是看不起的，认为佛系老师不是合格的老师，不应该进入教师行业！第二、一定要评职称。职称跟老师的工资福利挂钩，不评职称是吃亏的。他对现在学校出现的，不想评职称的现象，不认同。认为不想评职称的老师，是不想上进的表现。虽然评职称不容易，但努力总会有机会的。路虽远，行将至。老师只要努力积极工作，多参加比赛，多上公开课，总会得到领导肯定，总会拿到相应的奖状来评职称。第三、一定要教育好自己的孩子。就我们学校来说，很多教师子女成绩都是不好的！不但成绩不好，还有不少有心理问题，还有的有轻生的念头。我们老师要反思一下教育自己孩子的方法了！如果连自己的孩子都教不好，你还能教好别人的孩子吗？别人会相信你能教好他们的孩子吗？教育不好自己就孩子，肯定是方法出了问题，平时多思考一下怎么教育好自己的孩子，多多关心和关注自己的孩子！他还说，现在很多老师，很有耐心教育别人的孩子，但到了教育自己的孩子时，就变得脾气暴躁了。这个是不好的，这样对自己的孩子伤害巨大，这也是很多教师子女出现问题的原因之一！第四、一定要注意身体。身体是革命的本钱，没有好的身体，你怎么搞教育？怎么为学生服务？现在的老师平均寿命太低了，很多老师退休不久就死了，真的是太可惜了！更有不少老师倒在讲台前，更是十分痛心！就我们学校老师而言，也是有很大的健康危机的！去年我们学校老师体检，基本所有老师都有这样或那样的问题！老师的亚健康问题很突出！所以老师平时要注意饮食，合理运动，适当休息，一定要注意身体！第五、不想做领导，就要学会忍受领导对你的指指点点。对于年轻老师来说，他建议可以积极上进，积极参与学校管理，做领导，毕竟领导也肯定要有人来做的，这也是学校发展的需要。但是如果不想做领导也没关系，认真做好自己的教学工作，正确处理和领导的关系就行！他特别之处:如果不想做领导，就要学会忍受领导对你的指指点点，尤其是比你年轻的领导的指指点点！凡事都有利弊，各自权衡，取其合适的就行！第六、一定要经营好自己的家庭。一个人是否幸福，很大程度来源于家庭！如果你的家庭不幸福，估计你工作再出色，能力再强，估计你也不会幸福！一个每天下班后，都不敢或不想回家的人，估计都是不幸福的人！幸福的家庭，其实也是需要经营的，大家都明白的，只是懒得去做而已，大家回去琢磨琢磨就行！#头条创作挑战赛##教师评职称该以教龄为主，还是以证书为主##教师#

2023.2.6.碎碎念之小组学习心得:很高兴有缘参加了程忆梅老师组织的“教师减压八周之旅”学习。学习结束后，学以致用，面对操作性极强的学习，回顾它是如何为我的二十天寒假助兴的昵？我总结有以下四方面。一是正念学习融入到了我寒假生活中。说是寒假，其实，学习结束课是1月15日（腊月二十四），结业课是2月1日（正月十一），共17天，中间包括7天春节假期。当结业课要开始的1日下午，我盘点了这17天，感觉今年过了一个别样的寒假:专心正念生活。具体表现为，从早上醒来正念呼吸开始，然后谋划一天生活。在具体活动时，不再如以往一边做家务，一边听网课或听手机中其他讲课，这样两样都没做好。而专心做一件事时，让自己在活动中细细觉察，专心致志地做。比如和发面，我会先思考和面多少，选哪个面盆，然后取出多少面，用手试一试水温，放入多少酵母在温水里后反复搅拌，准备停当后，开始边一点点往面中放酵母温水，边用筷子拌面，发现拌到盆底没有干面时，开始往一起揉面，揉成一个较软的面团后用保鲜膜盖好，放在温度二十左右的环境中，而在等待面醒发的过程中，我就会专心听网课，或快速流览一下手机新闻。今年寒假期间，我发现自己特别能掌控好刷手机时间。允许看书累了刷一会，但刷屏时看一下时间，告诉自己刷屏时间控制在10分钟以内。在学习中间也会安排运动禅修，或房间锻炼一会。正念禅修后的假期生活，不再懒散，不再随性，不再没有时间观念，不再让手机掌控自己，让自己生活有条理。正因为如此，对自习寒假生活特别满意。二是正念理念融洽了家庭关系。寒假期间，和孩子们生活了22天，全天待在一起是7天春节。去年也是如此安排，但去年没接触正念，也是第一次在儿子新家过节，也是第一和儿媳妇一起生活，虽没有出现明面矛盾，但总体感觉大家都是在小心谨慎地生活。今年就不同了，有八周正念禅修，有对自己不断的觉察，期间和孩子们一起无论居家生活、外出购物，还是外出景点旅行，我不再是按照自己的行动模式行动，而是以孩子们为主，多了理解、多了友善，对身边人不文明行为也不会生气，可以提醒了就提醒。在来孩子家里之前，先从认知上改变自己，让自己明白是来孩子们家，以孩子们为主，是孩子们带领我们老两口外出转，要听从孩子们安排。在一次景点转完后找饭馆时，因为没事先未考虑好而找的时间有点长，我因累有情绪时，我一下子觉察到后，及时做了调整自己，没有像以往一样让情绪表现在脸上。在用餐时，儿子儿媳妇表达了欠疚，我及时肯定了他们积极作为的一面，没有给孩子们为难，就这样在愉快氛围中结束了外出活动。类似于这样的处理关系中的事还有很多。儿子也发现我这个春节柔软了许多，从较内向儿媳妇明显主动与我亲近中，从大声喊“妈妈”中，我也感觉到了关系的变化。其实，早在正念禅修刚开始时，我和我爱人的关系就发生了变化，我指责他的声音少了，欣赏他的声音多了。