“中国赚翻了！”我国没耗一兵一卒，就收复了一块曾被多国轮流侵占50多年的国土，并在收复后从当地发现了丰富的矿藏，英国听闻后叫苦不迭。位于我国云南省边陲的片马镇，作为一个曾被他国占领多年的土地，终于在新中国成立后要回来了。要知道，此地与缅甸交界，是个国内外极为发达的通商口岸，而清朝末年侵华的英国正是看中了这一点，才将其要了过去。面对英国无理的要求，懦弱的清政府丝毫不敢反驳，只能应了英国的心意。清政府当时，对这个在地图上都显示不出来的，边陲小镇，其实并没有感觉到多么重要。毕竟就当时的清政府官员而言，他们不关心土地是否被吞并，只关心自己与家族的利益是否受到损伤。在他们心中，只要不自己出钱，什么割地、什么赔款都无关紧要，对于不重要的事情，他们从不会做任何思考。官员不在意的土地归属问题，对于当地的百姓而言，却是生死存亡的大事。随着英国军队来到了片马镇，当地的百姓发起了奋起反抗，他们为了抵挡英国军队的进入，自发地组织起了自己的民兵队。不久后，到达片马镇附近的英军，公然向我国云南省发起了猛烈的进攻，民兵队面对英军的猛烈攻击并没有丝毫的撤退，在经过激烈的斗争后，英军被我方民兵队悍不畏死的气势吓退，至此才给了片马镇一丝喘息的时机。可谁知失败的英军并没有消失匿迹，而是在新的地点埋伏了起来，不久后又一次发起了进攻。显然这次的攻击英军做了充分准备，因为我方民兵队已经人困马乏，实在无力抵抗，而朝廷军队又不管不顾，终导致片马镇被英军侵占。自英军接手这片土地后，他们便对片马镇进行了二次建设，将它打造成了一个连接中、英、缅三国的交通要地。可让英军没有料到的是，螳螂捕蝉黄雀在后，胜利的果实还没捂热便被日军偷了桃子。因为片马镇独特的地理优势，不止英军清楚，其他国家对此地也是虎视眈眈。而作为主人的清王朝，昏庸无能，因为当时兵力不足，等他们反应过来片马镇的优势后，就只能眼睁睁地看着土地被各国掠夺了。此时旁边一直冷眼旁观的缅甸，看到片马镇的优势后，也不甘心只是看着，于是也插了一脚。至此，片马镇便在缅甸军队的掌控下，因为地理位置相近，正式被划分到了缅甸境内，这一占便是五十多年。1949年新中国成立，经过上层领导的商议后，我们国家向世界宣布了：不承认清政府所签的所有不平等条约的决定，而片马镇，就赫然出现在国家拟定的收回国土名单之中。经过十年的努力，我国的综合国力有了明显的提升，在1960年我国与缅甸的边境座谈会上，双方就片马镇的实际归属问题进行了多次洽谈，在众多外交人员的合力辩争下，经过三年的谈判终回归祖国。但因为片马镇的乡民们，经过了长期的殖民侵占后，他们的生活习惯与接受文化的程度都有力不小的改变。我国政府为了让此地居民的心更快回归，便派遣了不少公务人员前往片马镇与民共治。经过他们的不懈努力，片马镇又重新回归了以往的繁荣，另外我们还收到了一个意外之喜。原来据当地村民介绍，在曾经的片马镇地下，还隐藏着巨大的矿物宝藏！收到消息的政府人员听闻后喜极而泣，马不停蹄的将专业组调去了片马镇现场勘查。经过专家的一系列探寻，确定片马镇地区确实蕴藏着大量的玉石矿产，若这些矿产能够挖出，必将给国家带来数不清的财富！消息在确定后，瞬间传到了国家高层耳中，更是派遣了国家矿物勘察组，前往片马镇进行第二次确认。消息被再次确认后，不久便传到了国际，英国、日本、缅甸三国听到后，叫苦不迭。而随着时间的推移，片马镇不仅发展起了矿业，还利用曾经英国做的通商口岸为基础，进一步发展成为了著名的旅游圣地。随着旅游业的一步步发展，片马镇也呈现出了欣欣向荣的趋势，通过旅游业的带动，当地经济与当地居民收入正在不断提高。不少游客在节假日中，都喜欢到这片极具革命意义的土地上走一走，看一看。看看中缅的信息交流，看看这里不同的风土人情，看看片马镇中具有纪念意义的石碑。走一走先辈曾走过的路，看看风景放松一下工作带来的焦虑，调整心情再出发。#螳螂简介大全#

