学堂之上，响起的应该是朗朗读书声，见到都是聚精会神地听讲学生，莘莘学子只为高考题名！学校氛围是道德砥砺奋进助力器，轻松欢快音乐厅，课堂是学生时代圣地，怎么能为乌烟瘴气之地？怎么成为吞云吐雾的交流之所，怎么女生还不少呢？

地府直播间。朝阳中学分为初中部和高中部，此时正是上课时间，教室里传来朗朗读书声。操场里少许几个班级正在奋力跑步或是做体操，江林直接从院墙中穿过去。来到初中部讲台上老师正在上课，声音像是魔咒一样令人昏昏欲睡。老人的孙子叫朱乐乐，脸蛋圆圆的长得白白净净的，是讨老人喜欢的模样。江林找到他的时候，小孩正趴在后排靠窗的地方睡得香甜，倒是省去了江林一些功夫。他拿出哭丧棒，上面凝聚着浓郁的阴气，隐隐能够听到恶鬼嚎叫的声音，但仔细一听却又像是风声。哭丧棒在小胖子头项轻轻挥了挥，一团阴气进入了小胖子的脑海中化作一个个画面。哭丧棒虽然是对鬼作用的，但是作为媒介施展一些小法术也是可以的。示例间画面已在小胖子梦中形成奶、奶、梦里，一只鸡腿一只肉包子的小胖子揉揉眼，不敢置信的看着前面的人、奶、满头银发布满褶子的脸上是熟悉的微笑，不是奶奶又是谁？小胖子很想冲过去给奶奶一个拥抱，但是脑袋却十分清晰的知道奶奶已经去世了。奶奶你来看我了吗？小胖子吸了吸鼻子仍然走了过去。乐乐有没有乖乖的，老妇人慈爱的看着他，乐乐很乖的就是就是。小胖子有些不好意思，他现在貌似就在课堂中睡着了，你老妇人的声音里满是宠溺。直播间的人见到江林拿出哭丧棒的时候就开始膜拜了，这哭丧棒也太逼真了，我昨晚看完后就做了噩梦。别说了，刚刚我冷汗都出来了。老师：富强民主和谐。经举报cos就算了，怎么能打扰学生正常上课？就算是已经沟通过也太败坏风气了。举报加一，学校是圣地，不能被这些流量主污染了。直播间举报的人已经排好了队形，举报得火热似乎已经预见了直播间被禁播的画面十分激动。就在这时睡梦中小胖子突然叫了一声：奶奶你别走，小胖子赶紧何奶奶追了过去。脚一下子踢到了前排的板凳碎的一声痛醒了。一瞬间全班都看了过来，正在讲课的老师也被吓了一跳。迎着所有人的目光，小胖子眨巴眨巴眼用上了自己十几年来的演技，面色一下子狰狞起来，眼泪说出来就出来了。老师我肚子疼要拉屎，老师还是很善解人意。快去吧。话音刚落小胖子已经捂着肚子往教室外跑了出去，江林也跟了上去。他要看看托梦内容成功传达没，顺便让直播间人的看看托梦效果，宣扬一下地府文化。于是直播间的人看到小胖子出来后就直接往小树林里跑，那模样哪里像是肚子疼，分明是找个借口溜出来。跑进小树林后小胖子左右看了看，确定没人后掏出奶奶留下的老年机，电话响了三声后被接通。喂妈你别上班了。小胖子激动的面红心跳，奶奶说她给我们留了好几个房产证，你快来接我回去。直播间顿时哗然，还能这样吗？主播求托梦，我也想要同款美梦，请给我来一打同款奶奶。小胖子老师我不上学了，我要回去继承亿万家产。这小胖子是我妹的同班同学。楼上快去把妹夫预定起小树林里。小胖子激动的面颊绯红。妈我说真的你快带我回去找房产证，电话那边的呼吸一顿。随后骂道：老师给我上学做什么梦啊？随后话音一转，好啊朱乐乐，你上课时间居然给我睡觉，等我下班回来收拾你。此话一出小胖子像是被泼了一盆凉水，拔凉拔凉的，整个人都焉哒哒的，难道真的是白日吗？可是我奶奶不会骗我啊？直播间里顿时笑喷了，这可不就是白日梦吗？我以前上学的时候也用过同样的招数。小子这都是你妈用剩下的招数。hhhh。当年我姐跟我说家里中了一个亿，我当时就把书包甩班主任脸上去了。楼上后来怎么样了？同问，别说了，自动遥控轮椅很好用，同情楼上的hhhhhhh。同一时间，那些举报的人，也接收到了鲨鱼直播平台的回信：你好系统出现错误目前正在全力修补中，给你带来了不便请见谅。举报的人什么情况？平台包庇直播间，还是说有后台。鲨鱼直播平台其实从昨晚就收到了许多举报，他们不是没有动作，其实昨晚的工作人员就已经尝试过了，但是不知道为什么无论操作多少次那个直播间都依然存在。今早技术人员就来查看了，他们眼睁睁的看着系统提示：屏蔽直播间成功。但是再一刷新阴间日常依然存在，警局的人也找上门来了。说要调查这个直播间信息，但是他们后台根本查不到任何信息。这个直播间就像是凭空冒出来的一样，神不知鬼不觉的如今见到又来一批举报，鲨鱼工作人员顿时有心无力，只能继续上报给高层，如果是被黑客入侵了，那就不是他们能干预的了。虽然被老妈打击了，但这依然不影响小胖子寻宝的决心。这个时期的毛孩就这样，别人越不信他就越要去干一下，证明自己是对的。放学铃声一响小胖子就飞一般的往家里跑去。小区门口的老爷爷们还笑他，是不是回家有鸡腿吃才跑这么快，小胖子统统不理睬。到家后直奔奶奶以前住的屋子，翻开奶奶的床头，果然有个小盒子。小胖子面上一喜，果然跟奶奶说的一样，红色的盒子，金色的小锁。他就说奶奶不会骗他，老妈还不信，他激动得想立马给老妈打电话。但想起之前打的那个电话又把手机放了下来。

