柏拉图式的苏格拉底是一种过于简单化的说法,因为柏拉图的对话录中并没有赋予一个叫苏格拉底的人物一个一致的角色或个性。在一些对话中,他主要是一个批判性的询问者,用一种典型的问答技巧挑战其他人物的自负,这使他们变得不连贯。在其他的对话中,苏格拉底很愿意对他的听众发表长篇大论,并以教条的形式提出一个伦理和形而上学的体系。在另一些对话中,他只扮演一个次要的角色,把哲学的主动权留给另一个不同的主角。因此,在进一步讨论之前,我们必须先离题思考一下,何时何地对话可以被用来呈现苏格拉底的实际观点,以及苏格拉底这个角色何时何地是柏拉图自己哲学的喉舌。近几个世纪以来,学者们一直试图按时间顺序来解释这些分歧:在《分歧对话录》中赋予苏格拉底的不同角色代表了柏拉图思想的发展,以及13世纪马修·帕里斯(Matthew Paris)所描绘的逐渐发展的苏格拉底和柏拉图。谁在教谁?从主人的教导中解放出来。关于对话录的年代顺序的初线索是由亚里士多德给出的,他告诉我们柏拉图的《法律》写于《理想国》。确实有一种传统认为,柏拉图死后,律法没有被废止。在此基础上,十九世纪的学者试图从柏拉图生命的阶段开始建立对话录的分组。他们研究了不同对话中不同风格特征的频率,如技术术语的使用,同义词之间的偏好,对停顿的避免,以及对特定语音节奏的采用。在这些文体研究的基础上,到19世纪末,这些研究已经涵盖了大约500种不同的语言标准,人们一致认为,一组对话因其与律法的相似性而脱颖而出。所有的学者都同意把克里提亚斯、菲利巴斯、诡辩家、政治家和蒂迈厄斯的对话录包括在这个组里,并且一致认为这个组代表了柏拉图写作生涯的新阶段。在组内的排序没有类似的共识:但值得注意的是,组内包括了所有苏格拉底少参与的对话。只有在《菲利伯斯》中,他才是一个突出的人物。在《律法》中,他根本没有出现。在《蒂迈欧》、《克里提亚》、《诡辩家》和《政治》中,他只是一个跑龙套的角色,主角由另一个人担任:在《手腕》中,有两个是对话标题中提到的主角,后两个是巴门尼德的埃利亚镇的一个陌生人。因此,把这群人的对话看作是表达成熟的柏拉图的观点,而不是他去世已久的老师的观点,似乎是合理的。通过将早期的对话录进行分组,学者们可以再次遵循亚里士多德给出的线索。他列出了柏拉图的《理念论》的史前史,并赋予苏格拉底如下角色:“有两件事可以相当地归因于苏格拉底:归纳论证和一般推理;两者都是科学知识的起点。但他并不认为普遍或诸解释是独立的实体,而柏拉图派则认为它们是独立的实体,并称之为事物的理念。在几篇重要的对话录中,苏格拉底曾说过关于理念论的论述,尤其是《斐多篇》《理想国》和《会饮篇》。在这些对话录中,苏格拉底不是作为一个刨根问底的提问者出现的,而是作为一个拥有一整套哲学体系的教师出现的。根据文体标准,这些对话比其他对话更接近已经描述过的晚期群体。因此,将他们视为语料库中的一个中间群体是合理的,并将他们视为代表柏拉图自己的哲学而不是苏格拉底的哲学。#排序论简介#
2、排序算法十大经典术语《如何阅读一本书》⑥第二篇 阅读的第三个层次:分析阅读第六章第七章分享书籍的主要分类法:一种是虚构类小说,一种是传达知识,说明性的论说类。理论性与实用性作品的区别:理论性书籍是明白或了解某件事,实用性书籍是告诉你如何去做某件事,可以有效的实现。要尽量简短地说出整本书的内容是什么。一本书是一个艺术作品。一位作者,特别是好的作者,会经常想要帮助你整理出他书中的重点。要小心,不要把我们提供给你的那些书的重点摘要,当作是它们又的说明。一本书的整体精神可以有各种不同的诠释,没有哪一种一定对。当然,某些诠释因为够精简、准确、容易理解,就是比另一些诠释好。不过,也有些南辕北辙的诠释,不是高明得不相上下,就是烂得不相上下。就算你已经很熟练阅读技巧了,你也不一定读每本书都要用上同样的力气。