李健老师近有一条视频火了是什么？他带着39名学生在美团总部联名发声，拒绝资本垄断。我觉得好，有餐饮人站出来为我们商家发声，这也是难得的，但我觉得雷声大雨点小作用并不大。并不是像头部的一些连锁，像肯德基麦当劳这种万店、千店连锁联名发声可能还有一定的作用，小商家来说意义不大，该怎么样还怎么样。而且我觉得不管美团也好，接下来抖音也好，它的抽佣或者怎么样，这是市场行为，市场行为小商家是很难去能左右的。我觉得我们小商家现在应该做些什么？求生存，先活下去。只有什么？平台跟平台之间它产生了冲突，产生了竞争，对我们商家来说才有一定的利好，我们才是大的受益者。就跟刚开始饿了么跟美团竞争，不停的补贴我们商家其实是一个道理的。所以这个时候应该怎么做？好好的活着，不要做过多无谓的反抗。然后好好的把抖音做好，抖音团购做好，抖音外卖做好，这才是打击美团好的办法，没有其他，因为你小商家来说毫无意义。这是我个人观点，觉得说的对，你点个赞，觉得说的不对你划走别乱喷。

一觉醒来突然很想以前的体育老师，因为老师的口号是：向?赚～向厚赚～向右赚～向左赚～向?走～12亿～12亿～立挣～收息！

用流量变现思维引爆线下书友见面会，有多香？5月27日，我在深圳举行的线下书友见面会顺利、圆满的结束了。在这次见面会上我给大家准备了一桌精美大餐来抚慰会员及书友们旅途的疲劳，准备了三个成事的心法和故事，也准备了一份由放羊哥赞助的原生态红枣礼袋（放羊哥所有的产品都是原生态的产品，红枣的袋子上有他的二维码，大家可以添加二维码，进一步关注了解）。感谢每一位到来的朋友给予我的关注、支持与厚爱，有的朋友是我很久的粉丝，有的朋友和我认识不到一周。有的朋友甚至带来了她整个核心团队的同事，一起来到线下。让我特别感动。而来的朋友当中，远的朋友有从上海飞过来的，这已经不能仅仅用“感动”来形容了。在这次的活动上：1.我给一些朋友梳理了他们的用户画像，流量转化逻辑，以及引流方式；2.分享了成事的三个法则：顺势、借势、起势；3.通过这次活动加强了许多朋友之间的链接。许多朋友活动结束后纷纷发圈分享，分享着他们对这次活动的思考与感悟。在这个活动里，重点要感谢我的十二，她从上海千里迢迢的赶着早班车过来，又赶着早班机回去，整个的活动过程帮我打点的细致妥帖。感谢我们的坤坤，整个过程运营着直播间和线上的抽奖活动社群，身虽不能至现场，但是心意我深深的明白。感谢亲爱的连芳菲老师，她活动当天也赶到了现场，用她多年做品牌公关活动的专业细致和妥帖，帮我周全的照顾到每一个人。感谢所有为我这个活动打call的高能推荐官们，有秋叶大叔、李海峰老师、赛美老师，晴山老师，于木鱼老师，雨滴老师，王朝薇老师，李纲领总裁，无戒老师，易益，晞晞，十二，凤梅，七青，明瑜老师，笑妮老师，李耀老师，勾俊伟老师，放羊哥，朵拉，李菁老师等等好朋友们。总而言之，言而总之，有你们的爱与支持，我会尽我的能力，输出更多好的内容，帮助我们的会员和读者朋友们一起在流量变现这条路上走得更好，更稳，更远。线下书友见面会，这是一个看起来很小圈子的活动，但是做为一个营销人，如何将一个小圈子活动，设计成一个影响力事件呢？请跟随我一起，理解并做好以下三件事，你也可以轻松收获将小事放大的影响力和收益：一、活动前：有大咖加持：我邀请了来自各行各业有影响力的大咖和老师作为活动的高能推荐官，为这个活动打call加持。当然，我也邀请了咱们轻创财富营的会员家人们一起参与。根据六度分离理论，每一个大咖只要把握我这个活动传播出去，少能影响6个人。这里带来了第1波的影响力。而实际上确实也做到了，因为我们来的一个朋友当中，就是看到了另外一位大咖老师发到朋友圈的内容，毫不犹豫的就来参加我们的线下活动。用好朋友圈：一定要通过朋友圈，将这个活动传播出去，而且要持续不断的去做朋友圈内容的更新。现在的朋友圈还有折叠的功能，如果你的朋友圈内容不好，很容易被折。私域流量社群传播：我们将这个活动在我所有的私域流量社群里，做了足足超过20天的预热。虽然那个时候我们的名额招募已满，但是仍然会在每天的金句卡片发布之后，都会附带关于这个活动的宣传。当然这个大功必须记给十二。有1对1私聊：为了信息能够到达精准的用户群体中，我们还一对一通过企业微信发送了信息给到5000名的私域用户。但是一对一发送这个事情，一定要做得巧妙，不能过度的骚扰，也一定要让用户感受到你在跟他对话。如果用户回复你了，你一定要回复他。不能让他觉得你是一个群发的机器人。二、活动中：用直播放大：本次活动的线下场，我们开了视频号的直播来放大整个活动的效应，安排了专人在直播间进行运营，引导关注我的微信进入私域，并再引导进入当天设置的抽奖社群。不过当天因为我太沉浸在整个活动与接待来线下的朋友当中了，忘了把直播发到我的朋友圈，不然整个活动效应会更大。社群裂变抽奖：我们还通过设计问答有奖的活动，来裂变了一个社群。截止到活动结束了，还不断的有用户持续进来。三、活动后：有用户复盘：活动结束之后，我们发给大家精美的照片，鼓励大家发到朋友圈进行复盘，来带动新的一波影响力与传播。继续用好朋友圈：我们积累了大量的活动照片，持续通过朋友圈将本次活动的照片和视频都发布了出去，尽大的程度影响私域流量。用好私域流量社群：活动结束后，通过我们的社群发布了关于这个活动的总结和合影照片。后一次的1对1私聊：我们将活动的总结和照片发给了5000多位私域用户进行一对一私聊，感谢大家对这个活动的关注与支持，这个动作，还收获到了许多的用户祝福。在公域媒体发布：活动的总结与照片，我们还通过视频号、知乎、微博、公众号进行内容的制作与扩散。大家看到这里，应该能理解我们是如何将一个小活动引爆影响力的。看起来只有近20人参加的活动，实际上信息的覆盖面能达到5000人甚至以上。所以，用流量变现思维做活动，才是真正的将一件事情的效应放大到的核心。

