一下雪，我们都成了孩子。在冰天雪地里，家长和孩子的距离反而近了。而平日里，和孩子一起读《金子美玲童诗绘本》，也能达到同样的效果！精选日本国民女诗人金子美玲百余首童诗，她被誉为“日本童谣诗人中的一颗彗星”她的童诗行文简单又不失乐趣，符合儿童的心理、行为特征，易于孩子理解；在对日常生活观察的基础上进行艺术构思和联想，能丰富孩子的想象力和写作能力；同时具有音乐性和节奏感，音韵流畅，朗朗上口，符合孩子的阅读习惯；每一首都配有原创精美插画，让孩子更好理解诗中提到的场景或事物，培养审美意识和艺术鉴赏力。让家长和孩子在诗与画中找到“共同语言”。

金子美玲（1903-1930）是日本著名童诗诗人。她创作的童诗洋溢着绚丽的幻想，语言晶莹剔透。《金子美玲童诗绘本》全套共4册，收纳了金子美玲全部512首作品中的百余首经典童诗，以“童年”“四季”“万物”“情感”为主题集结成册，分别命名为《我和小鸟和铃铛》、《春天的织布机》、《星星和蒲公英》和《全都喜欢上》。在这套书中，自然灵动的童诗与童趣的手绘图画相映成趣，让孩子们浸润在诗与画的享受中。我们以几首童诗作品为例，感受金子美玲童诗的特点。[兔年大吉]《全都喜欢上》我好想全都喜欢上，这个，那个，所有的东西。葱呀，西红柿呀，鱼呀，一样不剩地全都喜欢上。因为家里的饭菜，全都是妈妈亲手做的呀。我好想全都喜欢上，这个，那个，所有的一切。医生啦，还有乌鸦啦，一个不剩地全都喜欢上。因为这世上的一切，都是神仙创造的呀。[兔年大吉]赏析与心得：金子美玲以儿童的视角、细腻纯真的语言表达自己对世间的全部的喜爱。葱、西红柿与医生和乌鸦，这些概念之间完全没有关联，但是在诗人笔下是那么意趣盎然。金子美玲用直白而纯美的语言描述了自己眼中的童话世界，表达了对美的向往。童诗的语言就像孩童的语言，浅显直白，还透着机灵和可爱。“一个不剩地全都喜欢上”，这“一个不剩”用得口语化，仿佛让我看到了小孩子的大气豪爽。[兔年大吉]《星星和蒲公英》湛蓝的天空深处，星星就像沉在海底的小石子，天黑之前，看不见踪影。虽然看不见，但真的有哦，看不见的东西，也依然存在着。被风吹散的蒲公英，落在瓦片的缝隙里，一声不吭地等待着春天到来。顽强的种子，我们看不见。虽然看不见，但真的有哦，看不见的东西，也依然存在着。[兔年大吉]赏析与心得：星星和蒲公英，本不相关，被金子美玲并列提及，只为了指向一个结论——“虽然看不见，但真的有哦，看不见的东西，也依然存在着。”这首诗歌的技法纯属，想象跳脱，妙趣横生，好似信手拈来，全不费功夫。读到这首诗，我仿佛看到一个孩子，信誓旦旦地做的样子，他有了一个发现——“世间万物生生不息，生命是那样顽强坚韧。”“在我们看不见的地方，世界按照他自己的规律在运转。”孩童的这个发现惊艳了自己，然后他迫不及待又极度自信地对同伴说，“真的是那样，你别不信呀”。也许我们每个人都曾经是这个孩子，不是吗？

正如金子美铃的诗歌：向着明亮那方，哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。2022年的尾声，太阳重升，普耀大地。#简介金子美玲#

《向着明亮那方》—— 金子美玲向着明亮那方。哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。灌木丛中的小草啊。向着明亮那方向着明亮那方。哪怕烧焦了翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。寒夜里的飞虫啊。向着明亮那方向着明亮那方。哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。住在都会的孩子们啊。

这是昨天晚上散步拍的夜空，原图。19:50分了，还是一片蓝白！大自然，美哉！附上金子美玲的一首关于云的童诗：《云》我想变成一朵云/又松又软/飘在蓝天里/从这头/到那头看够了风景/晚上/就跟月亮/捉迷藏/玩腻了/就变成雨/跟雷公/结个伴儿/一起跳进人家的池塘里去/到池塘里去/

金子美玲（1903-1930）是日本著名童诗诗人。她创作的童诗洋溢着绚丽的幻想，语言晶莹剔透，被当时的日本诗坛誉为“巨星”，被当时著名诗人西条八十称为“童谣诗的彗星”。《金子美玲童诗绘本》全套共4册，收纳了金子美玲全部512首作品中的百余首经典童诗，以“童年”“四季”“万物”“情感”为主题集结成册，分别命名为《我和小鸟和铃铛》、《春天的织布机》、《星星和蒲公英》和《全都喜欢上》。在这套书中，自然灵动的童诗与童趣的手绘图画相映成趣，让孩子们浸润在诗与画的享受中。我们以几首童诗作品为例，感受金子美玲童诗的特点。[兔年大吉]《花儿的眼泪》谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了，传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。[兔年大吉]赏析与心得：金子美玲的诗中用儿童自然的状态、单纯的心灵来体验、感知这个世界。读金子美玲的童诗感受到童心像水晶那样晶莹剔透，孩子的情感纯净质朴，对万事万物都倾注着纯然肺腑的好奇、喜爱、呵护和同情。这首小诗短小精致，语言清新自然，透着人之初阶段小小萌仔对于比他更幼小生灵的共情和悲悯。你还记得你的童年吗？在一个孩童的心中，花儿真的会难过会哭泣，蜜蜂真的会内疚会羞愧。一个孩子能和一颗石子交流一个下午，一只轻巧的纸飞机也能带给他长久的快乐。这就是孩子呀，他们的世界，简单、真实、纯净。美玲的诗，能带我们回到童年、回到初、回到本真。也许这就是读童诗意义之一。[兔年大吉]《我和小鸟和铃铛》无论怎么张开双臂我也不能在天空飞翔但会飞的小鸟，也不能像我一样在大地上奔跑无论怎么摇晃身体我也发不出动听的声音但会响的铃铛，也不能像我一样会唱出好多的歌曲。小鸟、铃铛、还有我我们不一样，我们都很棒。[兔年大吉]赏析与心得：金子美玲有一颗金子般的童心，还有丰富的想象力，她赋予万物生命、情感和灵魂。在这首诗中，金子美玲把小鸟、铃铛和我放在平等的地位上，将人融入自然万物的大背景下，盛赞人与自然万物“不一样，都很棒。”童年的世界，是大自然的世界。在这个世界里，山呀、河呀、草呀、树呀、风呀、雨呀、雪呀、雷呀，都是孩子的同伴，也是他们玩乐的对象和承载，而且在孩童的眼里，人和万物平等的，虽然不同，但都值得称赞。绘本推荐 #童诗#简介金子美玲#