1、第一步，我们画上男孩子的手。。

2、第二步，我们画女孩子的手。。

3、第三步，我们画男孩女孩的袖子。。

4、后，涂上漂亮的颜色，手牵手简笔画，你学会了吗？。

1、第一步，我们来画卡通小姑娘的头部轮廓，五官部分，还有两边的头发辫子。。

2、第二步，我们来画卡通女孩的身体轮廓，是一个不规则的梯形。。

3、第三步，我们来画卡通女孩的两只手和两只胳膊。。

4、第四步，我们来画卡通女孩的好朋友的头部轮廓。。

5、第五步，我们来画卡通女孩的身体轮廓，也是不规则梯形。。

6、第六步，我们来画卡通女孩的双手。。

7、第七步，我们来画卡通女孩的双手和双脚部分，这是手牵手的姿态。。

8、第八步，我们来画卡通好朋友腿下方的土地线条轮廓。。

1、第一步，我们来画卡通小姑娘的头部轮廓，五官部分，还有两边的头发辫子。

1、第一步，我们来画两个人物的头部轮廓，两个圆圆的头。。

2、第二步，我们来画卡通人物的眼睛，和嘴巴部分。。

3、第三步，我们来画卡通人物的两只耳朵部分，还有头发刘海细节线条，勾勒出来。。

4、第四步，我们来画卡通人物的胳膊和手。。

5、第五步，我们来画卡通人物的上半身身体轮廓。。

6、第六步，我们来画卡通人物的双脚部分。。

7、第七步，我们来画两位卡通人物好朋友双脚下方的土地线条。。

1、小手拉大手，清洁村庄儿童画怎么画？感兴趣的小伙伴们快来了解一下吧。

2、01在一片空旷的草地上，一个小男孩正拿着锄头种植小草、树木，原本光秃秃的草地，有了一丝生机。

3、02一个小男孩和一直可爱的小猫咪，正在国旗下的椅子上看书，在草坪上没有任何的垃圾，人类和小动物和谐相处。

4、03周末，人们在公园里玩耍，小燕子在天上叽叽喳喳的飞着，小鸭子和鱼儿在小溪里欢快的游着，在地上人们可以随便坐，不害怕衣服会被弄脏。

5、04荷塘里，小鱼儿欢快的游着，小蜜蜂在辛勤的采花蜜，知了发出“知了知了”的叫声，燕子在空中飞来飞去。

6、05大海里，小朋友们正在和海豚玩耍，大家都很开心。

7、06不管你来自哪里，我们都是地球的一份子，我们一起手拉手保护地球的环境，让地球的明天更加的美丽。

1、画三个圆形，下面画长方形和梯形。。

2、然后画上头发、五官和四肢，手拉着手。。

3、再装饰丰富一下画面。。

4、后涂涂颜色。团结友爱手拉手就画好啦。。

1、先用各色马克笔在画纸上画点点。。

2、再在每个彩色点上画上黑色小点点。。

3、然后画小朋友团结友爱手拉手。。

4、之后用铅笔在每个人下面画投影，用棉签涂一涂。。

5、后用红色马克笔在中间画爱心。完成。。

1、亲，您好，很高兴为您解答！三人手拉手在教案范文：游戏目标：通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现初步培养幼儿乐于同别人交往的能力锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名游戏准备：手偶(威威兔)小花片(上面写有幼儿的姓名和学号)。

2、亲，游戏过程：出示手偶,自我介绍姓名和学号.威威:“小朋友,我喜欢你们,想和你们做好朋友,你们能告诉我你的名字吗?”(老师互相配合,一人旁白,一人表演.)幼儿逐个介绍(威威兔在小朋友说完后,要同他握握手,或是亲一下)在家长的引导下,说出自己的学号姓名.发放小礼物(小花片),并让幼儿说出“谢谢威威兔”.。

3、亲，游戏指导：依据幼儿不同的情况,分别进行适当的引导,不可强求个别幼儿游戏反思:幼儿对于手偶的加入兴趣特别的浓厚,有一些较腼腆的幼儿也能勇敢的说出自己的姓名及年龄,说明幼儿同一些自己所接触的玩具类的奇特物品有着特殊的交往感情.。

4、亲，平台规定只能回答一个问答，建议你购买别的服务可以2个小时无数次提问哦。。

1、首先 我们画六一儿童节手抄报的边框 我们用花朵做边框。

2、然后 在手抄报的上面 写上六一儿童节几个字。

3、在手抄报的下面 我们画上小朋友手拉手 。

4、在手抄报的左上角 我们画上长劲鹿。

5、在手抄报的右上角 我们画上一个小女孩拿着气球。

6、后 在手抄报的空白处 画上边框  用于写文字 这幅六一儿童节手抄报就完成了。