1、哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢?别问了没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.不会,没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的检讨反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上生活上都是这样。
2、不要也不能选择逃避,因为你在以后的生活中总会再面对,那时你还能逃避吗?显然不能。
3、不会的题(事),一定要去想办法完成。
4、带着这个问题去看书,从书中找到答案。
5、看自己平时做的练习。
6、先复习书本后再来做题。
7、一定要带着很强烈的自信心去做题。
8、只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来。
9、如果你自己都不相信自己,那么不管你这个知识学得再好,都不一定能做好做对。
10、加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用答案也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师不会检查。
二、小女孩在台灯下写字看图写话1、一个小姑娘,她叫小芳,她正坐在桌子前写作业。
2、桌子上放着两本书、文具盒和台灯。
3、她写字的姿势特别端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。
4、她写字多认真啊。
5、我也向她学习。
三、一年级看图写话:图为一个女孩写作业时哭了1、一个小姑娘,她叫小芳,她正坐在桌子前写作业。
四、看图写作文一个孩子在写作业1、一个小孩在写字,看图写一段话星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。
2、写着写着,突然,他遇到了难题小学生看图写话作文、做作业小学生看图写话作文、做作业。
3、他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。
4、他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声、“我知道怎么做了。
5、”他快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。
6、终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说、“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。
7、看图写话一个小男孩认真地写作业星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。
8、写着写着,突然,他遇到了难题。
9、他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。
10、他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声、“我知道怎么做了。
11、”他快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。
12、终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。
13、窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说、“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。
14、晚上放学了,一个小女孩在写作业的作文怎么写(我们的烦恼有知道?)唉,别看我们只是小孩子,天真、活泼、没有烦恼。
15、可我们的烦恼又有谁能知道?这几天,要期中考试了,各科老师安排的作业多。
16、前天,语文老师发了两套卷子,每套三张,加起来是六张卷子,而且全是两面的,正在我抱怨作业怎么那么多时。
17、数学老师又来了,她发了一套卷子,还安排了复习以前所有的卷子。
18、这时,科学老师又来了,他又安排了一篇观后感,少八百字。
19、放学了,正当我们一个个背着重如泰山的书包准备回家时,语文老师又气喘嘘嘘地跑过来说、“还有,今天回去把所有的考试卷子看一遍。
20、”天啦!这就是今天的作业吗?我差一点瘫倒在地。
21、我走在回家的路上,脚像灌满了铅一样沉重,我一边走,一边想、“今天的作业太多了!老师啊老师,你不想让我活啊!”回到家,我鞋子一脱,书包一扔,把所有的作业拿出来,就赶紧开始做。
22、这时,我妈妈回来了,站在门口叫我开门,我没好气地说、“自己开!我来不及了。
23、”妈妈只好自己开门了。
24、过了一会儿,该吃饭了,我狼吞虎咽的几下把饭吃完了,然后又去接着做作业,一直做到十二点才做完,那时,我已经筋疲力尽了,我把书包刚收拾好,正准备睡觉时,妈妈突然说、“回来,还没写毛笔字。
25、”我哀求地说、“妈!饶了我吧,我实在不行了!”妈妈严肃地说、“不行,必需写!”没办法,我只好硬着头皮去写,这时,我的眼皮只打架,呵欠连天,写到很晚才睡。
26、那天晚上,我觉得当学生真辛苦啊!看图做作文3个小朋友一起做作业例文、一件有意义的事——打扫卫生(作者、千山一碧)今天下午,我写完作业后,闲着没事干。
27、这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。
28、我一听,顿时心血来潮,想、何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说、“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说、“也好,可以给你锻炼锻炼。
29、我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说、“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。
30、我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