这真不是一本书！但还是被孩子翻烂了……孩子喜欢跟家长对着干，不让干嘛偏要干嘛，其实这点可以利用起来，看书同样适用！比如这个铁盒子明明是早米的一款桌游，但造型和封面都很像一本书，加上尺寸大小还没我巴掌大！所以，当我明确告诉孩子“这真不是一本书”时，孩子立马抢过去研究……?《昆虫记》是自己看过的书，封面图上的昆虫也是法布尔荒石园实验室里的伙伴，怎么不是书？?盖子能打开，但不能翻页，此时确认过了果然不是书……?盒子里面游戏道具齐全：▪️昆虫图鉴，详细介绍游戏中各类昆虫▪️高柔软度卡纸，不易变形触摸更柔软▪️天然木材环保水性漆，安全无味更安心虽然还有一眼就看出来是用来玩游戏的，并且里面也有游戏说明单页，但孩子更喜欢“卡片”～孩子反反复复看了好几遍，还刻意去背诵每种昆虫的“江湖称号”和“特殊技能”，尤其是遇到自己喜欢的了，专门跑过来告诉我：?螳螂的江湖称号是“凶猛残忍的刺杀者”，特殊技能是“浑身暗器”?红蚂蚁的江湖称号是“厚颜无耻的掠夺者”，特殊技能是“记忆力强”孩子把这10种昆虫卡片看过瘾之后，开始来跟着对决游戏了，但头一局就输了?于是激发了他的好胜心，再战过程滔滔不绝地讲自己知道的昆虫知识，这是想在气场上压倒我吗?虽然这不是一本书，但孩子还是像看自己喜欢的书一样“翻烂”了这款桌游……#2023育儿季#

一张图看《三国演义》简介

长见识！近日，云南普洱一位女子到茶园里去采茶，在茶树上发现了一个很奇怪的树叶，女子正想把它拿掉，谁知这树叶居然动了起来，在向前爬，把女子吓了一跳。女子在采茶的时候，发现了有一只很特别的虫子，长得特别像一只树叶，女子刚开始也以为是树叶，后来发现它居然会动，才知道原来是一只虫子。女子很好奇，就把虫子放在手掌上，仔细观察。只见这只虫子长着小小的脑袋，有两只触角，还有五条腿。这虫子浑身绿油油的，不但形状像是树叶，就连身上的纹路也像树叶。女子觉得很有意思，就把视 频发到了网上，引起了网友们的讨论。有网友说：这是螳螂，云南拟态螳螂特别多，还有兰花形式的，枯叶形式的。还有网友说：我在网上见过其它颜色的，真实的没见过。这种动物为了躲避其它动物的猎杀，就伪装成树叶，果然是“相由心生”啊！又有网友说：这是伪装的蕞高境界吧！居然翅膀上，还能模仿出叶片坏掉的2个洞洞！@洹玥 小编求助了度娘，有介绍说这种虫子虫名叫“滇叶䗛（读：修）”，是一种十分珍 稀的竹节虫品种，云南普洱很多；它主要生活在树冠上，加之善于伪装，有伪装大 师的雅号，人们平常也就很难见到它啦。小时候自然课上学过，有些动物有伪装术，生物学上叫做拟态，有像树枝的拟态，也有像树叶的拟态。比如尺蠖就像树枝，枯叶蝶就像枯树叶。大自然真的太神 奇了。大家见过这样的虫子吗？你还了解哪种动物伪装术？欢迎留言讨论。#普洱头条# #我要上微头条#