而家庭关系的一系列变化，是正念禅修带来的，一人改变，和谐全家。三是能对自己温柔以待。学习正念禅修后，不再与自己较劲，不再指责自己没完成好某项任务，也不再总抱怨自己和别人交流时不够幽默风趣，事后总想假如这样表达该多好。晚上睡前回顾一天时，不再如以往，总看到的是不、是缺憾，有时甚至会因此而失眠。接触正念禅修后，一点点的觉察自习，一点点的成长自己，一点点的发现自己的优点，一点点的接纳自己，接纳自己的精力有限，接纳自己的能力不足。也感恩生活中的美好，感恩生命的珍贵，宽容身边不舒服的人。放过了自己后，惊奇的发现原来生活的环境这么美好，身边的人也不再讨厌，工作起来其实也挺好，开会不再枯燥。四是督促我用文字记录禅修体会。我一直怕写文字，刚开始我也参加一个正念小组音频练习，练习结束后会口头表达当时感受，随意性很大。参加了忆梅教师的学习小组后，忆梅教师指导我如何每天听音频打卡学习方法，刚开始有些抵触，感觉麻烦，但是看到大家都在打卡时，就不好意。于是也就加入了打卡学习。后来在每天打卡后，我感觉还不够，又断断续续写一些文字，发在头条上，有时会有感觉，特别想写几句。有时也会翻看自己写的文字。比如昨天写了一篇“生物钟”，是这样写的:“生物钟是不会骗人的。回想我的生物钟应该是高二那年就开始的。那时心中就有一种声音告诉我，懒惰不属于你，你还有重要的事要干。于是，这种警觉伴随我一路走来，好像前个事干完了，又有下一个，一个接一个。”……总之，八周学习之旅，感谢忆梅教师的组织带领，感谢小组同学的陪伴学习。小组的学习力远远大于自学。也特别享受学习过程，享受因学习而不断成长的过程。

【做大山孩子的守梦人】你好，我是d的二十大代表刘秀祥，是贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中的副校长。能够亲历d的二十大这一历史性盛会，我的心情激动。这既是一次极其难忘的人生经历，也是一笔弥足珍贵的精神财富。d的二十大报告振奋人心、催人奋进。报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。作为一名乡村教育工作者，我感受到了d对乡村教育的重视、对乡村教师的关心，这坚定了我继续扎根山区教书育人的信心和决心。今年是我扎根乡村教育工作的第10个年头。14年前，我从贵州背着我母亲远赴山东上大学，2012年大学毕业后，我进入一家企业工作。初我也曾想过留在城市，但有一天，我资助的一个妹妹从老家打来电话告诉我，她不打算读书了，我反复劝也无济于事。这通电话让我久久不能平静。我意识到，比起没有钱读书，更可怕的是没有梦想，于是我决定辞职回到家乡望谟县任教。因为我是通过读书走出大山的，我深切感受到读书的重要性。我希望用自己的经历告诉大山里的家长和孩子们：读书是可以改变命运的。于是，我带着母亲回到了望谟县。回到家乡后，为了帮助更多的孩子，除了上课，我还发起了“助学走乡村行动”。利用周末和假期，我骑着摩托车，将自己的故事录入小喇叭，走村串寨，四处劝学。10年来，摩托车骑坏了8辆，但令我欣慰的是，经过努力，我们帮助了1800多个孩子重新回到校园。慢慢地，我也意识到，要凝聚更多的力量助力乡村教育。于是，2016年我成立了工作室，牵线省内外资源，对接中国扶贫基金会等社会组织和爱心人士，开展公益讲座、教师研修项目、资助贫困学生等。到目前，工作室累计牵线对接资助学生4200多人，资助资金超过1300万元。10年前，大山里的老百姓对教育不是很重视。但如今，家长的思想观念已经发生了巨大改变，他们更能意识到读书的重要性，也愿意让孩子接受更好的教育。我的家乡望谟县也发生了巨大的变化。10年前，学生都是走读；现在，所有中学都是寄宿制，学生吃住都在学校。同时，通往学生家的路也变了：10年前，去家访基本都是走路；现在，硬化路通到每家每户，骑车就可以直接到达。学校的教学设施也得到了全面改良。10年前，我任教的学校连基础的微机室都没有；现在，望谟县已经实现“班班通”全覆盖。如果你来到望谟县，可以看到“漂亮的建筑就是学校”。如今，教学质量也得到了提升。2012年，我们望谟全县只有70人考上大学；但是，10年后的今天，2022年，全县有1300多人考上大学。d的二十大报告指出，办好人民满意的教育。作为一名乡村教师，我对未来充满信心。我将继续扎根山区教育，继续发挥名师工作室的引领和辐射作用，不断帮助山区教师提高教学水平，让更多孩子拥有美好未来。我将继续做好学生德育和贫困学生资助工作，帮助更多的孩子圆梦大学，为山区教育的发展贡献自己微薄的力量。初选择回家乡时，我曾给自己定下一个目标：我只要改变一个人就够了。10年过去了，我初的心愿逐渐变成现实。我坚信，每个孩子都应该有更好的未来——无论出生在哪里，有着怎样的家庭和成长环境。我坚信，只要有决心，大山深处也能办出好教育，也可以打造教育的高地。未来，我将继续做好大山深处孩子们的守梦人。（口述者：d的二十大代表、贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中副校长刘秀祥 本报记者贾文艺采访整理）#教师简介心得#