31、我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。
32、这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
33、接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。
34、不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
35、刚抹了一会儿,抹布就很脏了。
36、我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
37、大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。
38、手抹上去,一点灰尘也没有。
39、我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
40、今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
41、一件有意义的事星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。
42、太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
43、这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。
44、看见妈妈那样累,我走过去,说、“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
45、我走到洗槽,学着妈妈那样子。
46、首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。
47、抓住衣服,两手使劲搓洗。
48、我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
49、后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
50、看着自己洗的衣服,我高兴极了。
51、____________________________________________________(怎样写一件有意义的事)习作要求、审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
52、习作指导、审清题意要注意哪些问题?命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
53、要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。
54、“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。
55、审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。
56、如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。
57、“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。
58、“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。
59、同时要注意作文的体裁。
60、从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。
61、像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
62、怎样正确理解“虚构与真实”?写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
63、“真实”并不都是“真人真事”。
64、如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。
65、但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333361303730来。
66、这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。
67、反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
68、因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。
69、至于的有的作文题目,明确表明必须***人真事,那就不可以虚构。
70、如、本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
71、选材怎样做到“有意义”?为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。
72、因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。
73、有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。
74、因此,正确理解“有意义”就十分重要了。
75、首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
76、其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。
77、那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法、一是抒情法。
78、就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。
79、例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记。
80、看图做作文3个小朋友一起做作业例文、一件有意义的事——打扫卫生(作者、千山一碧)今天下午,我写完作业后,闲着没事干。