你会发现在某些书上运用这些技巧是个浪费。内容大纲排列如下:(1)作者将全书分成五个部分,第一部分谈的是什么,第二部分谈的是什么,第三部分谈的是别的事,第四部分则是另外的观点,第五部分又是另一些事。(2)第一个主要的部分又分成三个段落,第一段落为X,第二段落为Y,第三段落为Z。(3)在第一部分的第一阶段,作者有四个重点,第一个重点是A,第二个重点是B,第三个重点是C,第四个重点是D等等。你可能会反对这样列大纲。照这样阅读岂不是要花上一辈子的时间才能读完一本书了?当然,这只是一个公式而已。这个规则看起来似乎要你去做一件不可能做到的事。但事实上,一个优秀的阅读者会习惯性地这么做,而且轻而易举。他可能不会全部写出来,在阅读时也不会在口头上说出来。但是如果你问他这本书的整体架构时,他就会写出一些东西来,而大概就跟我们所说的公式差不多。影响你执行这个规则的程度的因素,不光是时间和力气而已。你的生命是有限的,终有一死。一本书的生命也是有限的,就算不死,也跟所有人造的东西一样是不的。因为没有一本书是的,所以也不值得为任何一本书写出一个的纲要。你只要尽力而为就行了。未完待续[心]
3、各种排序法原理微观经济学。温故而知新,可以为师矣。大家好,我是九木。本单元,我将与大家聊一聊经济学中重要的领域之一微观经济学。这一讲从微观经济学中核心的概念开始。供需理论这个概念重要到什么程度?著名经济学家萨缪尔森曾说:只要教懂一只鹦鹉说"供给"和"需求",它就能成为经济学家。概念:供需理论。案例:拿破仑的铝碗法国皇帝拿破仑宴请客人的时候,餐桌上客人的用具几乎全是银制的餐具,唯有他自己用一个铝碗,你可能觉得这是拿破仑谦卑的表现,但其实这是为了显示他的"尊贵"。200年前的拿破仑时代冶炼金银已有很长历史,银器在宫廷中比比皆是。但那个时候人们才刚刚学会从铝巩土中炼出铝来,技术落后,所以铝碗罕见。稀有之物会永远稀缺吗?如果这个稀缺是由自然资源决定的,比如黄金可能会一直"供不应求",甚至因此黄金成为货币。但如果这个稀缺是可以被科技解决的,可以被信息对称弥补的,这个"贵"就会刺激大量的供给方加入,直到供需平衡,价格回落。供需理论是一个经济学模型,是说在竞争性市场中供给和需求的相对稀缺性决定了商品的价格和产量。这种供需关系通过价格和竞争自我调节的现象,就是亚当·斯密在《国富论》里所说的那个著名的看不见的手,运用淘宝的效率。网上曾有一篇文章叫《淘宝不死中国不富》,大意是说淘宝让商家们进行惨烈的比价,把所有商品的价格压得低,商家们就都赚不到钱,因此淘宝如果不死中国就富不起来。但是如果你理解了供需理论,并看见了那只"看不见的手",就会明白中国很多企业赚不到钱不是因为淘宝,而是因为供需关系。我们的商业有个问题,只要有人做了个东西赚了钱,全中国的同行和外行就一拥而上,以"迅雷不及掩耳之势"进行模仿,导致到处都是一模一样的山寨品。供给极大增加,远超出有效需求,价格迅速下跌。但在过去,这只"看不见的手"忙不过来,调节市场有些慢。淘宝说放着我来!它做了个叫"价格排序"的按钮,帮助"看不见的手",提高干掉过度产能的效率。后来天猫、京东、一号店等等说,我也来帮忙。中国企业赚不到钱,不是因为淘宝。淘宝只是提高了市场自我调节的效率。中国企业赚不到钱是因为供给侧太同质化,产能严重过剩。这也是为什么国家要把"去产能、去库存"的供给侧改革。作为重要发展战略,供给少会导致价格上升。价格上升会导致需求下降和供给的攀升,供给多又会导致价格下降。价格下降又会导致需求上升,供给减少。如此往复,终平衡。小结:如何调节商业策略呢?·1、提供稀缺的商品或内容。比如,你是一个微信公号的运营者,除了苦苦写文章,看着订阅数量一个两个增长外,也要思考一下,你供给的是不是稀缺内容。看不见的手,正在把你往真正稀缺的原创优质内容调拨,你要听它的话。