忠诚的爱国诗人臧克家发表于1945年的诗歌《人民是什么》,时空穿越,仍有意义!
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3、臧克家读音大家好,今天分享成语(107):一反既往一反既往,汉语成语,拼音是yī fǎn jì wǎng,意思是与以前完全相反。出处:臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》:“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。”词性:中性词。近义词:一反其道、一反常态、改弦易辙反义词:一如既往、一成不变、持之以恒、始终如一、一以贯之此词即为一如既往将如改为反而成。 #臧克家简介读音#
4、臧克家读音以及简介是什么克家同志,幾次惠書㘬己收到甚為感謝。臧克家黃埔軍校高才生,後棄武從文,中國著名詩人。
5、臧克家读音怎么读穿越历史的好诗!人民的诗人臧克家,写于1945年……
6、臧克家怎么读一首小诗居然获全国诗歌大奖的小故事广东潮州 陈君积教室与神庙是凑巧,还是玩笑?教室蹲在山下,神庙踞于山腰。山下故墙旧瓦,山腰碧瓦浮雕;愚昧在山上炫耀,文明在山下思考……神庙是副重担啊,在试文明腰脚……当庙里木鱼声声,山下的书声更高。上面这首小诗诗刊于1991.5.文汇报,收入上海教育出版社出版的《校园诗歌》集,1993.8.5.上海《汉语拼音小报》转载。该诗获上海《文汇报》、上海教育出版社联合主办的全国“校园诗歌征文”二等奖。臧克家为此次征文的题词是:“莫说校园天地小,请听悦耳雏风声。”上海《语文学习》1991.第八期刊出《文汇报》笔会副刊副主编田永昌《呼唤诗的春天》一文,此文对该诗的评价是:“山上木鱼声声敲,山下书声琅琅高”,这是《教室与神庙》中的两句,读到这里,一种说不出道不尽的酸楚之情隐上心头。”说起該诗的问世,确有一段小故事:20多年前,我受电视大学许修大主任之邀,到该校夜校上课。一天晚上,上课前在办公室休息,偶然看到上海《文汇报》有诗歌大赛的“征文广告”(距期限只有两天),因心存“挑战”愿望,就记住了。当时我住在潮州市高级中学的旧平房里,窗后正对着潮州著名风景区西湖山南岩。第二天早上刚好有点空闲时间,便坐在窗前办公桌前凝神苦思。正苦思不知写什么好时,抬头见南岩寺的工人正在赶紧施工修建,忽然有所感悟,便奋笔疾书,立即写就《神庙与教室》,然后匆匆寄出。没想到,一月后,居然收到获奖证书和一百元奖金。这个“小故事”,让我真真切切体会到,真正的创作既需要现实生活的基础,也需要“灵感”的触发。