81、这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。
82、我一听,顿时心血来潮,想、何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说、“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说、“也好,可以给你锻炼锻炼。
83、我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说、“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。
84、我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
85、我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。
86、这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
87、接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。
88、不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
89、刚抹了一会儿,抹布就很脏了。
90、我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
91、大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。
92、手抹上去,一点灰尘也没有。
93、我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
94、今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
95、一件有意义的事星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。
96、太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
97、这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。
98、看见妈妈那样累,我走过去,说、“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
99、我走到洗槽,学着妈妈那样子。
100、首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。
101、抓住衣服,两手使劲搓洗。
102、我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
103、后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
104、看着自己洗的衣服,我高兴极了。
105、____________________________________________________(怎样写一件有意义的事)习作要求、审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
106、习作指导、审清题意要注意哪些问题?命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
107、要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。
108、“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。
109、审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。
110、如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。
111、“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。
112、“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。
113、同时要注意作文的体裁。
114、从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。
115、像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
116、怎样正确理解“虚构与真实”?写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
117、“真实”并不都是“真人真事”。
118、如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。
119、但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。
120、这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。
121、反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
122、因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。
123、至于的有的作文题目,明确表明必须***人真事,那就不可以虚构。
124、如、本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
125、选材怎样做到“有意义”?为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。
126、因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。
127、有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。
128、因此,正确理解“有意义”就十分重要了。