这样的老师太少了，唉，好人无长寿，世界对每个人都是公平的吗？#雨滴老师简介#

这个老师的孩子如果被别人如此对待，请问“他会有什么样的感受”？

怎么让孩子爱上读书？用我的方法试试看！理想小朋友一年级到现在已经看了一百多本书！用了一年半时间[赞][赞][赞]开始的时候，理想小朋友对于看书兴趣不大，也因为他视力的原因，我尝试让他听故事！[呲牙][呲牙]在选择听哪个故事的问题上一直拿不定主意，偶然的一天听到了《父与子》！是雨滴老师讲的，我自己听都感觉特别有趣，于是我在理想玩玩具的时候，一边听故事一边故意大声笑！儿子终被我吸引过来，也跟着听起来。[赞]听了一段时间的《父与子》，我带理想去了图书馆，在那里我和他一起找《父与子》并买回来这本书！[呲牙][呲牙][呲牙]买回来他就迫不及待地看了起来，一边看一边告诉我：妈妈，这个故事雨滴老师已经讲过了！妈妈，这个故事我还没听到呢……就这样，儿子慢慢爱上了看书！我给他买了更多书回来。[赞][赞][赞]一年级的看图写话，说真话：我和他爸爸没有费过神，很轻松能考满分！但是又有新的问题出现了，他的阅读，考的题目难一些，篇幅长一点的，他经常没有耐心去思考，在文中找答案！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]这学期开学后，换了新的语文老师，一次家长会上，老师和家长提了下，希望孩子在预习新课的时候，能够提出自己的问题！[大笑][大笑][大笑]回到家，我突然有了想法：课文要求孩子思考，我们在课外阅读的时候，是不是也可以这样？[狗头][狗头]我采取的办法是和孩子一起阅读，然后比赛提问题！经过一段时间的训练，发现理想已经可以提出稍微深奥一点的问题了！[赞][赞][赞]比如《草原上的小木屋》，他会提问我：直到晚上，屋外才传来马车的声音。通过“才”这个字，你感受到了什么？[抠鼻][抠鼻][抠鼻]理想爱上了读书，会思考能力读书！老母亲真的开心！