#神奇宝贝# ➕#精灵宝可梦# ➕#口袋妖怪#?原型：———————飞天螳螂———————◼️介绍：飞天螳螂，螳螂神奇宝贝。用锐利的镰刀捕捉猎物，有时还可以挥动翅膀飞翔。很少被人撞见，捕获飞天螳螂的例子不多。◼️属性：虫系，飞行系◼️外形：飞天螳螂的头型如爬行动物，上面有三个分立的角。双臂的大镰刀锋利程度堪比神兵利器。他有两对小翅膀，但只有极少数情况下会用翅膀飞行。大腿上充满了尖刺一般的棱角，双足上各有三根长了尖爪子的脚趾。雌性飞天螳螂的腹部更大。◼️习性：飞天螳螂年轻的时候在深山里群居生活，修炼用镰刀进行战斗以及高速移动。如果在森林中发现某个地方有大量树木被砍倒，就说明那里是飞天螳螂的领地。它停在草丛里躲起来会因为保护色而看不出来，会用锋利的镰刀割开草丛前进。两臂锋利的镰刀越是切开坚硬的东西，战斗的次数越多，就会变得越锋利，几乎无法防御它双臂上的镰刀所使出的攻击。它会用锋利的镰刀斩断猎物取其性命，两把锋利的镰刀并不单单是武器，还能灵活地运用它们切割猎物后食用。眼睛无法看清的速度会让双臂上的镰刀变得更加锋利，甚至能切开空气。只要挥动一次，即使是大树也能一刀两断。它的动作迅捷灵敏，自傲于迅捷的动作。它会以忍者般敏捷的动作令猎物感到迷惑，然后趁对方麻痹大意的一瞬间突然从草丛里窜出来用锋利的镰刀将其切碎。没有猎物能逃出其指掌，它的动作快到对手还没发现到就已经被打倒了，就算移动也只能看到残影。因为动作实在太快，眼睛来不及看清，看起来像有好几只。在阿罗拉它被称为忍者，具有人气。◼️技能：瞪眼，电光一闪，连斩，点到为止，翅膀攻击，影子分身，二连击，劈开，聚气，高速移动，空气斩，十字剪，磨砺，剑舞?升级进化：——————劈斧螳螂——————（使用黑奇石进化）◼️介绍：劈斧螳螂，斧钺宝可梦，用坚硬的岩石守护自身，以粗犷的斧头砍倒大树。性情暴躁易怒，要是在荒野遇见它，逃跑将是选择。◼️属性：虫系，岩石系◼️外形：飞天螳螂在洗翠地区特殊的矿石作用下进化后的样子，其身体的一部分变得像岩石一样。劈斧螳螂身体的一部分为黄色岩石，手上的斧子、脚爪、肩膀以及脸部的“毛发”为棕色岩石，其余部分为白色，好似日本武士。岩石的部分在激烈的战斗下常有破损，经历越多战斗的劈斧螳螂，岩石的破损就越严重。不过，破损的部分反而会变得尖锐，锋利的程度也会提升。据说洗翠地区的人们会将破损掉落的碎片当作石器使用。◼️习性：劈斧螳螂如同大斧的手臂，随意一挥就能命中目标，用坚硬的岩石守护自身，以粗犷的斧头砍倒大树。它性情暴躁易怒，拥有强大的破坏力，能让结实的对手也受到巨大的伤害。此外，它会用这条手臂在树干上留下印记，并通过砍树的行为来宣扬地盘。如果树上留有锐利的切口，或是成排的树木交叠地倒着，那或许就是劈斧螳螂做的。要是在荒野遇见它，逃跑将是选择。◼️技能：……?雌雄比例：【1：1】

【#兰花还是螳螂傻傻分不清#】#兰花螳螂伪装技能点拉满#近日，云南普洱市宁洱哈尼族彝族自治县，村民外出采野菜时偶然遇到了一只白色的螳螂，伪装成花朵诱捕猎物。经鉴定，该螳螂为兰花螳螂，这也是宁洱县发现兰花螳螂。据介绍，兰花螳螂十分稀有，主要栖息于马来西亚的热带雨林，近年在我国西双版纳也有发现↓↓（@人民网云南频道）网页链接