129、首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
130、其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。
131、那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法、一是抒情法。
132、就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。
133、例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。
134、如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结。
五、小学作业,看图写作,一个小女孩坐在月亮上1、写作思路、可以写这个小女孩是月亮仙子,然后写出一个有关于月亮的美丽故事。
2、正文、半个小时以前,天黑黑的,像打翻了的墨水一样,完全没有一点月出的迹象,当时我失望极了。
3、但我仍期盼能在中秋节的晚上看到圆圆的月亮,于是,我耐心地等待着,不断抬头看看夜空。
4、月亮出来之前,黑黑的夜空先有一丝亮光,只见这道亮光越来越亮,渐渐地,一个圆形的“白玉盘”朦朦胧胧的呈现出来,它发出的光亮越来越强,月亮终于揭开了它神秘的面纱,此时此景让我想起那句诗、“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
5、”可这次,月亮并不孤单,它还带着一群活蹦乱跳的伙伴——星星。
6、星星们活泼地眨着眼睛,闪耀着迷人的光环,让我感觉天空中仿佛正在播放一场露天电影。
7、几片薄云飘了过来,轻柔地给月亮仙子披上纱衣,更显得他份外的美丽。
8、月亮仙子点亮了草地上的露珠,使它们显得格外晶莹,犹如一把钻石撒在草叶上。
9、水池中也有着月亮仙子美丽倩影,我调皮地捡起一块小石头,扔入水中,水中的月亮立刻摇晃起来,迅速地散开,但又很快又重新组合起来,依然温柔地望着我,对我的小恶作剧一点也不介意。
六、一年级看图写话,一个女孩在家给另一个男孩辅导功课的图,写一段话。1、自习课上,同学们在认真做练习卷。
2、突然,有几道难题难住了小明,小明摸着脑袋想、这该怎么办呢?于是,小明就想到去偷看同桌小红的。
3、这时,正在做练习卷的小红发现小明在偷看自己的练习卷,不一会儿,一边做着练习卷,一边用手遮住答案。
4、小红写着写着发现小明还在偷看,就放下手中的笔。
5、对小明说、“你这种行为是不对的,我们要用自己的大脑去思考问题,去解决问题,而不是偷看别人的答案。
6、”小明听了小红的一番话,就难为情地低下了头,再也不好意思去偷看了。
7、这时,小红对小明说、“要不,我放学后去你家,把今天遇到的难题给你讲解讲解吧。
8、”放学后,下起了倾盆大雨。
9、小红回到家中,放下书包,撑着雨伞,来到小明家。
10、推开门一看,小明正在写作业。
11、小明看见了心里很吃惊,看着小红来给他讲解难题,心里很惭愧。
12、心想、我以后一定要好好学习,天天向上。
七、看图写话图中有一个小女孩她在写字想一想写下来1、一天晚上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。
2、于是,她自己一个人到她的房间里写作业。
3、她先把房间整理得井井有条,然后打开小台灯,开始写作业。
4、看她写得多认真啊。
5、房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,好像在说、“小红,你不会孤单的,让我来给你做伴吧。
6、”。
八、小学一年级看图写话图片一个小女孩写作业1、小学一年级看图写话图片一个小女孩写作业上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。
2、于是,她自己一个人到她的房间里写作业。
3、她先把房间整理得井井有条,然后开启小台灯,开始写作业。
4、看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,好像在说、“小红,你不会孤单的,让我来给你做伴吧。
5、”小学一年级看图写话,写初升的太阳,这个小女孩怎么写小学一年级看图写话、一个小女孩的心愿夜深了,一轮弯弯的月儿暗暗地爬上了屋顶,透过窗户,在窗台上放著一盆瑰丽的神仙掌,窗帘是粉红的,把房间隐瞒的越发温馨。
6、在床上躺着一个大度的小女孩,她手里抱着一个可爱的布熊,小女孩轻轻地拍著小布熊自言自语地说、“太阳公公你快起床吧。
7、来日诰日我还要去远足呢。
8、”小学一年级看图写话、一个小孩骑在木马上有一个白胡子老爷爷,别看他人老,但他人老心不老,常去幼儿园里玩,大家都叫他老顽童。
9、有一天,他看见丁丁在骑木马。
10、只见丁丁边摇边唱、小木马真可爱,我骑木马去买菜。
11、买什么菜?买鸡蛋。
12、买什么鸡?买公鸡。
13、老顽童轻轻地靠近丁丁,说、“丁丁呀,把你的木马借给我骑一下,好吗?”丁丁说、“老顽童,你太重了,会把我的木马压烂的。
14、”老顽童说、“只借我玩一下子。
15、”丁丁没办法,很不情愿的说、“好吧。
16、”老顽童也像丁丁一样,边摇边唱。
17、突然,“咔”的一声,木马的一只脚断了。
18、丁丁哭着说、“我没有木马骑了,怎么办呢?”老顽童也不知怎么办,想了想赶紧说、“我当你的马吧,你来骑,好不好呀?”后,小杰克玩得可开心了。
19、老鼠嫁女小学一年级看图写话远古的时候,有一对相貌丑陋的老鼠夫妇。
20、因为他们对自己的相貌感到十分自卑,所以他们就整天呆在又溼又暗的洞穴里很少外出,即使是寻找食物也是速去速回。
21、虽然这对老鼠夫妇的相貌丑陋,可他们却生了一个如花似玉的女儿。
22、因为这个女儿是他们的孩子,所以老鼠夫妇把她视为掌上明珠。
23、时光飞逝,老鼠夫妇眼看着女儿一天天的长大,一晃就到了该谈婚论嫁的年龄。
24、可是该把如花似玉的女儿嫁给谁呢?可不能把一朵鲜花插在牛粪上啊。
25、为了女儿的婚事老鼠夫妇费尽了心思。
26、这对老鼠夫妇不但相貌丑陋,而且还很爱慕虚荣,都是势利眼。
27、他们决定、谁强大,谁有能力就把女儿嫁给谁。
28、给女儿找个好婆家做父母的也能跟着沾光,也能过上荣华富贵的日子。
29、这一天,老鼠夫妇把女儿安顿好,然后就一起出洞为女儿找如意郎君去了。
30、老鼠夫妇走出洞外,阳光刺得他们好半天才睁开眼睛,他们抬头仰望,发现金灿灿的太阳挂在天空。