·2、提供稀缺的能力或方法。如果你不想在这个博弈游戏里疲于奔命,那请你想一想,你到底拥有什么稀缺的东西可以提供给消费者?比功能更稀缺的,是体验。比体验更稀缺的,是个性化。比如,大家今天稀缺的不是免费的商业知识。网上太多了,大家稀缺的反而变成了用来把这些知识内化的"时间。《九木致知》,其实就是提供了一种稀缺的能力,能帮你用少的时间,学到有用的商业知识。课后思考,你有什么,是这个社会稀缺的?你打算怎么把它商业化?欢迎在评论区留下你的思考或者感悟。九木致知,诚意正心格物致知。
4、排序的稳定性意义说到元素周期表大家并不陌生,从初中化学课堂开始我们就要着手学习各种化学元素的理论基础知识。据悉,俄国化学家门捷列夫于1869年(清同治八年)提出了元素周期表,第一次科学系统地揭示了元素内在的周期性规律,而后才被翻译成汉语版本。但是一个让人奇怪的现象就是在这之前四百多年的明朝开国皇帝朱元璋早已利用元素周期表中不少生僻字为朱氏子孙命名……朱元璋在为后辈起名这件事上是出了名的较真,元朝相比其他朝代不太重视汉族文化的发展和延续,导致像朱元璋称帝之前还叫“朱重八”这类含数字的名字较多,略显草率。故而朱元璋上位之后为自己亲族改名,比如为自己父亲改名朱世珍,哥哥改名朱兴隆等。这更加引起人们的思索,因为后续朱家子孙的名字大多以金字旁为部首,更有不少与元素周期表撞名,难道朱元璋早有未卜先知的能力?追逐独立特行与元素周期表齐名?要了解真相我们还是要从元素周期表的发展以及如何传入中国切入。在几千年的华夏文明史上,古人很早便开始了对物质和元素的探索。早在新石器时代,人们就发现可以通过添加富含不同矿物的黏土来烧制颜色各异的陶器。商周时代的青铜器则以铜、锡、铅等为材料合金冶炼。大约3500年前,铁器也出现了。不过,受制于科技水平,中国古代的先人们并不了解这些器物背后的元素奥秘,对物质世界的认识也长期停留在水、木、金、火、土的“五行说”上。说到把五行学说和近代世界化学研究规律的结合,我们就不得不提起一位清朝科学家,清王朝政府当时深知在自然科学上与外国的差距,于是打着“师以夷之长以制夷”的口号,多派学生去往海外求学。而徐寿就是把元素周期表引入中国的有功之臣。1868年,徐寿在江南机器制造总局内设立了翻译馆,开始翻译、引入当时西方先进的科技书籍。例如:与他人合译的《化学鉴原》系统介绍了19世纪70-80年代的化学知识,是当时中国早出现的西方化学著作。其中就包括初的汉语元素周期表。这看似简单的一张元素周期表表却属实来之不易,可当时门捷列夫才提出元素周期表还不久,满篇是晦涩难懂的拉丁字母,哪怕对于当时的科学家徐寿来说都是不小的挑战,一次偶然的机会,徐寿在图书馆中发现了明代帝王的家谱,这份《明史·诸王世系表》中有20多首五言诗。朱明王室的后裔男丁在取名时名中第一字按诗中字排序论辈。第二个字则遵循“木火土金水”的五行顺序。这无疑给予了徐寿莫大的灵感,他认为这里的方法甚至一些汉字都很适合元素周期表中的命名,于是他创造了独特的“音译命名法”将元素周期表中的固体金属元素一律用“金”字偏旁,其中文发音则取自与该元素原音近似的汉字。故而在上学时,老师都告诉我们,哪怕很多字没有见过,但是本着“认字认一半”的规律,依旧可以读出他的读音。当然这只是绝大多数的元素读法,徐寿还自创了“锌”“锰”“镁”等元素的中文名,至此,徐寿填补了中国在化学元素方面的文化空白。其巧妙之处就在于我们光看偏旁部首就可以初步了解到一些元素的形态,比如氢就是气体,铝就是金属……故而徐寿被尊为近代中国化学事业的启蒙者。回到朱元璋起名这件事上,老朱的逻辑自然首先不变的就是“朱”姓,而后第二和第三个字他早已定下了严格的族谱规定:自己的后裔要以金木水火土为偏旁,依次取名,如朱标,朱棣,朱桢等,再下一代就是火字旁,如朱允炆,朱高炽,朱高燧。