真是没完没了了，“斯人”刚走，“漫漫”又来了，究竟还有多少足以让我们精神分裂的错位文字？我们到底有没有学错？专家教授说得明明白白，是“是人”和“曼曼”，那肯定是我们自己学得不精，记得不劳。然而，坐下来仔细想想，好像又不对，当时上学的时候，老师就是这样教的，我们也是这样学的，背诵默写的时候没人说过“错了”，考试的时候也没有哪个老师给“打叉”啊，什么“平行世界”，什么“曼德拉效应”，统统见鬼去吧。当我看到争议持续发酵，读了众多网友评论的时候，一个疑问突然浮上心头，难道我们想要的答案就是“对与错”吗？就算是我们对了，教科书会改过来吗？就算是我们错了，骄傲的我们会承认吗？如果答案是否定的，这就有意思了，那我们到底想要什么呢？直到我看到了一个网友的评论，终于如梦方醒，“当年的老师都去哪了呢，怎么没有人出来给我们解答一下？”，是啊，原来我们想要的是老师的一句亲切回应。记得上学的时候，父母的话可以不听，但却总是对老师的话惟命是从，无关其他，这既是敬畏也是敬重。是老师陪我们走过了那段难忘的岁月，是老师为我们打开了求知殿堂的大门，虽然当时憎恨过她的严厉和不近人情，但回头想想却又倍感温馨。当“斯人”和“漫漫”再度出现在眼前，似乎触动了我们记忆的神经，静静的闭上眼睛，似乎又回到了那个阅读声朗朗的课堂。如果我们认同“身体发肤，受之父母”，那么我们是否也应该承认“毕生所学，源于恩师”，只要是那个年代教课的老师，哪怕她从来没有教过我们什么，都会感到莫名的亲切，因为那属于一个时代，那是时代的印记，就如同八零后还没老，就开始怀旧了一样。这也就可以解释，为什么那些专家教授的话说得很客观，也很有道理，并且还有事实佐证，可我们就是不愿意相信的原因了，那是因为，他们离我们太远，以前不知道，现在也够不着。渐渐地我明白了，小时候妈妈给我钱花，但我并没有把给我钱花的人都叫妈，以前只是单纯的认为不能叫，因为根本就不是，长大了才知道，那代表着一个人的自尊，别人不能碰。专家的话的确有理有据，事实充分，我们无可辩驳，也无需辩驳，但也请尊重我们历经岁月磨砺，留存下来的那抹美好回忆，不要试图改变什么，教科书上印的没有人想去改，但我们心里存的也希望别人别去碰。简单到就像一杯水，你可以往我杯子里倒水，但我不希望你用我的杯子喝。

天冷了你就加点衣服寂寞了你就读本书迷茫了你就去爬一爬山累了,就躺平吧还记得吗那课堂里传来的朗朗读书声还有一张张小脸洋溢着的笑容或许,是世界背叛了你的美好我们已经忘记了少年那颗炽热的心对生活的检讨从来不会停止吐出所有突围所受的伤让时光带走……一切再重头……《对生活的检讨》20230404黄昏

开年大吉 红红火火一一献给即将到来的2023年！祈迎元旦朝阳，升起美好希望。新冠病毒翻篇，经济民生至上。城乡烟火浓烈，餐饮旅游盛昌。车水马龙大街，书声朗朗课堂。千家元亨利贞，万户福寿安康。支持中央决策，拥护核心领航。共克时艰胜利，团结奋斗辉煌。蒸蒸日上中华，欣欣向荣春光。#朗朗课堂简介#