【“看见”学生，教育才会发生】一位已毕业多年的女孩和我话当年，感慨地说起诸多往事，尤其是我带给她的记忆，言语间都是感激，末了她突然问道：“郑老师，您知道您与众不同也是厉害的地方是什么吗？”我以为是温柔、正直、善解人意之类，没想到她的答案是“你总能看见我们，让我们觉得自己一直在您的眼里，有满满的存在感和安全感”。女孩还举了几件事作为例证，这让我不由得重新审视“看见”这个词的教育学意义。作为日常用语，我一直把“看见”等同于物理意义上的“看到”。的确，在学校，我们每天与孩子们见面，甚至一天见几面，可我们真的“看见”他们了吗？假如随机指定一个孩子让我们描述这一天里有关他的画面，我们能否清晰、生动地描述出来？如果我们无法说出有关一个孩子在这一天中的一个画面，那么就无从知晓这一天他是如何度过的，过得怎样。长此以往，我们就会对他或他们的存在变得迟钝。如果我们对孩子们的存在感到迟钝，那么我们对他们的教育多半是无力或是模糊的。所以我们需要持续自问，保持一种自警和自省：我们真的看见孩子们了吗？我们看见了他们的什么？怎样才是真正的看见？如何才能真正看见？看见孩子的天性与个性教育中，我们所面对的问题大致可归为三类，一是某个阶段学生的共性问题，二是学生个性问题，三是班级管理问题。比如我们都见过这样的场景：学生A对学生B说“老师叫你过去”，当然这是无中生有的事。看着上当的同伴急奔老师办公室，学生A乐不可支。发觉自己上了当，学生B可能会恼羞成怒。好事者惹是生非免不了被老师批评教育一顿。其实恶作剧是孩子们之间的常见现象，多是觉得好玩，满足好奇心或是表现欲，也有的是学生在寻求一种关注和互动。可以说，恶作剧是孩子的天性，甚至可以说是人的天性。当然，天性是个中性词，我们需要做的是尽可能多地了解孩子的天性，分辨哪些成分需要鼓励，哪些需要引导。比如对待恶作剧，有的只是出于单纯的玩乐和好奇，无伤大雅；有的是恶意整蛊，给别人带来烦恼，也给自己的社交带来困扰，这就需要帮助学生建立规则感和分寸感；还有极少数是精神健康障碍导致的，比如多动症等。有一届学生开学两个月后，一个男孩的表现引起了我的注意。他会不由自主地抽动几下嘴角，或是端坐着瞟两边的同学，有时还会扯一下女生的辫子，或是使劲拍一下同学的肩膀，让同学受了不少惊吓。但是当他看到金龟子、蜜蜂之类大家都是避之不及的昆虫时却显得异常温和友善，这让他更显得另类。同伴关系是关乎个体幸福指数的重要指标，这一关系质量会直接影响一个孩子的校园生活及其学习状态。男孩的同伴关系显然影响到他自己也影响到身边人，于是我联系了他的父母。正是从他父母那里得知男孩患有多动症，控制不住自己的动作，越紧张，症状就越明显。还得知男孩喜欢昆虫，已经到了痴迷的程度，自己在家还养了螳螂、蜈蚣等昆虫。学校秋游时间到了，我请男孩给大家科普一下昆虫知识，男孩爽快地答应了。一路上男孩不停跑前跑后，并不时喜滋滋地向我报告“战果”。“老师老师，这是盲蛛”“这是枯叶螳螂”。我则应景地配合着，并不时向他请教，同学们也不断围过来。男孩的兴致更高了，跟大家滔滔不绝地介绍了起来，“这只螳螂身体呈棕色，说明它已经进入晚年，命不久矣；这只是盲蛛，是不常见的昆虫，虽然叫‘蛛’但不是蜘蛛，‘盲蛛’本身就是一个类别”。当大家问他怕不怕时，男孩说，这些虫子在他手上爬的时候，他能感觉到它们友好，好像在和自己说话，如同《昆虫记》里法布尔把昆虫当作自己的朋友，自己也觉得这些昆虫就是朋友，朋友是不会伤害自己的。详见原文：网页链接（郑英 作者单位系浙江省杭州市天杭实验学校）《人民教育》2023年第8期#教育##教育微头条##螳螂简介大全#

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