而后从其孙子辈开始既要按照他编写的二十字口诀的顺序来取第二个字。由此,朱元璋这一举动可以在封建王朝即表达了对皇室的尊重,再者就是用一种方便,规律的办法为皇室编排族谱。可是朱元璋算尽心思也没料到自己的后代居然会爆发式增长,以五行区分辈分也不免导致了许多辈分混杂,重名的现象。故而各位王室后裔开始了造字取名的手法 ,于是自然多出很多金字旁,水字旁的生僻字,自然,他们都流传了下来。元素周期表大家如果了解的话会知道,随着元素质子数增大,不少元素都变成了金属元素,我们的科学家徐寿当时为了找到大量汉字与之对应,才参考了朱家的族谱,这许许多多现成的生造字无疑为他的工作提供了便利,甚至不需要过多调整读音字形,就能找到与相应元素符号读音相对应的汉字,这也不禁让人感叹汉字的博大精深。随着科学的发展,元素周期表中未知元素留下的空位先后被填满。当原子结构的奥秘被发现时,编排依据由相对原子质量改为原子的质子数,形成现行的元素周期表,这是朱元璋以及他的大明王朝在将近700年前就为我们元素周期表的汉化提供了意想不到的便利,以及清朝科学家徐寿带来的奇思妙想。
5、排序原理是什么论实力,老美是强,但小英主要靠的是建校时间长,有所谓的文化底蕴,前8名间隔排列,这么巧。
6、桌面排序论母亲和女儿比肚皮,看谁身孕肚子大,女儿给人的感觉引以为豪,而妈妈略显相形见绌,有点鹊占鸠巢,不太光彩,不是怪我们自已老古董,总感觉有点别扭,怪怪的,也可能在国外无所谓,但在有着五千年文明的华夏古国伦理排序还是有的,不能同一而论,令人唏嘘!…。#排序论简介#
7、排序算法详解分析2022高考即将拉开大幕了,1193万名学子将进入考场,在各自的省内,以分数论排序英雄。有一些生源较少但重点大学较多的省份,学生考上重点大学的概率才会更高一些。但也有一些地区的考生,进入世界百强名校的概率高达三成以上,那就是香港的同学,他们只要400分即可进入世界百强名校。因此,很多家长都纷纷考虑在小孩高考之前,通过成本低的优才计划模式移居香港,以便享受低分进入世界名校的福利。优才计划从2006年就正式启动了,已有不少人通过优才计划成功移居香港。可以说,优才计划是拿香港户口便捷的通道,不过也存在一定的难度,因为一方面竞争大、获批率不高,,另一方面获批以后留港经商就业的人毕竟有限,七年后拿到永居资格的人士比率也不高。如果申请不成功能退款就好很多了,申请人不用承担风险。目前,市场上已经出现了不少优才计划服务机构,他们都推出了办理不成功就退款的服务,较好地化解了申请人的风险另外,优才计划获批后,如果申请人不过去生活,可以在香港经营公司,有税收和强基金记录,也有助于后续续签和移居。香港公司所得税高16.5%,股东收分红又不收税,横向对比全球都是有优势的。香港公司注册和财税代理,很多跨境服务机构也可以同步操作。当前,市场上已经出现一些大型综合性跨境服务机构,他们已经挺进香港优才计划市场了,并且能够综合性更强的一站式服务。比如,守仁跨境就是其中的典型代表之一。其核心产品是“香港优才专才评估入境计划留学旅行文件夹香港移民永居”,点击图片下方,即可深入了解。
8、排序论在图书馆,无意中发现一本宝藏书!——《俗语词典》,只可惜它“不外借”,只能快读现品。这本书将中国所有俗语,论字序排列,厚厚的一套,编纂成了词典。随便翻看一页,就令你爱不释手。如图,以“不”开头的俗语,一刹间白纸黑字共计数页,摆在眼前,丰富度让人“大开眼界”!每个俗语先有词意解释,后有文学作品作为示例,品读起来立马有了灵气儿,有了趣味儿,更有了语境用法指导!在我看来,俗语,当属故事性语言一脉,自带人间烟火气,更能轻松撑起一个小说片段的生命力。这部词典,本身就趣味十足,每一个文学示例都精彩无比,太有吸引力!逐字品读,句句都有对俗语写作的指导价值。