阳光体育展风采 广播体操亮精神为丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展，南昌市昌北第二小学举办体育节暨广播体操比赛。比赛当天，参赛班级的学生身着整齐划一的服装，喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐进入赛场。同学们个个精神饱满，动作规范统一，表现十分出色，充分展现了学生阳光向上，健康活泼的精神风貌。通过本次比赛，不仅强健了学生的体魄，也充分展现了班级活力与青春风采，更丰富了校园文体活动内涵。#风采简介学生#

嘿，大家好，我是大大力。这次，我们在南昌大学举办了毕业季活动，名为“嘱咐山海”。我推荐大家去参观一下，感受一下这个特别的时刻。整个活动真的用心，展示了毕业生们的各种风采，还记录了他们珍贵的青春影像。他们穿上学士服，在蓝天白云下用vivoS17拍照，记录下这个难忘的时刻。现场不仅有拍照打卡，还可以免费转转盘，赢取小礼品。我抽到了一个vivo定制的帆布袋，听店员小姐姐说，这次vivoS17系列还为学生推出了专属福利。现在购买手机，不仅可以获得江西文演、旅游一卡通和一千二百元的中国移动话费，还能得到一个价值为99元的尊享礼盒。另外，现在门店参与以旧换新，还有满五百补三百的优惠。希望和大家一起继续热爱奔赴山海！记得点赞关注哦！

首先我们要为这有着母亲爱心和社会责任感的王大姐点赞，二是为这个很讲诚信的高中生学生点赞是你们为和谐武汉添风采

高校学子之展风采：南昌大学张恒彪，江西理工大学邱金铭，井冈山大学邱建军，赣西科技职业学院邢自强，赣州师范高等专科学校高亮亮，江西电力职业技术学院王玉强，江西工业贸易职业技术学院刘建峰，江西工业职业技术学院林晨晖，江西航空职业技术学院张天麒，江西应用技术职业学院林正钦，九江职业技术学院史龙飞，南昌理工学院李贝贝，上饶师范学院邵盼，江西工业工程职业技术学院姜永盛，宜春幼儿师范高等专科学校胡锦等15名学生被江西省推荐为“全国高校毕业生基层就业卓越奖”候选人。这是江西省教育厅官方网站在2023年3月22日发布的新消息。

聚焦课改 落实“双减”——忻州七中教改中坚风采之七忻州七中：立时代潮头 谱发展新篇聚 焦 课 改落 实 双 减——忻州七中教改中坚个人风采参加教育工作20年，本着让每一位学生都展示出自己能力的愿望，奋斗在教育第一线，她叫霍爱云，系忻州七中道德与法治教师，忻州市教学能手，忻府区名师，忻府区模范教师，多次参加省级课题研究，撰写的论文《浅谈中学生迷恋网络的负面影响和防范措施》、《浅谈中学生心理健康问题》、《加强和促进中小学德育工作研究》等获奖，并多次荣获忻州七中岗位十佳教师。她一直在默默耕耘，执着于做一名课改路上永不停歇的人民教师。教学风采自主学习展魅力-------自读古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”课前自读显得尤为重要。霍老师在备课时根据学情和所学内容作出相应的预设，给学生独立观察和思考创造更多的机会。但预习时学优生的学习能力比较强，预习难度相对而言不会太大，在说明预习的要求和方法后，他们独立看书，思考，探究。基础差的学生，兴趣不高，积极主动性也较差，因此，在预习时需要老师适当的指导和帮助，霍老师特别关注这些学生，指导他们看书，用笔勾画，加强记忆，加深感悟。霍老师指导学生从不同角度进行预习，进行基础性的重点词的勾画，这是阅读中不可或缺的一项。另外，预习时学生要学会提问题，先在组内解决提出的问题，无法解决的留在课上解决。在自读环节给了基础较差学生耐心指导的同时，还会在课堂的展示预习环节中给他们足够的机会和信心，通过抢答、点名、随机抽号等方式让更多的学生参与进来。在照顾学优生的同时，还会给积极的学困生加分奖励。充分调动每一个孩子，调动每一个孩子的每一个细胞。质疑解惑显能力-------质疑霍老师在课堂教学中，不仅让学生掌握知识，更让学生体会学习的过程，形成质疑解惑的能力。在发现问题，解决问题的过程中开发学生潜能，让学生通过积极探究，形成发现问题和解决问题的意识和能力。在课堂中，霍老师鼓励小组成员提出问题，提出经典问题、特色问题、创新问题等，还让看似不走寻常路的学生提出一些规问题，似乎脱离了课本，但是正因为这样的问题，引发了课堂的大讨论，引发同学们更好的思索，鼓励学生质疑，让学生尽显能力，课堂大放精彩。小组合作齐放彩--------点拨要让整个课堂张弛有度，收放自如，小组合作尽显能力，离不开教师科学性的点拨。霍老师在课堂中总是在学生产生疑惑之时，发生争议之处，思维受阻之点，恰到好处的利用小组合作，起到拔开云雾之作用，使学生真正获得“点睛之道”。就如霍老师讲《d的主张和人民意志的统一》时，就同学们提出的何时用“公民”两字，何时又用“人民”两字的疑问时，霍老师并没有急于回答，而是采取小组合作的方式，让大家做一个“找一找”的游戏。告诉大家可以找出书中有“公民”两个字的语言和有“人民”两个字的语言，放在一起找区别。霍老师没有着急去讲解，而是把任务抛给了小组，让孩子们解决问题，既激发学生的兴趣，又培养了小组成员合作的能力。这样点拨下的小组合作齐放光彩！当堂训练增实力------强化在课改形势下，霍老师倡导学生自主学习，给了学生较大的学习空间，充分发挥学生动脑的好习惯，在这种教学方法之下，霍老师进行了适当的当堂训练，训练题结合学情进行设计，让孩子们学有所获。这样自学和训练两者紧密结合，兼顾彼此，既培养了习惯，又增长了知识，可谓是双丰收。教研风采忻州七中道法教研组团结、向上、创新、拼搏、务实。每一次教研活动、每一次公开课、每一次推门观课、议课活动都在连翠云副校长的带领下开展得有声有色。议课过程中，道法组的团队成员总是直言不讳，从不同的角度进行评价，肯定优点，也提出建议或困惑，大家探讨交流，畅所欲言，思维碰撞，互助成长。霍老师在这样的教研氛围下更快的成长!在课改背景和落实双减政策之下，团队的成功才是真正的成功，霍老师所在的道法团队将在校领导的带领下“敏于行”“智于行”“勇于行”，相信一定能行出一条教育绿道!

韦东奕北大教授高级数学科学家，我接近过他。他在讲台上教书育人的风采你们多欣赏。工作要投入吗？自己做自己的，交流很自然。你们那里是怎么交流的。大学是一道向往的门，校园生活丰富多采。请看韦教授，他是数学科学家，还要传授学生，青出于蓝胜于蓝。人生要接受挑战，要有想象力。在你们这里工作一个月来，没有看到一张自然的笑脸。清问是什么？北大学子为什么有信心？你们活得很自卑。来自农村的初中生应很纯朴，完全破灭3我的印象。不过，你们只是一少部分人，我们还是会欣赏农村生活的。你们没有文化生活。人生不是一支凋零的花，说不定公司没多久就破产了。你们这种恶习，在大公司是不会让你们入门的。开拓进取拼搏创新，我就是他的助手。我家先生还不是很有钱啊！韦教授的眼中有你们。欢迎你们到网上认识他及北大！认识北京！