31、老鼠夫妇心想,太阳照到哪里哪里就有温暖和光明,他一定是这世界上强大、有能力的。
32、于是他们就对太阳说、“太阳啊。
33、你一定是这世界上强大、有能力的,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?。
34、”太阳听后笑着说、“那可不行,因为我也不是这世界上强大的,我怕乌云,乌云能遮挡住我的光芒。
35、”于是老鼠夫妇就去找乌云,他们走了一会儿,就碰见一大块乌云从空中压了过来。
36、他们就对乌云说、“乌云啊。
37、你一定是这世界上强大、有能力的,就连太阳都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?。
38、”乌云听后皱起眉头说、“那可不行,因为我也不是这世界上强大的,我怕风,一阵风过来就会把我吹散。
39、”于是老鼠夫妇又找到了风。
40、“风啊。
41、你一定是这世界上强大、有能力的,就连乌云都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?。
42、”风听后耸了耸肩膀说、“那可不行,因为我也不是这世界上强大的,我怕墙,一堵墙就可以挡住我的去路。
43、”于是老鼠夫妇又找到了一堵漂亮的墙。
44、“墙啊。
45、你一定是这世界上强大的,就连风都说怕你呢,把我们的漂亮女儿嫁给你好吗?。
46、”只见墙面色惊慌,浑身颤抖地说、“求求你们千万不要靠近我,难道你们不知道我怕你们老鼠吗?如果我娶了你们的女儿,不出一个月她就会把我钻得满身是洞,不出一年她就会把我给钻塌。
47、”老鼠夫妇听了墙的话之后,互相指著对方的鼻尖说、“原来我们才是这世界上强大的?不,我们也不是强大的,我们怕猫。
48、既然是这样,那就把我们的漂亮女儿嫁给猫吧。
49、”可是他们又不敢直接去找猫,于是就请鸭媒婆向猫提亲,没想到猫很痛快地答应了这门婚事。
50、鼠女嫁猫的讯息不胫而走,十里八村的老鼠们都来帮丑老鼠家准备婚事。
51、因为他们都知道丑老鼠家与猫结了亲,巴结丑老鼠家就等于向猫讨好。
52、鼠女出嫁这天,天空格外晴朗。
53、送亲的队伍排成浩浩荡荡的长队,吹喇叭的、抬花轿的、敲锣打鼓的,欢天喜地好不热闹。
54、经过一番折腾,老鼠们终于把新娘子送到了猫宅。
55、猫穿着新郎官的衣服,胸前戴着大红花,高高兴兴地出门迎接新娘子。
56、可他并没有请前来送亲的老鼠们进屋休息,更谈不上请他们吃酒席了。
57、猫满脸堆笑地谢过送亲的老鼠们,然后就抱起漂亮的鼠新娘入洞房了。
58、送亲的老鼠们既不能进屋休息,又不能吃到酒席,心里自然不痛快,可又不敢表露出来,只好挤出笑脸,散吧哒的各回各家了。
59、丑老鼠夫妇把女儿嫁给猫之后,他们似乎完成了生命中的大心愿。
60、有了猫这样的女婿,仿佛荣华富贵的梦想就要实现了。
61、一眨眼就到了鼠女出嫁的第三天,该是鼠女回娘家看望父母的日子了。
62、如果女儿能带着猫女婿一起回来,那将是一件多么荣耀,多么体面的事情啊。
63、老鼠夫妇恨不得能马上见到宝贝女儿,因为自从女儿出生后就从来没有长时间的离开过他们。
64、可是他们从日出盼到日落,就是盼不到女儿回来。
65、老鼠夫妇惦念女儿,他们整夜未眠。
66、第二天一大早,兔邮差送来一个漂亮的包裹,说是他们的猫女婿给寄来的。
67、老鼠夫妇一边接过包裹,一边夸赞著猫女婿的好。
68、可当他们开启包裹后却惊呆了,原来那是一张还带着血腥味的鼠皮。
69、这皮毛的色泽是他们再熟悉不过的,鼠皮的背面还写着一首打油诗、二老太势利,选猫做女婿,荒唐又滑稽,鼠女颜如玉,肉嫩骨头细,吃罢剩张皮,寄回表心意。
70、老鼠夫妇看罢,当场昏了过去。
71、他们知道都是自己的势利眼害了女儿,但现在后悔已经来不及了。
72、小学一年级看图写话打陀螺作文星期我的玩具陀螺--我称它为“1号陀螺”,我这个这个陀螺和小刚、小强他们的陀螺进行了一场陀螺比赛。
73、一开始他们两个一直在喊“加油”,我没喊“加油”。
74、我先看准小刚的陀螺,趁他一不留神,一抽鞭子我的陀螺以超人似的速度向他的陀螺“飞去”。
75、这时,他的陀螺好像迷失了方向。
76、小强见机会来了,一抽鞭子。
77、就把小刚的陀螺“处理”得七零八落的。
78、后是我和小强PK定输赢,小强一抽鞭子,向我的陀螺撞去。
79、我用鞭子轻轻地一抽,灵活地躲开他的攻击。
80、然后我又抽了两下鞭子,第一次把他的陀螺撞“昏”,第二次一撞,只听到“啪、啪”两声,把他的陀螺撞翻了。
81、“耶”,还是我的‘宝贝’厉害。
82、我高兴地说。
83、一年级看图写话小女孩看书小美是个爱读书的小女孩,她的书房里有两个长方形的书柜,里面摆满了各种各样的书,小美喜欢坐在书桌前看书啦。
84、书里什么知识都有,小美觉得读书是一件快乐的事情。
85、一天,小美正在书房里看书,她看的书名是《闻名的历史》,她边看边自言自语的说、还是多看几遍吧,这书实在是太好看了,明天就要还给小明了。
86、于是,他反复看了两三遍,真是爱不释手啊。
87、第二天,到还给小明书的时候了,小美问小明、这书在哪里买的,真好看。
88、小明告诉小美在百科书店买的。
89、小美就带着爸爸妈妈一起去书店买书啦。
90、小学一年级看图写话螃蟹怎么写先写这个螃蟹的外形,比如(坚硬的黑色外壳上镶嵌著圆溜溜的小眼睛,一对镰刀般的大钳子)在写这个螃蟹做什么,比如(一对眼睛斜著看人,侧着身子,横著走来走去)后写对螃蟹的印象,比如(挥舞著一对大钳子,耀武扬威,趾高气扬,神气活现)望采纳(^人^)拜托啦~(*^__^*)嘻嘻……小学一年级看图写话种树怎么写3月12日是植树节,这一天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘浮着几朵白云,小鸟们在空中快乐的歌唱。
91、小明、小军和小红三个好伙伴一起来到郊外植树。
92、他们先挖一个树坑后,小红说、“小明你栽树,小军你培土,我去提水。
93、”没用多少时间,他们就把树种好了。
94、看着自己的劳动成果,小明、小军和小红都开心地笑了。
95、小兔从树林里跑出来,小鸟们也飞过来和小明、小军、小红一起祈祷小树快快长大。
九、看图写话图中有一个小女孩她在写字想一想写下来1、一个星期天的下午,小丽坐在家里认认真真地写作业,突然从窗外传来一阵笑声的,原来窗外有一群小男孩在踢足球,小丽看了一眼,低下头继续认真写作业,因为妈妈说写完作业才能出去玩,小丽决定认真写完作业然后出去痛痛快快地玩。